課本＋復習指導書＋習題集＋模擬題＋真題＝ KO
數(shù)學是與專業(yè)并列的重要的科目，用時長。一般總分高的學生數(shù)學分數(shù)都高，即數(shù)學是的一門科目。只憑數(shù)學一門課，拉十到二十分是比較容易的，而十到二十分對于考研是相當大的差距。學習數(shù)學的要點是： a. 注重基本概念、定理（就像練武時的扎馬步，一定要有非常扎實的基本功）； b. 多動手做題（不能只看不動筆， 1 ＋ 1 ＝ 2 這樣簡單的東西也要寫出來）。
1. 我的考研之路
我數(shù)學復習是從大三下學期開始的，大致分六輪：
1） 3 月初開學—— 6 月 15 日 ：看一章課本，做課后題和陳文登《復習指南》對應章節(jié)（平均四天一章）。這一遍仔細，也耗時多。弄完之后基本掌握了各種題型的解法和考研大綱的要求。這一輪完成后基本上數(shù)學考高分就有了信心，因為很多人連《復習指南》的書還沒看過呢。
2） 6 月 15 日 —— 8 月 11 日 ：這段時間我把《復習指南》又做了一遍，同時把從上一屆學姐那里買的《數(shù)學大綱解析》做了一遍。這一輪完成后，雖然不能全部融會貫通，但基本建立了數(shù)學的框架體系，考研數(shù)學的信心更足了。因為很多人《復習指南》第一遍還沒完呢。
3） 8 月 11 日 —— 10 月 1 日 ：數(shù)學弄了兩遍，基本題型已經(jīng)能夠解決了（《復習指南》太熟了，看著就要吐）。這時感覺做的題不多，急切希望作些題練練手，提高自己的計算能力。于是從圖書館借了本陳文登的《題型集粹》，做了一遍（平均 1 、 2 天一章）。因為這段時間準備并參加了一個比賽，有些分神，所以進度較慢。
4） 10 月 1 日 —— 11 月 11 日 ：把《復習指南》又做了一遍，主要目的是在很短時間內(nèi)，完全建立數(shù)學框架體系，達到融會貫通。因為有了前三輪的基礎(chǔ)，所以這一輪完成的比較順利。但由于去外地參加那個比賽的答辯以及準備期末考試，進度依然不快。
5） 11 月 11 日 ——考前一周：基本沒什么事了，全心全意備考。這段時間主要是做模擬題和真題。把買來的李永樂《 400 題》連續(xù)做了兩遍，又把十年真題做了一遍（留著去年真題到考前一周做）。這時已經(jīng)信心十足了。
6） 考前一周——考試：才發(fā)現(xiàn)時間有些緊了。迅速把《復習指南》掃了一遍，卡著時間做了一下去年真題（不管好壞，千萬別忘心里去），剩下一、兩天把以前總結(jié)在本子上的公式、解題方法看了一遍，感覺效果不錯。
2. 參考捷徑
本人是數(shù)學專業(yè)學生（今年考數(shù)一），對數(shù)學要求較高。比如我第一輪的復習
其實速度是比較快的，一般人難以做到（當然，數(shù)二、數(shù)三、數(shù)四內(nèi)容少，努力學完全有可能），有些也不必做到。下面是我和其他的一些研友共同探討出來的一條路，按照這條路走完，正常的話，數(shù)學應該能拿 140 分左右。大家可以參考一下：
1） 3 月初開學——暑假前：課本、課后題、復習指導書（李永樂、陳文登、其他人的也行。如果用陳的指南，現(xiàn)代部分做李的《現(xiàn)代輔導講義》）做一遍?？梢韵劝颜n本做完再做復習指導書，也可以像我一樣一章一章做過去，關(guān)鍵是做完就行（數(shù)一可以遲一些，但不能超過放假后兩周）。當然，此時會出現(xiàn)一種情況，就是剛剛做完一章，回頭再看已經(jīng)忘了。不用擔心，這是剛開始做題少的緣故，隨著數(shù)學復習的深入，自然會有質(zhì)的提高（想看到整個森林，你要先一棵一棵的把樹栽上）。目的：掌握各知識點和大綱基本要求。
