公務(wù)員考試行測指導:病句分析之結(jié)構(gòu)混亂

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例題:閱覽室圖書館出現(xiàn)“開天窗”現(xiàn)象,我們可以從這一現(xiàn)象反映兩個問題,一是閱讀者素質(zhì)有待提高,一是管理力度有待加強。
    解析:結(jié)構(gòu)混亂,“我們……問題”與前面脫節(jié),可刪除“我們……現(xiàn)象”使前后主語一致。
    專家認為結(jié)構(gòu)混亂主要有四類:舉棋不定、藕斷絲連、中途易轍、反客為主
    (1)舉棋不定
    此類語病的特點是,作者時而用這種結(jié)構(gòu),時而用那種結(jié)構(gòu),結(jié)果兩種結(jié)構(gòu)都用了。
    例題:這種無紡布環(huán)保袋經(jīng)過工藝處理后,具備了防水、易清洗、容量大、滿足消費者對環(huán)保袋的客觀需求的優(yōu)勢。
    解析:句式雜糅,最后一句應(yīng)改為“具備了防水、易清洗、容量大的優(yōu)勢,滿足了消費者對環(huán)保袋的客觀需求”
    常見的雜糅句式
    1、本著……為原則--本著……原則;以……為原則
    2、以……即可--以……為宜; ……即可
    3、是為了……為目的的--以……為目的的;是為 了……
    4、對于……問題上--對于……問題;在……問題上
    5、原因是……造成的--原因是……;是由……造 成的
    6、出于……決定的--是出于……; 是由……決定的
    7、借口……為名--借口……;以……為名
    8、是因為……的原因--是因為……;……是原因
    9、有……組成--有……;由……組成
    10、靠的是……取得的--靠的是……;是……取得的
    11、關(guān)鍵在于……是十分重要的--關(guān)鍵于……;…… 是十分重要的
    12、圍繞以……為中心--圍繞……中心;以……為中心
    13、大多以……為主--大多是……;以……為主
    14、成分是……配制而成的--成分是……;由……配置而成的
    15、是由于……的結(jié)果--是由于……;是……的結(jié)果
    (2)藕斷絲連
    此類語病的特點是,把結(jié)構(gòu)完整的一句話的最后一部分用做另一句的開頭硬湊起來。
    例題:處理好人與自然的關(guān)系,要靠政府的力量,同時也不能不發(fā)揮民間力量在輿論動員、監(jiān)督檢查等方面起到無可替代的作用。
    解析:“民間力量” 在前部分作賓語整個句子已經(jīng)完整,但加上“在輿論……的作用”部分,又使它做了后部分的主語,整個句子的結(jié)構(gòu)亂了。
    (3)中途易幟
    此類題的特點是:一句話說了一半,忽然另起爐灶,重來一句。
    例題:觀摩了這次關(guān)于農(nóng)村經(jīng)營承包合同法的庭審以后,對我們這些“村官”的法律水平有了很大的提高。
    解析:“觀摩……庭審”的主語無疑是“我們”(省略了),但接下來的“對我們……”的主語顯然不是“我們”,這種中途更換主語造成了結(jié)構(gòu)的混亂,刪去“對”。
    (4)喧賓奪主
    此類語病的特點是,把上半句主語以外的成分用來做下半句的主語,因此而糾纏。
    例題:當匪徒們偷襲游擊隊的時候,被游擊隊包圍了,殲滅了無數(shù)的匪軍。
    解析:“被游擊隊包圍”的主語應(yīng)該是“匪徒”,但“殲滅”的主語是“游擊隊”句子結(jié)構(gòu)混亂。
    有關(guān)專家總結(jié)練習:
    1、專業(yè)人士告誡說,18歲以前是孩子長高的重要時期,請家長們在起居、飲食、運動及心理等方面應(yīng)該為孩子的健康成長做好相應(yīng)的準備。
    解析:句式雜糅引起的結(jié)構(gòu)混亂,“請……做好相應(yīng)的準備”與“應(yīng)該……做好相應(yīng)準備”保留一種說法。
    2、為慶祝戛納電影節(jié)60華誕,電影節(jié)組委會特別邀請了曾經(jīng)摘取過戛納金棕櫚獎的35位導演,每人拍攝一部3分鐘的紀念短片。
    解析:結(jié)構(gòu)混亂,應(yīng)在“每人”前加“讓”。
    3、在質(zhì)量月活動中,他們圍繞以提高產(chǎn)品質(zhì)量為中心,進行了綜合治理,尤其加強了對工藝流程、驗收程序的監(jiān)控。
    解析:“圍繞以提高產(chǎn)品質(zhì)量為中心”句式雜糅,應(yīng)改為“圍繞提高產(chǎn)品質(zhì)量這個中心”或“以提高產(chǎn)品質(zhì)量為中心”。
    4、《全宋文》的出版,對于完善宋代的學術(shù)文獻、填補宋代文化研究的空白、推動傳統(tǒng)文化研究的意義特別重大。
    解析:結(jié)構(gòu)混亂,可將“的意義特別重大”改為“有特別重大的意義”。
    5、讀完徐志摩的《我所知道的康橋》,讀者就會被這詩一般的語言所譜寫的回憶夢幻曲所感染,使讀者感到余味無窮,不忍釋手。
    解析:結(jié)構(gòu)混亂,可刪去“使讀者”。
    6、政府執(zhí)法部門的各種罰沒款必須依法上繳,不能截留自用,其經(jīng)費來源只能來自國家財政撥款。
    解析:句式雜糅,可改成“其經(jīng)費只能來自國家財政撥款”或“其經(jīng)費只能來源于國家財政”。
    7、如果我所管的“閑”事能給群眾帶來哪怕一點點的幸福和快樂時,我也很幸福,很快樂。
    解析:如果用假設(shè)關(guān)系,就應(yīng)去掉“時”?;蛘甙选叭绻备某伞爱敗?。
    8、該報指出,這次會晤的主要意義,在于善意姿態(tài)、長遠戰(zhàn)略和歷史方向,多于具體互惠措施的落實。
    解析:句中“這次會晤的主要意義,在于善意姿態(tài)、長遠戰(zhàn)略和歷史方向”和“多于具體互惠措施的落實”是兩句話,不能用同一主語。
    9、那幾天陰雨連綿,造成他家住的平房因年久失修而大面積漏雨,屋內(nèi)連個下腳的地方都沒有,妻子只在這時才寫信向他發(fā)一兩句牢騷。
    解析:結(jié)構(gòu)混亂,要么是“陰雨連綿”“平房……漏雨”,要么是“連綿的陰雨”“造成……平房……漏雨”。
    10、這家老字號食品廠規(guī)模不大,但從選料到加工制作都非常講究,生產(chǎn)的食品一直都是新老顧客倍受信賴的。
    解析:“生產(chǎn)的食品一直都是新老顧客備受信賴的”錯誤使用了被動句,是產(chǎn)品備受信賴,而不能說是顧客備受信賴。應(yīng)改為“生產(chǎn)的食品備受新老顧客的信賴”。