（六）工作動機(jī)和愿望
有些人到某一單位某一職務(wù)應(yīng)聘是為了發(fā)揮自己的才能，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值；而有的人是為了獲得更好的工作條件和待遇；有的人僅僅是不安于現(xiàn)狀，頻繁更換工作只是為了尋求新鮮感。只有那種為了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值的人才能在工作中努力奮進(jìn)，以工作為樂，才能獲得成功；而那種更換工作只是為了尋求新鮮感的人無論在什么崗位都不能將工作干好。所以一個(gè)人的工作動機(jī)與愿望是什么直接決定這個(gè)人在工作中所采取的態(tài)度，進(jìn)而決定他能否在工作中取得成績。所以，在面試中主試人要評定應(yīng)聘者的工作動機(jī)和愿望。評分時(shí)可從以下幾方面：過去和現(xiàn)在對工作的態(tài)度如何；更換工作與求職的原因是什么；對未來是否有追求和遠(yuǎn)大的抱負(fù)；本單位所提供的崗位或工作條件能否滿足其工作要求和愿望。
（七）工作經(jīng)歷
對個(gè)人來說，工作經(jīng)歷是自己擁有的珍貴的財(cái)富之一，同時(shí)也是一種重要的任職資格。而在招聘單位看來，申請任職者的工作經(jīng)歷是一種值得重視的個(gè)人條件。因?yàn)槿绻暾埲温氄呔哂幸欢ǖ墓ぷ鹘?jīng)歷，任職后就能較快地適應(yīng)職位規(guī)定的職務(wù)，另外還能使招聘單位節(jié)省一筆可觀的培訓(xùn)費(fèi)用。否則，不僅于工作不利，經(jīng)濟(jì)上也得多支出一筆費(fèi)用。因此許多單位在不少職位招聘時(shí)明確要求申請任職者必須具備一定的工作經(jīng)歷，或者聲明在同等條件下優(yōu)先錄取具有一定工作經(jīng)歷的申請者。但對絕大部分職位來說，工作經(jīng)歷并不是決定性的因素。公務(wù)員面試中也會涉及到這方面的問題，這樣做更多地只是為了加深對應(yīng)聘者的了解和為了使以后的工作分配更合理，如對那些需要經(jīng)驗(yàn)的工作可讓有過工作經(jīng)歷的人來承擔(dān)，而不是用工作經(jīng)歷來決定是否錄用，工作經(jīng)歷只是一個(gè)參考因素。評定時(shí)可看一下報(bào)考人曾從事過什么工作，工作成績?nèi)绾蔚取?BR> （八）人生觀
人生觀是世界觀的一部分或一個(gè)方面。人們生活在世界上，在社會生活的實(shí)踐中，逐步產(chǎn)生了對世界的本質(zhì)，以及各方面的聯(lián)系和關(guān)系的一些根本看法，形成為一定的世界觀。人們用這樣的世界觀去觀察和對待人生問題，便對人產(chǎn)生了一定的感受和認(rèn)識，并據(jù)此產(chǎn)生對生活的根本看法和態(tài)度，這就形成了所謂人生觀。
正因人生觀支配著一個(gè)人的思想和行為，所以公務(wù)員面試中也必須評定應(yīng)聘者的人生觀。主試人評定時(shí)，要看看應(yīng)聘者是否以積極的態(tài)度看待人生，看待生活和工作中的挫折等。
（九）思想修養(yǎng)
1、政治修養(yǎng)
由于公務(wù)員是在國家機(jī)關(guān)工作，時(shí)常會接觸一些黨和國家的機(jī)密，處理一些政策性問題，所以應(yīng)聘者的政治修養(yǎng)就顯得尤為重要。
主試人在評定應(yīng)聘者的政治修養(yǎng)時(shí)，可從以下三個(gè)方面進(jìn)行：
（1）堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則四項(xiàng)基本原則是我們國家的立國之本，也是我們的事業(yè)賴以取得成功的根本保證，因此公務(wù)員必須對四項(xiàng)基本原則有堅(jiān)定不移的信念，否則，即使具備其他所有條件，也不能成為一名公務(wù)員。
