【例10】進入單位的前五年，你有什么打算？
【解析】這個問題表面上是問考生的工作態(tài)度，其實仍然是考察考生將來工作的穩(wěn)定性，因此若考生的回答讓考官感到只是想把這份工作當作跳板，那肯定會壞事。
考生可以參考的回答要點如下：
①考生可以做“模糊性回答”，也即不回答。
②考生回答這個問題重點是結(jié)合自己的長遠目標，如職業(yè)理想來談自己的短期打算。
③很多考生會談一些具體的打算，如“虛心向領(lǐng)導、同事學習，鉆研業(yè)務……”“努力與同事配合，發(fā)揚團結(jié)合作的精神，把本職工作做好……”“高標準嚴格要求自己，做一個出色的國家公務員……”考生也可這樣做具體回答，這樣顯得誠懇樸實，但另一方面這樣回答可能太一般了，因為很多人都這樣說。
【例11】你以前的經(jīng)驗和我們現(xiàn)在的工作有哪些聯(lián)系？
【解析】這個提問要求你在與其他求職者進行比較時，你要克服你背景中顯示出來的任何弱點。首先要介紹你的優(yōu)勢。假如其他應考者明顯地比你受的教育多，或工作經(jīng)驗多或知識多，那么你就要介紹你的優(yōu)勢。
【例12】你來我單位求職最擔心的是什么？
【解析】對本題的回答大致可分為以下幾類：①沒有什么可擔心的；②主要擔心你們不錄用我，別的沒有什么了；③來之前擔心能否被錄用，現(xiàn)在擔心能否有學習進修的機會，或能否解決住房問題；④來之前擔心能否被錄用，現(xiàn)在擔心能否干好這份工作；⑤我有自信做好這份工作，如果說擔心的話，那就是能否在今后的工作中充分施展自己的才能，為單位作出更大的貢獻。
這是一個很婉轉(zhuǎn)的問題，主要是考核求職者的自信心和工作熱情。答案⑤比較符合要求，顯得很有自信和熱情；答案④有熱情但缺乏自信；答案③考慮己方太多，就是沒有考慮能否為單位作出應有的貢獻；答案①有些“自負”；答案②則顯得自信心不足或求職誠意不足。
【例13】如果我單位錄用你，你打算怎樣開展工作？
【解析】對本題的回答主要有以下幾類：①希望錄用以后再詳細談，好嗎？②還沒有考慮過，希望給我一段時間認真考慮一下；③服從分配、努力工作；④貴單位有很多優(yōu)勢，但也存在一些不足，我愿對此加以改進；⑤有準備地說明做好某些工作的初步打算或詳細計劃。
答案⑤表現(xiàn)出對某項工作的熱情和追求這一職位的強烈愿望，容易得到考官的贊同，這一點來自事先的認真準備；答案③直接表達上述愿望，但明顯準備不足；答案④如果事先有準備，直言不諱，有可能引起用人單位的好奇和關(guān)注，但更大的可能是引起反感；答案②顯得求職誠意不足，但也給人留下辦事老成的印象；答案①則顯得“自視清高，待價而沽”。
【例14】針對職位要求，你有何優(yōu)點和特長？
【解析】對本題的回答主要有以下幾類：①本人的優(yōu)點是好靜、穩(wěn)重、辦事認真，特長是計算機操作能力較強；②我是管理專業(yè)的畢業(yè)生，專業(yè)學習成績較好；③我的特長是英語口語較好，優(yōu)點是熱情開朗，喜歡和人打交道，喜歡旅游和運動；④特長談不上，優(yōu)點是心直口快，待人熱情；⑤我比較注重專業(yè)能力的培養(yǎng)和提高，無論在實習期間還是在日常工作中都在不斷鉆研業(yè)務。
答案①③比較符合考官的要求，但你不能胡編亂造，必須符合自己的實際情況，否則對你以后的發(fā)展也是很不利的；答案⑤強調(diào)自己的專業(yè)能力強，也還可以，容易引起考官的關(guān)注和好感；答案②強調(diào)自己專業(yè)對口，成績較好，是典型的“學生腔調(diào)”，但也具有工作發(fā)展?jié)摿?；答案④不好，心直口快可能引起用人單位的疑慮和擔心。
【例15】如果今天面試結(jié)束后我們決定不錄取你，你認為主要原因會是什么？為什么？（你認為我們今天的面試使你的能力都展現(xiàn)出來了嗎？為什么？你認為這種面試有何改進之處？）
【解析】本題主要考察求職動機與擬任職位的匹配性，也可考察考生的應變能力。此問題主要是讓考生對自己的劣勢作出分析。通過考生對自己在面試中的表現(xiàn)進行分析，可以反映出考生是否能符合擬任職位?？忌鷮ψ约旱恼J識和分析應客觀、合理，其劣勢對于擬任職位基本沒有什么影響。
【例16】請你談談所學與所用的關(guān)系，你認為自己在學校所學的內(nèi)容適合我們單位工作的需要嗎？為什么？
【解析】本題考察考生的求職動機與擬任職位的匹配性。考生應能客觀地分析自己在學校學習的優(yōu)勢和不足。注意所學的知識與擬任職位匹配。