2） 暑假放假—— 9 月 1 日開學：復習指導書再做一遍。目的：初步建立框架體系，更深入的掌握各知識點。
3） 9 月 1 日 —— 11 月初：找本習題集做一遍。有時間再把復習指導書做一遍，時間短的話看一遍課本也行。目的：提高計算能力，融會貫通。
4） 11 月初——考前一周：模擬題、真題（留一套）至少各做一遍。有時間把課本再掃一遍。目的：和考研掛鉤，探尋歷年出題規(guī)律，提高考研分數(shù)。
5） 考前一周——考試：看總結(jié)的東西，做一套真題。目的：查漏補缺，保持良好狀態(tài)，迎接考試。
在每一遍之后都要有一個深刻的思考過程 ，看看這一遍下來與上一遍有什么不同，如果發(fā)現(xiàn)了趕緊記下來，若沒有什么變化，這一遍相當于白看。
3. 書評
1） 陳文登《復習指南》★★★：強烈推薦。此書將不少東西模式化，優(yōu)點是條理清楚，解題步驟明了，尤其是高數(shù)，相當經(jīng)典。缺點是一些活的、新的題型沒有跟上變化、及時修訂，尤其是線代，故認為線代復習不要看《復習指南》?？傮w來說此書相當不錯。
2） 李永樂《復習全書》★★：一直有人把《復習指南》和李的《復習全書》做比較。普遍看法是李的簡單、陳的難。個人認為不能用簡單、復雜來評判。李的書知識點劃分的更為精細，應用的方法更為基礎(chǔ)，或者說是讓人更容易想到，這一點在 400 題中體現(xiàn)的更為明顯。同時，由于太細，也就導致稍嫌繁瑣?？傮w來說此書不錯。
3） 李永樂《線性代數(shù)輔導講義》★★★：強烈推薦。此書我沒做過，但做過的人都說不錯，且剛好彌補陳《復習指南》的不足。優(yōu)點是題型多而全，一些方法比較經(jīng)典，歸納的也不錯。缺點是難度不夠，而且過細。
數(shù)學是與專業(yè)并列的重要的科目，用時長。一般總分高的學生數(shù)學分數(shù)都高，即數(shù)學是的一門科目。只憑數(shù)學一門課，拉十到二十分是比較容易的，而十到二十分對于考研是相當大的差距。學習數(shù)學的要點是： a. 注重基本概念、定理（就像練武時的扎馬步，一定要有非常扎實的基本功）； b. 多動手做題（不能只看不動筆， 1 ＋ 1 ＝ 2 這樣簡單的東西也要寫出來）。
1. 我的考研之路
我數(shù)學復習是從大三下學期開始的，大致分六輪：
1） 3 月初開學—— 6 月 15 日 ：看一章課本，做課后題和陳文登《復習指南》對應章節(jié)（平均四天一章）。這一遍仔細，也耗時多。弄完之后基本掌握了各種題型的解法和考研大綱的要求。這一輪完成后基本上數(shù)學考高分就有了信心，因為很多人連《復習指南》的書還沒看過呢。
2） 6 月 15 日 —— 8 月 11 日 ：這段時間我把《復習指南》又做了一遍，同時把從上一屆學姐那里買的《數(shù)學大綱解析》做了一遍。這一輪完成后，雖然不能全部融會貫通，但基本建立了數(shù)學的框架體系，考研數(shù)學的信心更足了。因為很多人《復習指南》第一遍還沒完呢。
3） 8 月 11 日 —— 10 月 1 日 ：數(shù)學弄了兩遍，基本題型已經(jīng)能夠解決了（《復習指南》太熟了，看著就要吐）。這時感覺做的題不多，急切希望作些題練練手，提高自己的計算能力。于是從圖書館借了本陳文登的《題型集粹》，做了一遍（平均 1 、 2 天一章）。因為這段時間準備并參加了一個比賽，有些分神，所以進度較慢。