（2）具有較高的馬克思主義理論修養(yǎng)馬克思主義是“全世界無產(chǎn)階級的正確、革命的科學(xué)思想的結(jié)晶”，也是“指導(dǎo)我們思想的理論基礎(chǔ)”。沒有馬克思主義理論的指導(dǎo)，我們的任何工作都不可能做好，所以要求公務(wù)員必須具有較高的馬克思主義理論修養(yǎng)，不僅應(yīng)具備系統(tǒng)的哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會主義理論知識，還應(yīng)有準(zhǔn)確深刻地領(lǐng)會各項(xiàng)方針政策的能力，有深厚的理論素養(yǎng)，較高的思想水準(zhǔn)。
（3）具有較高的政策水平黨和國家的方針政策是為實(shí)現(xiàn)一定時(shí)期的目標(biāo)而制定的綱領(lǐng)，也是各級機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員開展工作的依據(jù)。所以就要求公務(wù)員具有較高的政策水平，能夠準(zhǔn)確深刻地領(lǐng)會各項(xiàng)方針政策。
主試人評定應(yīng)聘者時(shí)要看其是否有原則性，是否敢于同違反原則的行為做斗爭；是否具有民主性，能否正確對待批評，及時(shí)反映群眾要求，善于集思廣益；是否具有較高的政策理解和執(zhí)行水平。
2、職業(yè)道德
在面試中，主試人無法對應(yīng)聘者評定其作為一名公務(wù)員職業(yè)道德如何，而只能大體了解一下應(yīng)聘者是否具有一名公務(wù)員應(yīng)有的職業(yè)道德。主試人可從以下幾個(gè)方面來看：
（1）、忠于職守，忠誠可靠：公務(wù)員應(yīng)該腳踏實(shí)地，有實(shí)干精神，實(shí)事求是，認(rèn)真做好自己的每一項(xiàng)工作。同時(shí)，公務(wù)員在工作中可能要接觸一些黨和國家的機(jī)密文件和資料，這就要求公務(wù)員忠于本職工作，忠于黨和國家，嚴(yán)守秘密。
（2）、埋頭苦干，任勞任怨：這是做好任何工作都必須的前提條件，尤其是基層公務(wù)員，工作瑣碎繁雜，也不怎樣有出頭露面的機(jī)會，所以他們的埋頭苦干、任勞任怨的奉獻(xiàn)精神就顯得尤為重要。
（3）、秉公直言，實(shí)事求是：公務(wù)員在工作中要了解、傳遞、綜合多種信息，這就要求他們能夠做到實(shí)事求是地向上匯報(bào)和向下傳遞，反映情況要準(zhǔn)確，不夸大不縮小。傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意見要確切，不摻雜個(gè)人意見。同時(shí)，公務(wù)員還應(yīng)能做到秉公直言，在發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的見解與事實(shí)有出入時(shí)，要能夠勇敢地提出來，而不是隨聲附和?？傊?，公務(wù)員在工作中要能夠尊重事實(shí)，一切從實(shí)際出發(fā)。
以上列出的九個(gè)方面的內(nèi)容，在具體的面試過程中主試人可根據(jù)面試需要選擇其中幾項(xiàng)，不一定必須一一測定。
（十）對應(yīng)試者的總體評價(jià)
這是面試的后一部分，在面試過程結(jié)束之后，考官要總結(jié)一下應(yīng)試者在整個(gè)面試過程中的表現(xiàn)，先給其具體方面打出分?jǐn)?shù)或?qū)懗鲈u語，然后再從總體上評價(jià)應(yīng)試者，是“可以錄用”、“不可以錄用”或“有條件錄用”。
