《07年金融學(xué)碩士研究生招生聯(lián)考“金融學(xué)基礎(chǔ)”試題》考試2

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規(guī)律四:各學(xué)科考點(diǎn)分布合理,分值分配趨于平衡。
    從表1可以發(fā)現(xiàn):2007年各學(xué)科分值分配的標(biāo)準(zhǔn)差最小,說明2007年試題各學(xué)科考點(diǎn)分布合理,分值分配趨于平衡。
    表1 各學(xué)科考點(diǎn)分布統(tǒng)計(分值)
     2005年試題
     2006年試題
     2007年試題
    微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)
     25
     29
     30
    宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)
     27
     21
     38
    貨幣銀行學(xué)
     18
     42
     12
    國際金融學(xué)
     48
     8
     40
    投資學(xué)
     32
     50
     30
    合計
     150
     150
     150
    標(biāo)準(zhǔn)差
     11.25
     16.66
     11.05
    規(guī)律五:定量分析方法(體現(xiàn)在計算題)分值增加。
    《2007年金融聯(lián)考大綱》要求:優(yōu)化、整合了以往的“簡述題”和“計算題”,統(tǒng)一成“計算與分析題”,著重考察考生對基本分析方法與思路的掌握。針對經(jīng)濟(jì)與金融問題而言,基本分析方法主要為定量分析與定性分析。近些年,學(xué)術(shù)研究定量分析法發(fā)展成為主流和常用分析方法,基于此,近些年的金融聯(lián)考試題中定量分析的試題比例有增加的趨勢。2007年達(dá)到值,7道計算與分析題全部命制成計算題。從表2可以發(fā)現(xiàn)近三年金融聯(lián)考定量分析法的分值趨勢。
    表2 定量分析方法分值比較(近三年)
     2005年試題
     2006年試題
     2007年試題
    計算型的選擇題
     2
     10
     8
    計算題
     24
     34
     70
    合計
     26
     34
     78
    規(guī)律六:2007年試題表現(xiàn)出對歷年考題具有顯著的慣性依賴特征,即類似題目重復(fù)出現(xiàn)率較高。
    經(jīng)過6年的發(fā)展,金融聯(lián)考已經(jīng)形成較成熟的體系,一些能命制考題的試題也均有涉及過一輪,重點(diǎn)考點(diǎn)也是年年出現(xiàn),故此,類似題目重復(fù)出現(xiàn)率必將上升。從表3可以發(fā)現(xiàn)2007年試題歷年試題重復(fù)率達(dá)到44%,呈現(xiàn)出對歷年考題具有顯著的慣性依賴特征,即類似題目重復(fù)出現(xiàn)率較高的規(guī)律特征。
    表3 2007年試題主要重復(fù)出現(xiàn)題目的統(tǒng)計
    題序
     重復(fù)歷年題目
     分值
    第1題(選)
     2006年第2題(選)、2004年第1題(選)、2003年第1題(選)
     2
    第7題(選)
     2006年第5題(選)、2005年第7題(選)、2003年第3題(選)
     2
    第16題(選)
     2006年第18題(選)
     2
    第18題(選)
     2003年第9題(選)
     2
    第20題(選)
     2002年第4題(簡述題)
     2
    第23題(選)
     2004年第4題(選)
     2
    第26題(選)
     2004年第10題(選)
     2
    第29題(選)
     2006年第7題(選)、2006年第3題(計算題)
     2
    第4題(計算與分析題)
     2006年第1題(計算題)
     10
    第5題(計算與分析題)
     2003年第2題(計算題)
     10
    第6題(計算與分析題)
     2005年第3題(計算題)、2002年第2題(計算題)
     10
    第1題(論述題)
     2005年第3題(論述題)、2004年第4題(論述題)
     20
    合計
     12題
     66