語數(shù)英：似變沒變好備考 綜合科：答錯一題失分多
本報訊 記者陳學敏、夏楊報道：明年廣東高考將正式開始實施“3+文/理綜合”新模式。記者從省教育考試院獲悉，《2010年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試(廣東卷)考試大綱的說明》已正式出爐。記者從《說明》中看到，備受關注的文/理綜合科突出是：內容有刪減，分數(shù)有增加。
語數(shù)英：“似變沒變”，保持穩(wěn)定
“2010年高考，語數(shù)英基本與2009年是一樣的，畢竟學生都備考一段時間了，若有變反而更不妥?！鼻疤?，考試大綱《說明》發(fā)到了廣州各中學的高三年級組，據(jù)高三各科備考“掌舵人”反映：主考科目語文、數(shù)學、英語“似變沒變，保持穩(wěn)定”。
記者在《說明》中看到，變化“大”的是語文科的《古詩文背誦篇目》，新增了四篇文言文(王羲之的《蘭亭集序》、陶潛的《歸去來兮辭》、王勃的《滕王閣序》、蘇洵《六國論》)、6首詩詞曲(陶潛的《歸園田居》、 張若虛的《春江花月夜》、王維的《山居秋暝》、高適的《燕歌行》、柳永的《雨霖鈴》、李清照的《聲聲慢》)，但細看才發(fā)現(xiàn)這些新增篇目均為“預增”，2010年暫不作考查要求(本報13日曾率先披露)。
此外，對于此前一直傳言的“英語科口語考試并入聽力測試、合計15分列入英語考試150分總分內”，這在《說明》中并沒有提及，2010年的英語高考的考試內容與分值計算仍與2009年一樣，聽力部分分值維持35分。
據(jù)悉，廣東2010年的普通高考命題，是根據(jù)教育部頒布的《普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試大綱(課程標準實驗2010年版)》制定的。因此，廣東版的考試大綱《說明》中考試內容若與教育部的“統(tǒng)一考試大綱”有不一致的，仍以“統(tǒng)一考試大綱”為準。
綜合科：內容有刪減，每題分值增
明年廣東高考將實施“3+文/理綜合”新高考模式，考查綜合科目是2010年廣東高考突出的變化。記者從《說明》中看到，與老方案相比，在考試時間上，綜合科由三科“合成”，考試時間150分鐘；而原來的X科是單科單場考試，考試時間120分鐘；即是說，綜合各科考試時間比X科單科減少了近60%。在分數(shù)權重上，綜合科滿分300分，其中每單科100分，而X科單科150分，雖然綜合單科權重降低了，但三科合計權重提高了。
從各科的考試內容上看，記者發(fā)現(xiàn)，部分科目在《說明》中的“范圍”有減少。如歷史，高三學生的備考課本一共有5本(包括三個“必修”、兩個“選修”)，其中，“選修一”一共有9個單元，但只考4個，“選修二”7個單元只考5個?！半m然內容是有刪減，但考試要求沒有降低。”市二中教導處主任周麗霞向記者分析，從考試要求上看，綜合科中的各科仍以“基礎知識+能力考查”為主，“跟單獨考X科區(qū)別不大”。
雖然內容變化不大，但周麗霞表示，題目分值的提高意味著難度的增加?！耙赃x擇題為例，分值已從3分上升到4分，意味著3道小題相當于一道數(shù)學答題，學生答題時要更加小心?！睉{著多年執(zhí)教高三經驗，周麗霞坦言，綜合科目在高考中所占分量越來越重，“不論‘文綜’還是‘理綜’都由3個獨立的科目組成，不僅量大，還分高，不容忽視”。
在備考上，周麗霞提醒考生要注意梳理學科主干知識，“要強化訓練答題規(guī)范，減少失誤扣分。由于綜合是三科合卷考試，試題三科交叉排列，學生單科答題時間短，又要頻繁轉換不同的學科思維。如何把握做題的速度和節(jié)奏，學生要加緊訓練?！?BR> ■鏈接
理科綜合樣題摘錄
廣州將于2010年承辦亞運會。下列措施中，有利于節(jié)能減排、改善環(huán)境質量的有：①廣東繼續(xù)發(fā)展核電，以減少火力發(fā)電帶來的二氧化硫和二氧化碳排放問題；②積極推行“限塑令”，加快研究利用二氧化碳合成的聚碳酸酯類可降解塑料；③加速建設地鐵、輕軌等軌道交通，促進珠三角城市一體化發(fā)展，減少汽車尾氣排放；④發(fā)展低碳經濟、循環(huán)經濟，推廣可利用太陽能、風能的城市照明系統(tǒng)；⑤使用生物酶降解生活廢水中的有機物、使用填埋法處理未經分類的生活垃圾。
