《2008年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試（課程標(biāo)準(zhǔn)實驗版）山東卷考試說明》英語部分共由“命題指導(dǎo)思想”、“考試內(nèi)容及要求”、“考試形式與試卷結(jié)構(gòu)”、“題型示例”和“附錄”等五部分內(nèi)容構(gòu)成。與2007年相比，今年英語科目的考試說明稍有變化，現(xiàn)對2008年英語科目考試說明解讀如下。
一、命題指導(dǎo)思想
命題指導(dǎo)思想共包含4條基本內(nèi)容，它對命題的基本依據(jù)以及命題遵循的基本原則等作了明確規(guī)定。
首先，命題指導(dǎo)思想明確指出，命題以《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)（實驗）》、《2008年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試大綱（課程標(biāo)準(zhǔn)實驗版）》和《2008年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試（課程標(biāo)準(zhǔn)實驗版）山東卷考試說明》為依據(jù)，不拘泥于某一版本的教材。
我省的考試說明是對教育部考試大綱的“山東化”，是在課程標(biāo)準(zhǔn)、考試大綱的基礎(chǔ)上，結(jié)合我省的實際情況而制定的。在實施新課程之后，我省各地市根據(jù)本地實際情況確定了不同版本的英語教材。鑒于這種情況，如果僅依據(jù)某一套教材命題就會有失公平，因此，命題以教育部頒布的高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)、考試大綱和我省的考試說明為依據(jù)，而不拘泥于某一版本的教材，這樣既有利于保證高考的公平性，又有利于考查考生的真實英語水平。
第二，命題重視“新材料、新情境”的創(chuàng)設(shè)與運用，考查考生的綜合語言運用能力。
新材料、新情景的創(chuàng)設(shè)與運用，主要體現(xiàn)在詞匯和語法知識、完形填空、閱讀理解、閱讀表達等題目的選材上，這些題目應(yīng)注重選取貼近考生、貼近生活、新穎的、時代感強的材料。寫作題的主題好涉及與每個考生密切相關(guān)的內(nèi)容，這樣可以引導(dǎo)考生思考現(xiàn)實問題，使每個考生均有內(nèi)容可寫，充分發(fā)揮自己的水平，展示其英語寫作能力，而不是單純地為了寫作而寫作。
第三，本著利于中學(xué)推進素質(zhì)教育，深化新課程改革的原則，命題保持相對穩(wěn)定，體現(xiàn)新課程理念。
命題保持相對穩(wěn)定主要是指試題結(jié)構(gòu)、題量以及試題難度等，2008年英語高考試題在試題結(jié)構(gòu)和題量方面與2007年保持一致，沒有出現(xiàn)新的題型。試題依然分為四部分，分別為聽力部分、英語知識運用部分、閱讀理解部分和書面表達部分。各部分的分值也與2007年保持一致。第I卷（選擇題）占105分，第II卷（書面表達）占45分。試題結(jié)構(gòu)、題量等保持相對穩(wěn)定有利于考生復(fù)習(xí)備考，也有利于命題人員控制試題難度。
在保持試題結(jié)構(gòu)、題量和試題難度相對穩(wěn)定的前提下，命題還應(yīng)注重體現(xiàn)新課程理念。2007年我省所確定的英語科考試方案本身就是落實新課程標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)果，體現(xiàn)了新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念。2008年的英語命題除了在試題結(jié)構(gòu)、題量等方面與2007年保持一致外，還應(yīng)在內(nèi)容上進一步體現(xiàn)新課程的理念，要注重考查考生英語學(xué)習(xí)策略、自主學(xué)習(xí)等方面的能力，材料選擇應(yīng)注重引導(dǎo)考生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，增強社會責(zé)任感，全面提高人文素養(yǎng)。
第四，命題力求科學(xué)、準(zhǔn)確、公平、規(guī)范，試卷應(yīng)有較高的信度、效度、必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。這是對大規(guī)模選拔性考試基本的要求，在此不再贅述。
二、考試內(nèi)容及要求
考試內(nèi)容及要求與2007年一致，依然按《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)》設(shè)定的八級要求命題。
高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定“所有學(xué)校要保證開設(shè)模塊6-8”，并對教學(xué)內(nèi)容提出了具體要求，教學(xué)和評價的可操作性強，因此高考按八級要求命題是科學(xué)、可行的。從2007年我省考生的英語成績來看，按《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)（實驗）》設(shè)定的八級要求命題符合我省高中英語教學(xué)實際，也符合我省考生的英語水平，鑒于此，2008年依然按《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)（實驗）》設(shè)定的八級要求命題，這樣也有利于保持試題難度的相對穩(wěn)定。