有些人到某一單位某一職務(wù)應(yīng)聘是為了發(fā)揮自己的才能，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值；而有的人是為了獲得更好的工作條件和待遇；有的人僅僅是不安于現(xiàn)狀，頻繁更換工作只是為了尋求新鮮感。只有那種為了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值的人才能在工作中努力奮進(jìn)，以工作為樂，才能獲得成功；而那種更換工作只是為了尋求新鮮感的人無論在什么崗位都不能將工作干好。所以一個(gè)人的工作動機(jī)與愿望是什么直接決定這個(gè)人在工作中所采取的態(tài)度，進(jìn)而決定他能否在工作中取得成績。所以，在面試中主試人要評定應(yīng)聘者的工作動機(jī)和愿望。評分時(shí)可從以下幾方面：過去和現(xiàn)在對工作的態(tài)度如何；更換工作與求職的原因是什么；對未來是否有追求和遠(yuǎn)大的抱負(fù)；本單位所提供的崗位或工作條件能否滿足其工作要求和愿望。
（七）工作經(jīng)歷
對個(gè)人來說，工作經(jīng)歷是自己擁有的珍貴的財(cái)富之一，同時(shí)也是一種重要的任職資格。而在招聘單位看來，申請任職者的工作經(jīng)歷是一種值得重視的個(gè)人條件。因?yàn)槿绻暾埲温氄呔哂幸欢ǖ墓ぷ鹘?jīng)歷，任職后就能較快地適應(yīng)職位規(guī)定的職務(wù)，另外還能使招聘單位節(jié)省一筆可觀的培訓(xùn)費(fèi)用。否則，不僅于工作不利，經(jīng)濟(jì)上也得多支出一筆費(fèi)用。因此許多單位在不少職位招聘時(shí)明確要求申請任職者必須具備一定的工作經(jīng)歷，或者聲明在同等條件下優(yōu)先錄取具有一定工作經(jīng)歷的申請者。但對絕大部分職位來說，工作經(jīng)歷并不是決定性的因素。公務(wù)員面試中也會涉及到這方面的問題，這樣做更多地只是為了加深對應(yīng)聘者的了解和為了使以后的工作分配更合理，如對那些需要經(jīng)驗(yàn)的工作可讓有過工作經(jīng)歷的人來承擔(dān)，而不是用工作經(jīng)歷來決定是否錄用，工作經(jīng)歷只是一個(gè)參考因素。評定時(shí)可看一下報(bào)考人曾從事過什么工作，工作成績?nèi)绾蔚取?BR> （八）人生觀
人生觀是世界觀的一部分或一個(gè)方面。人們生活在世界上，在社會生活的實(shí)踐中，逐步產(chǎn)生了對世界的本質(zhì)，以及各方面的聯(lián)系和關(guān)系的一些根本看法，形成為一定的世界觀。人們用這樣的世界觀去觀察和對待人生問題，便對人產(chǎn)生了一定的感受和認(rèn)識，并據(jù)此產(chǎn)生對生活的根本看法和態(tài)度，這就形成了所謂人生觀。
正因人生觀支配著一個(gè)人的思想和行為，所以公務(wù)員面試中也必須評定應(yīng)聘者的人生觀。主試人評定時(shí)，要看看應(yīng)聘者是否以積極的態(tài)度看待人生，看待生活和工作中的挫折等。
（九）思想修養(yǎng)
1、政治修養(yǎng)
由于公務(wù)員是在國家機(jī)關(guān)工作，時(shí)常會接觸一些黨和國家的機(jī)密，處理一些政策性問題，所以應(yīng)聘者的政治修養(yǎng)就顯得尤為重要。
主試人在評定應(yīng)聘者的政治修養(yǎng)時(shí)，可從以下三個(gè)方面進(jìn)行：
（1）堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則四項(xiàng)基本原則是我們國家的立國之本，也是我們的事業(yè)賴以取得成功的根本保證，因此公務(wù)員必須對四項(xiàng)基本原則有堅(jiān)定不移的信念，否則，即使具備其他所有條件，也不能成為一名公務(wù)員。