4） 10 月 1 日 —— 11 月 11 日 ：把《復習指南》又做了一遍，主要目的是在很短時間內(nèi)，完全建立數(shù)學框架體系，達到融會貫通。因為有了前三輪的基礎(chǔ)，所以這一輪完成的比較順利。但由于去外地參加那個比賽的答辯以及準備期末考試，進度依然不快。
5） 11 月 11 日 ——考前一周：基本沒什么事了，全心全意備考。這段時間主要是做模擬題和真題。把買來的李永樂《 400 題》連續(xù)做了兩遍，又把十年真題做了一遍（留著去年真題到考前一周做）。這時已經(jīng)信心十足了。
6） 考前一周——考試：才發(fā)現(xiàn)時間有些緊了。迅速把《復習指南》掃了一遍，卡著時間做了一下去年真題（不管好壞，千萬別忘心里去），剩下一、兩天把以前總結(jié)在本子上的公式、解題方法看了一遍，感覺效果不錯。
2. 參考捷徑
本人是數(shù)學專業(yè)學生（今年考數(shù)一），對數(shù)學要求較高。比如我第一輪的復習
其實速度是比較快的，一般人難以做到（當然，數(shù)二、數(shù)三、數(shù)四內(nèi)容少，努力學完全有可能），有些也不必做到。下面是我和其他的一些研友共同探討出來的一條路，按照這條路走完，正常的話，數(shù)學應該能拿 140 分左右。大家可以參考一下：
1） 3 月初開學——暑假前：課本、課后題、復習指導書（李永樂、陳文登、其他人的也行。如果用陳的指南，現(xiàn)代部分做李的《現(xiàn)代輔導講義》）做一遍?？梢韵劝颜n本做完再做復習指導書，也可以像我一樣一章一章做過去，關(guān)鍵是做完就行（數(shù)一可以遲一些，但不能超過放假后兩周）。當然，此時會出現(xiàn)一種情況，就是剛剛做完一章，回頭再看已經(jīng)忘了。不用擔心，這是剛開始做題少的緣故，隨著數(shù)學復習的深入，自然會有質(zhì)的提高（想看到整個森林，你要先一棵一棵的把樹栽上）。目的：掌握各知識點和大綱基本要求。
2） 暑假放假—— 9 月 1 日開學：復習指導書再做一遍。目的：初步建立框架體系，更深入的掌握各知識點。
3） 9 月 1 日 —— 11 月初：找本習題集做一遍。有時間再把復習指導書做一遍，時間短的話看一遍課本也行。目的：提高計算能力，融會貫通。
4） 11 月初——考前一周：模擬題、真題（留一套）至少各做一遍。有時間把課本再掃一遍。目的：和考研掛鉤，探尋歷年出題規(guī)律，提高考研分數(shù)。
5） 考前一周——考試：看總結(jié)的東西，做一套真題。目的：查漏補缺，保持良好狀態(tài)，迎接考試。
在每一遍之后都要有一個深刻的思考過程 ，看看這一遍下來與上一遍有什么不同，如果發(fā)現(xiàn)了趕緊記下來，若沒有什么變化，這一遍相當于白看。
3. 書評
1） 陳文登《復習指南》★★★：強烈推薦。此書將不少東西模式化，優(yōu)點是條理清楚，解題步驟明了，尤其是高數(shù)，相當經(jīng)典。缺點是一些活的、新的題型沒有跟上變化、及時修訂，尤其是線代，故認為線代復習不要看《復習指南》?？傮w來說此書相當不錯。
2） 李永樂《復習全書》★★：一直有人把《復習指南》和李的《復習全書》做比較。普遍看法是李的簡單、陳的難。個人認為不能用簡單、復雜來評判。李的書知識點劃分的更為精細，應用的方法更為基礎(chǔ)，或者說是讓人更容易想到，這一點在 400 題中體現(xiàn)的更為明顯。同時，由于太細，也就導致稍嫌繁瑣?？傮w來說此書不錯。
3） 李永樂《線性代數(shù)輔導講義》★★★：強烈推薦。此書我沒做過，但做過的人都說不錯，且剛好彌補陳《復習指南》的不足。優(yōu)點是題型多而全，一些方法比較經(jīng)典，歸納的也不錯。缺點是難度不夠，而且過細。