一、命題指導(dǎo)思想
命題指導(dǎo)思想共包含4條基本內(nèi)容，它對命題的基本依據(jù)以及命題遵循的基本原則等作了明確規(guī)定。
首先，命題指導(dǎo)思想明確指出，命題以《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)（實驗）》、《2008年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試大綱（課程標(biāo)準(zhǔn)實驗版）》和《2008年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試（課程標(biāo)準(zhǔn)實驗版）山東卷考試說明》為依據(jù)，不拘泥于某一版本的教材。
我省的考試說明是對教育部考試大綱的“山東化”，是在課程標(biāo)準(zhǔn)、考試大綱的基礎(chǔ)上，結(jié)合我省的實際情況而制定的。在實施新課程之后，我省各地市根據(jù)本地實際情況確定了不同版本的英語教材。鑒于這種情況，如果僅依據(jù)某一套教材命題就會有失公平，因此，命題以教育部頒布的高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)、考試大綱和我省的考試說明為依據(jù)，而不拘泥于某一版本的教材，這樣既有利于保證高考的公平性，又有利于考查考生的真實英語水平。
第二，命題重視“新材料、新情境”的創(chuàng)設(shè)與運用，考查考生的綜合語言運用能力。
新材料、新情景的創(chuàng)設(shè)與運用，主要體現(xiàn)在詞匯和語法知識、完形填空、閱讀理解、閱讀表達等題目的選材上，這些題目應(yīng)注重選取貼近考生、貼近生活、新穎的、時代感強的材料。寫作題的主題好涉及與每個考生密切相關(guān)的內(nèi)容，這樣可以引導(dǎo)考生思考現(xiàn)實問題，使每個考生均有內(nèi)容可寫，充分發(fā)揮自己的水平，展示其英語寫作能力，而不是單純地為了寫作而寫作。
第三，本著利于中學(xué)推進素質(zhì)教育，深化新課程改革的原則，命題保持相對穩(wěn)定，體現(xiàn)新課程理念。
命題保持相對穩(wěn)定主要是指試題結(jié)構(gòu)、題量以及試題難度等，2008年英語高考試題在試題結(jié)構(gòu)和題量方面與2007年保持一致，沒有出現(xiàn)新的題型。試題依然分為四部分，分別為聽力部分、英語知識運用部分、閱讀理解部分和書面表達部分。各部分的分值也與2007年保持一致。第I卷（選擇題）占105分，第II卷（書面表達）占45分。試題結(jié)構(gòu)、題量等保持相對穩(wěn)定有利于考生復(fù)習(xí)備考，也有利于命題人員控制試題難度。
在保持試題結(jié)構(gòu)、題量和試題難度相對穩(wěn)定的前提下，命題還應(yīng)注重體現(xiàn)新課程理念。2007年我省所確定的英語科考試方案本身就是落實新課程標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)果，體現(xiàn)了新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念。2008年的英語命題除了在試題結(jié)構(gòu)、題量等方面與2007年保持一致外，還應(yīng)在內(nèi)容上進一步體現(xiàn)新課程的理念，要注重考查考生英語學(xué)習(xí)策略、自主學(xué)習(xí)等方面的能力，材料選擇應(yīng)注重引導(dǎo)考生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，增強社會責(zé)任感，全面提高人文素養(yǎng)。
第四，命題力求科學(xué)、準(zhǔn)確、公平、規(guī)范，試卷應(yīng)有較高的信度、效度、必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。這是對大規(guī)模選拔性考試基本的要求，在此不再贅述。
二、考試內(nèi)容及要求
考試內(nèi)容及要求與2007年一致，依然按《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)》設(shè)定的八級要求命題。
高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定“所有學(xué)校要保證開設(shè)模塊6-8”，并對教學(xué)內(nèi)容提出了具體要求，教學(xué)和評價的可操作性強，因此高考按八級要求命題是科學(xué)、可行的。從2007年我省考生的英語成績來看，按《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)（實驗）》設(shè)定的八級要求命題符合我省高中英語教學(xué)實際，也符合我省考生的英語水平，鑒于此，2008年依然按《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)（實驗）》設(shè)定的八級要求命題，這樣也有利于保持試題難度的相對穩(wěn)定。