第一招：了解無領導小組討論的含義
無領導小組討論是人才評價中心技術中經(jīng)常使用的一種測評技術，其采用情景模擬的方式對考生進行集體的面試。評價者或者不給考生指定特別的角色（不定角色的無領導小組討論），或者只給每個考生指定一個彼此平等的角色（定角色的無領導小組討論），但都不指定誰是領導，也不指定每個考生應該坐在哪個位置，而是讓所有考生自行安排、自行組織，評價者只是通過安排考生的活動，觀察每個考生的表現(xiàn)，來對考生進行評價，這就是無領導小組討論。
第二招：洞悉無領導小組討論的本質
無領導小組討論主要測試應試者論說話能力。其中既包括對法律、法規(guī)、政策的理解和運用能力，也包括對擬討論題的理解能力，發(fā)言提綱的寫作能力，邏輯思維能力，語言說服能力，應變能力，組織協(xié)調能力的考評。它通過給一組考生一個與工作相關的問題，讓考生們進行一定時間的討論，來檢測考生的組織協(xié)調能力、口頭表達能力、辯論能力、說服能力、情緒穩(wěn)定性、處理人際關系的技巧、非言語溝通能力（如面部表情、身體姿勢、語調、語速和手勢等）等各個方面的能力和素質是否達到擬任崗位的用人要求以及自信程度、進取心、責任心和靈活性等個性特點和行為風格是否符合擬任崗位的團體氣氛，由此來綜合評價考生之間的優(yōu)劣。
第三招：掌握無領導小組討論的三個階段
無領導小組討論的討論過程一般分為三個階段：第一階段，考生閱讀材料，了解試題，獨立思考，列出發(fā)言提綱，一般為5分鐘左右；第二階段，考生輪流發(fā)言闡述自己的觀點；每人3分鐘；第三階段，考生交叉辯論，繼續(xù)闡明自己的觀點，或對別人的觀點提出不同的意見，并最終得出小組的一致意見，大約20分鐘。
第四招：模擬無領導小組討論的程序
1、討論前事先分好組，一般每個討論組5～9人之間，單數(shù)為宜；
2、考場一般采用圓桌會議室，面試考官席設在考場四邊（或集中于一邊，以利于觀察為宜）；
3、應試者落座后，監(jiān)考人員為每個應試者發(fā)空白紙若干張，供草擬討論提綱用；
4、主考官向應試者講解無領導小組討論的要求（紀律），并宣讀討論題；
5、給應試者5～10分鐘準備時間（構思討論發(fā)言提綱）；
6、主考官宣布討論開始，依考號順序每人闡述觀點（5分鐘），依次發(fā)言結束后開始自由討論；
7、各面試考官只觀察并依據(jù)評分標準為每位應試者打分，但不準參與討論或給予任何形式的誘導。
8、無領導小組討論一般以40～60分鐘為宜，主考官依據(jù)討論情況，宣布討論結束后，收回應試者的討論發(fā)言提綱，同時收各考官評分成績單，考生退場；
9、記分員按歌唱比賽方法去掉一個分，一個最低分，然后得出平均分的方式，計算出最后得分，主考官在成績單上簽字。
無領導小組討論是人才評價中心技術中經(jīng)常使用的一種測評技術，其采用情景模擬的方式對考生進行集體的面試。評價者或者不給考生指定特別的角色（不定角色的無領導小組討論），或者只給每個考生指定一個彼此平等的角色（定角色的無領導小組討論），但都不指定誰是領導，也不指定每個考生應該坐在哪個位置，而是讓所有考生自行安排、自行組織，評價者只是通過安排考生的活動，觀察每個考生的表現(xiàn)，來對考生進行評價，這就是無領導小組討論。
第二招：洞悉無領導小組討論的本質
無領導小組討論主要測試應試者論說話能力。其中既包括對法律、法規(guī)、政策的理解和運用能力，也包括對擬討論題的理解能力，發(fā)言提綱的寫作能力，邏輯思維能力，語言說服能力，應變能力，組織協(xié)調能力的考評。它通過給一組考生一個與工作相關的問題，讓考生們進行一定時間的討論，來檢測考生的組織協(xié)調能力、口頭表達能力、辯論能力、說服能力、情緒穩(wěn)定性、處理人際關系的技巧、非言語溝通能力（如面部表情、身體姿勢、語調、語速和手勢等）等各個方面的能力和素質是否達到擬任崗位的用人要求以及自信程度、進取心、責任心和靈活性等個性特點和行為風格是否符合擬任崗位的團體氣氛，由此來綜合評價考生之間的優(yōu)劣。
第三招：掌握無領導小組討論的三個階段
無領導小組討論的討論過程一般分為三個階段：第一階段，考生閱讀材料，了解試題，獨立思考，列出發(fā)言提綱，一般為5分鐘左右；第二階段，考生輪流發(fā)言闡述自己的觀點；每人3分鐘；第三階段，考生交叉辯論，繼續(xù)闡明自己的觀點，或對別人的觀點提出不同的意見，并最終得出小組的一致意見，大約20分鐘。
第四招：模擬無領導小組討論的程序
1、討論前事先分好組，一般每個討論組5～9人之間，單數(shù)為宜；
2、考場一般采用圓桌會議室，面試考官席設在考場四邊（或集中于一邊，以利于觀察為宜）；
3、應試者落座后，監(jiān)考人員為每個應試者發(fā)空白紙若干張，供草擬討論提綱用；
4、主考官向應試者講解無領導小組討論的要求（紀律），并宣讀討論題；
5、給應試者5～10分鐘準備時間（構思討論發(fā)言提綱）；
6、主考官宣布討論開始，依考號順序每人闡述觀點（5分鐘），依次發(fā)言結束后開始自由討論；
7、各面試考官只觀察并依據(jù)評分標準為每位應試者打分，但不準參與討論或給予任何形式的誘導。
8、無領導小組討論一般以40～60分鐘為宜，主考官依據(jù)討論情況，宣布討論結束后，收回應試者的討論發(fā)言提綱，同時收各考官評分成績單，考生退場；
9、記分員按歌唱比賽方法去掉一個分，一個最低分，然后得出平均分的方式，計算出最后得分，主考官在成績單上簽字。