作為一名報考黨政機關公務員的考生，請你從理論和實踐相結(jié)合的角度談談“三講”之間的內(nèi)在聯(lián)系？
【參考答案】
“三講”即講學習、講政治、講正氣。
（1）講學習是講政治的基礎。沒有革命的理論，就沒有革命的行動。理論素質(zhì)是公務員素質(zhì)的靈魂。沒有掌握馬克思主義，就談不上講政治，就無法理解工人階級的歷史使命、斗爭策略和建設方略。越是高層的公務員，越要提高理論學習的自覺性和系統(tǒng)性，越要準確理解鄧小平理論和“三個代表”重要思想的精神實質(zhì)，并帶頭貫徹理論聯(lián)系實際的原則。當前，知識經(jīng)濟不僅萌發(fā)，而且在世界范圍內(nèi)加速發(fā)展，公務員必須掌握相關的科技知識，而且不斷追蹤有關的新知識。只有發(fā)奮學習、不斷學習、終身學習，才能把政治信念落實在行動上。
（2）講學習也是講正氣的基礎。正氣凜然、品德高尚的人不是天生的。只有學習歷和現(xiàn)實中的英雄人物，以之為榜樣，才能使人充滿正氣，無所畏懼。
（3）講政治是“三講”的核心。講政治就是講方向，講大局，講全心全意為人民服務。正確的導向源于科學的理論。有了正確的導向，才能更好地講學習和講正氣。
（4）講正氣是講政治的必要條件。養(yǎng)成浩然正氣、高潔剛毅的個性并非易事，但一旦正氣在胸，品德就會臻于純正，就易于終身接受馬克思主義。
【參考答案】
“三講”即講學習、講政治、講正氣。
（1）講學習是講政治的基礎。沒有革命的理論，就沒有革命的行動。理論素質(zhì)是公務員素質(zhì)的靈魂。沒有掌握馬克思主義，就談不上講政治，就無法理解工人階級的歷史使命、斗爭策略和建設方略。越是高層的公務員，越要提高理論學習的自覺性和系統(tǒng)性，越要準確理解鄧小平理論和“三個代表”重要思想的精神實質(zhì)，并帶頭貫徹理論聯(lián)系實際的原則。當前，知識經(jīng)濟不僅萌發(fā)，而且在世界范圍內(nèi)加速發(fā)展，公務員必須掌握相關的科技知識，而且不斷追蹤有關的新知識。只有發(fā)奮學習、不斷學習、終身學習，才能把政治信念落實在行動上。
（2）講學習也是講正氣的基礎。正氣凜然、品德高尚的人不是天生的。只有學習歷和現(xiàn)實中的英雄人物，以之為榜樣，才能使人充滿正氣，無所畏懼。
（3）講政治是“三講”的核心。講政治就是講方向，講大局，講全心全意為人民服務。正確的導向源于科學的理論。有了正確的導向，才能更好地講學習和講正氣。
（4）講正氣是講政治的必要條件。養(yǎng)成浩然正氣、高潔剛毅的個性并非易事，但一旦正氣在胸，品德就會臻于純正，就易于終身接受馬克思主義。