四、自我測試
1.根據(jù)專業(yè)和能力情況看，你可選擇的職業(yè)范圍很廣，為什么選擇國家機關(guān)而且特別選擇了我部門呢？
2.你為何想離開原工作崗位？又為什么報考現(xiàn)在的單位？這次報考倘若未能如愿，你將有何打算？
3.依你的興趣、性格，最喜歡從事什么類型的工作？如果我部門錄用你，你會為我們做什么貢獻？
4.你為什么選擇報考我部門？你覺得你的性格和能力與這個職位的要求相吻合嗎？有哪些不足的地方？
5.這個職位最吸引你的地方在哪里？如果你不報考公務員，你還有可能去干什么？或者你最希望去干什么？
6.據(jù)說你工作三年已換了四個單位，有什么證據(jù)可以證明你能在我們單位好好干呢？
7.你在競聘這一職位之前做了哪些準備工作？
8.請結(jié)合你的優(yōu)勢談談為什么競聘這個單位。
9.你認為在什么樣的環(huán)境中才可以限度地發(fā)揮出自己的才能？如果沒有這種環(huán)境，你怎么辦？
10.如果你被錄用，你希望單位如何安排你的工作？
11.如果有其他的工作機會，你怎樣看待？
12.你打算沿著這條職業(yè)道路走下去至少五年至十年嗎？十年后你希望從事什么工作？
13.進入這個單位，你認為自己的優(yōu)勢和不利因素是什么？
14.你準備怎樣發(fā)揮自己的優(yōu)勢，彌補自己的不足？
15.你是否確定了以后的奮斗目標？你準備怎樣去實現(xiàn)自己的目標？
16.談談你對將要從事的工作的認識。
17.談談你對本單位的了解。
18.請談談你現(xiàn)在的工作情況，比如，待遇、工作性質(zhì)、工作滿意程度等。
19.你在工作中追求什么？個人有什么打算？
20.你想怎樣實現(xiàn)你的理想和抱負？
21.你的外語和專業(yè)知識水平都很高，為何不去外企？公務員現(xiàn)在工資并不高，而且又已取消了實物分房，你能忍受公務員的清苦生活嗎？如果工作后發(fā)現(xiàn)自己的作用不能正常發(fā)揮怎么辦？
22.我想問三個問題，第一，你為什么想到我們單位來？第二，到我們單位后有何打算？第三，你報到工作幾天后，發(fā)現(xiàn)實際情況與你原來想像的不一致時你怎么辦？
【解析】這個問題表面上是問考生的工作態(tài)度，其實仍然是考察考生將來工作的穩(wěn)定性，因此若考生的回答讓考官感到只是想把這份工作當作跳板，那肯定會壞事。
考生可以參考的回答要點如下：
①考生可以做“模糊性回答”，也即不回答。
②考生回答這個問題重點是結(jié)合自己的長遠目標，如職業(yè)理想來談自己的短期打算。
③很多考生會談一些具體的打算，如“虛心向領(lǐng)導、同事學習，鉆研業(yè)務……”“努力與同事配合，發(fā)揚團結(jié)合作的精神，把本職工作做好……”“高標準嚴格要求自己，做一個出色的國家公務員……”考生也可這樣做具體回答，這樣顯得誠懇樸實，但另一方面這樣回答可能太一般了，因為很多人都這樣說。
【例11】你以前的經(jīng)驗和我們現(xiàn)在的工作有哪些聯(lián)系？
【解析】這個提問要求你在與其他求職者進行比較時，你要克服你背景中顯示出來的任何弱點。首先要介紹你的優(yōu)勢。假如其他應考者明顯地比你受的教育多，或工作經(jīng)驗多或知識多，那么你就要介紹你的優(yōu)勢。
【例12】你來我單位求職最擔心的是什么？
【解析】對本題的回答大致可分為以下幾類：①沒有什么可擔心的；②主要擔心你們不錄用我，別的沒有什么了；③來之前擔心能否被錄用，現(xiàn)在擔心能否有學習進修的機會，或能否解決住房問題；④來之前擔心能否被錄用，現(xiàn)在擔心能否干好這份工作；⑤我有自信做好這份工作，如果說擔心的話，那就是能否在今后的工作中充分施展自己的才能，為單位作出更大的貢獻。
這是一個很婉轉(zhuǎn)的問題，主要是考核求職者的自信心和工作熱情。答案⑤比較符合要求，顯得很有自信和熱情；答案④有熱情但缺乏自信；答案③考慮己方太多，就是沒有考慮能否為單位作出應有的貢獻；答案①有些“自負”；答案②則顯得自信心不足或求職誠意不足。
【例13】如果我單位錄用你，你打算怎樣開展工作？
【解析】對本題的回答主要有以下幾類：①希望錄用以后再詳細談，好嗎？②還沒有考慮過，希望給我一段時間認真考慮一下；③服從分配、努力工作；④貴單位有很多優(yōu)勢，但也存在一些不足，我愿對此加以改進；⑤有準備地說明做好某些工作的初步打算或詳細計劃。