（2）具有較高的馬克思主義理論修養(yǎng)馬克思主義是“全世界無產(chǎn)階級的正確、革命的科學(xué)思想的結(jié)晶”，也是“指導(dǎo)我們思想的理論基礎(chǔ)”。沒有馬克思主義理論的指導(dǎo)，我們的任何工作都不可能做好，所以要求公務(wù)員必須具有較高的馬克思主義理論修養(yǎng)，不僅應(yīng)具備系統(tǒng)的哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會主義理論知識，還應(yīng)有準(zhǔn)確深刻地領(lǐng)會各項(xiàng)方針政策的能力，有深厚的理論素養(yǎng)，較高的思想水準(zhǔn)。
（3）具有較高的政策水平黨和國家的方針政策是為實(shí)現(xiàn)一定時(shí)期的目標(biāo)而制定的綱領(lǐng)，也是各級機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員開展工作的依據(jù)。所以就要求公務(wù)員具有較高的政策水平，能夠準(zhǔn)確深刻地領(lǐng)會各項(xiàng)方針政策。
主試人評定應(yīng)聘者時(shí)要看其是否有原則性，是否敢于同違反原則的行為做斗爭；是否具有民主性，能否正確對待批評，及時(shí)反映群眾要求，善于集思廣益；是否具有較高的政策理解和執(zhí)行水平。
2、職業(yè)道德
在面試中，主試人無法對應(yīng)聘者評定其作為一名公務(wù)員職業(yè)道德如何，而只能大體了解一下應(yīng)聘者是否具有一名公務(wù)員應(yīng)有的職業(yè)道德。主試人可從以下幾個(gè)方面來看：
（1）、忠于職守，忠誠可靠：公務(wù)員應(yīng)該腳踏實(shí)地，有實(shí)干精神，實(shí)事求是，認(rèn)真做好自己的每一項(xiàng)工作。同時(shí)，公務(wù)員在工作中可能要接觸一些黨和國家的機(jī)密文件和資料，這就要求公務(wù)員忠于本職工作，忠于黨和國家，嚴(yán)守秘密。
（2）、埋頭苦干，任勞任怨：這是做好任何工作都必須的前提條件，尤其是基層公務(wù)員，工作瑣碎繁雜，也不怎樣有出頭露面的機(jī)會，所以他們的埋頭苦干、任勞任怨的奉獻(xiàn)精神就顯得尤為重要。
（3）、秉公直言，實(shí)事求是：公務(wù)員在工作中要了解、傳遞、綜合多種信息，這就要求他們能夠做到實(shí)事求是地向上匯報(bào)和向下傳遞，反映情況要準(zhǔn)確，不夸大不縮小。傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意見要確切，不摻雜個(gè)人意見。同時(shí)，公務(wù)員還應(yīng)能做到秉公直言，在發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的見解與事實(shí)有出入時(shí)，要能夠勇敢地提出來，而不是隨聲附和?？傊?，公務(wù)員在工作中要能夠尊重事實(shí)，一切從實(shí)際出發(fā)。
以上列出的九個(gè)方面的內(nèi)容，在具體的面試過程中主試人可根據(jù)面試需要選擇其中幾項(xiàng)，不一定必須一一測定。
（十）對應(yīng)試者的總體評價(jià)
這是面試的后一部分，在面試過程結(jié)束之后，考官要總結(jié)一下應(yīng)試者在整個(gè)面試過程中的表現(xiàn)，先給其具體方面打出分?jǐn)?shù)或?qū)懗鲈u語，然后再從總體上評價(jià)應(yīng)試者，是“可以錄用”、“不可以錄用”或“有條件錄用”。