A.①②③④ B.①②⑤ C. ①②④⑤ D. ③④⑤
本報訊 記者陳學敏、夏楊報道：明年廣東高考將正式開始實施“3+文/理綜合”新模式。記者從省教育考試院獲悉，《2010年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試(廣東卷)考試大綱的說明》已正式出爐。記者從《說明》中看到，備受關注的文/理綜合科突出是：內容有刪減，分數(shù)有增加。
語數(shù)英：“似變沒變”，保持穩(wěn)定
“2010年高考，語數(shù)英基本與2009年是一樣的，畢竟學生都備考一段時間了，若有變反而更不妥?！鼻疤?，考試大綱《說明》發(fā)到了廣州各中學的高三年級組，據(jù)高三各科備考“掌舵人”反映：主考科目語文、數(shù)學、英語“似變沒變，保持穩(wěn)定”。
記者在《說明》中看到，變化“大”的是語文科的《古詩文背誦篇目》，新增了四篇文言文(王羲之的《蘭亭集序》、陶潛的《歸去來兮辭》、王勃的《滕王閣序》、蘇洵《六國論》)、6首詩詞曲(陶潛的《歸園田居》、 張若虛的《春江花月夜》、王維的《山居秋暝》、高適的《燕歌行》、柳永的《雨霖鈴》、李清照的《聲聲慢》)，但細看才發(fā)現(xiàn)這些新增篇目均為“預增”，2010年暫不作考查要求(本報13日曾率先披露)。
此外，對于此前一直傳言的“英語科口語考試并入聽力測試、合計15分列入英語考試150分總分內”，這在《說明》中并沒有提及，2010年的英語高考的考試內容與分值計算仍與2009年一樣，聽力部分分值維持35分。
據(jù)悉，廣東2010年的普通高考命題，是根據(jù)教育部頒布的《普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試大綱(課程標準實驗2010年版)》制定的。因此，廣東版的考試大綱《說明》中考試內容若與教育部的“統(tǒng)一考試大綱”有不一致的，仍以“統(tǒng)一考試大綱”為準。
綜合科：內容有刪減，每題分值增
明年廣東高考將實施“3+文/理綜合”新高考模式，考查綜合科目是2010年廣東高考突出的變化。記者從《說明》中看到，與老方案相比，在考試時間上，綜合科由三科“合成”，考試時間150分鐘；而原來的X科是單科單場考試，考試時間120分鐘；即是說，綜合各科考試時間比X科單科減少了近60%。在分數(shù)權重上，綜合科滿分300分，其中每單科100分，而X科單科150分，雖然綜合單科權重降低了，但三科合計權重提高了。
從各科的考試內容上看，記者發(fā)現(xiàn)，部分科目在《說明》中的“范圍”有減少。如歷史，高三學生的備考課本一共有5本(包括三個“必修”、兩個“選修”)，其中，“選修一”一共有9個單元，但只考4個，“選修二”7個單元只考5個?！半m然內容是有刪減，但考試要求沒有降低。”市二中教導處主任周麗霞向記者分析，從考試要求上看，綜合科中的各科仍以“基礎知識+能力考查”為主，“跟單獨考X科區(qū)別不大”。
雖然內容變化不大，但周麗霞表示，題目分值的提高意味著難度的增加?！耙赃x擇題為例，分值已從3分上升到4分，意味著3道小題相當于一道數(shù)學答題，學生答題時要更加小心?！睉{著多年執(zhí)教高三經驗，周麗霞坦言，綜合科目在高考中所占分量越來越重，“不論‘文綜’還是‘理綜’都由3個獨立的科目組成，不僅量大，還分高，不容忽視”。
在備考上，周麗霞提醒考生要注意梳理學科主干知識，“要強化訓練答題規(guī)范，減少失誤扣分。由于綜合是三科合卷考試，試題三科交叉排列，學生單科答題時間短，又要頻繁轉換不同的學科思維。如何把握做題的速度和節(jié)奏，學生要加緊訓練?！?BR> ■鏈接
理科綜合樣題摘錄
廣州將于2010年承辦亞運會。下列措施中，有利于節(jié)能減排、改善環(huán)境質量的有：①廣東繼續(xù)發(fā)展核電，以減少火力發(fā)電帶來的二氧化硫和二氧化碳排放問題；②積極推行“限塑令”，加快研究利用二氧化碳合成的聚碳酸酯類可降解塑料；③加速建設地鐵、輕軌等軌道交通，促進珠三角城市一體化發(fā)展，減少汽車尾氣排放；④發(fā)展低碳經濟、循環(huán)經濟，推廣可利用太陽能、風能的城市照明系統(tǒng)；⑤使用生物酶降解生活廢水中的有機物、使用填埋法處理未經分類的生活垃圾。
A.①②③④ B.①②⑤ C. ①②④⑤ D. ③④⑤