答案⑤表現(xiàn)出對某項工作的熱情和追求這一職位的強烈愿望，容易得到考官的贊同，這一點來自事先的認真準備；答案③直接表達上述愿望，但明顯準備不足；答案④如果事先有準備，直言不諱，有可能引起用人單位的好奇和關(guān)注，但更大的可能是引起反感；答案②顯得求職誠意不足，但也給人留下辦事老成的印象；答案①則顯得“自視清高，待價而沽”。
【例14】針對職位要求，你有何優(yōu)點和特長？
【解析】對本題的回答主要有以下幾類：①本人的優(yōu)點是好靜、穩(wěn)重、辦事認真，特長是計算機操作能力較強；②我是管理專業(yè)的畢業(yè)生，專業(yè)學習成績較好；③我的特長是英語口語較好，優(yōu)點是熱情開朗，喜歡和人打交道，喜歡旅游和運動；④特長談不上，優(yōu)點是心直口快，待人熱情；⑤我比較注重專業(yè)能力的培養(yǎng)和提高，無論在實習期間還是在日常工作中都在不斷鉆研業(yè)務。
答案①③比較符合考官的要求，但你不能胡編亂造，必須符合自己的實際情況，否則對你以后的發(fā)展也是很不利的；答案⑤強調(diào)自己的專業(yè)能力強，也還可以，容易引起考官的關(guān)注和好感；答案②強調(diào)自己專業(yè)對口，成績較好，是典型的“學生腔調(diào)”，但也具有工作發(fā)展?jié)摿?；答案④不好，心直口快可能引起用人單位的疑慮和擔心。
【例15】如果今天面試結(jié)束后我們決定不錄取你，你認為主要原因會是什么？為什么？（你認為我們今天的面試使你的能力都展現(xiàn)出來了嗎？為什么？你認為這種面試有何改進之處？）
【解析】本題主要考察求職動機與擬任職位的匹配性，也可考察考生的應變能力。此問題主要是讓考生對自己的劣勢作出分析。通過考生對自己在面試中的表現(xiàn)進行分析，可以反映出考生是否能符合擬任職位?？忌鷮ψ约旱恼J識和分析應客觀、合理，其劣勢對于擬任職位基本沒有什么影響。
【例16】請你談談所學與所用的關(guān)系，你認為自己在學校所學的內(nèi)容適合我們單位工作的需要嗎？為什么？
【解析】本題考察考生的求職動機與擬任職位的匹配性。考生應能客觀地分析自己在學校學習的優(yōu)勢和不足。注意所學的知識與擬任職位匹配。
四、自我測試
1.根據(jù)專業(yè)和能力情況看，你可選擇的職業(yè)范圍很廣，為什么選擇國家機關(guān)而且特別選擇了我部門呢？
2.你為何想離開原工作崗位？又為什么報考現(xiàn)在的單位？這次報考倘若未能如愿，你將有何打算？
3.依你的興趣、性格，最喜歡從事什么類型的工作？如果我部門錄用你，你會為我們做什么貢獻？
4.你為什么選擇報考我部門？你覺得你的性格和能力與這個職位的要求相吻合嗎？有哪些不足的地方？
5.這個職位最吸引你的地方在哪里？如果你不報考公務員，你還有可能去干什么？或者你最希望去干什么？
6.據(jù)說你工作三年已換了四個單位，有什么證據(jù)可以證明你能在我們單位好好干呢？
7.你在競聘這一職位之前做了哪些準備工作？
8.請結(jié)合你的優(yōu)勢談談為什么競聘這個單位。
9.你認為在什么樣的環(huán)境中才可以限度地發(fā)揮出自己的才能？如果沒有這種環(huán)境，你怎么辦？
10.如果你被錄用，你希望單位如何安排你的工作？
11.如果有其他的工作機會，你怎樣看待？
12.你打算沿著這條職業(yè)道路走下去至少五年至十年嗎？十年后你希望從事什么工作？
13.進入這個單位，你認為自己的優(yōu)勢和不利因素是什么？
14.你準備怎樣發(fā)揮自己的優(yōu)勢，彌補自己的不足？
15.你是否確定了以后的奮斗目標？你準備怎樣去實現(xiàn)自己的目標？
16.談談你對將要從事的工作的認識。
17.談談你對本單位的了解。
18.請談談你現(xiàn)在的工作情況，比如，待遇、工作性質(zhì)、工作滿意程度等。
19.你在工作中追求什么？個人有什么打算？
20.你想怎樣實現(xiàn)你的理想和抱負？
21.你的外語和專業(yè)知識水平都很高，為何不去外企？公務員現(xiàn)在工資并不高，而且又已取消了實物分房，你能忍受公務員的清苦生活嗎？如果工作后發(fā)現(xiàn)自己的作用不能正常發(fā)揮怎么辦？
22.我想問三個問題，第一，你為什么想到我們單位來？第二，到我們單位后有何打算？第三，你報到工作幾天后，發(fā)現(xiàn)實際情況與你原來想像的不一致時你怎么辦？