6月27日，省招生委員會(huì)公布了今年我省普通高校招生錄取各批次的最低控制分?jǐn)?shù)線。今年第一批本科院校文科類最低控制分?jǐn)?shù)線為587分，理科類為585分。與去年文科類一本線的570分和理科類的564分相比，分別高出17分和21分。二本線和第三批專A的理科線也都有所提高，于是不少考生驚呼“太高了，不敢相信”，稱“報(bào)考志愿壓力很大”，“怕是沒書讀了”等等。
如何看待今年分?jǐn)?shù)線普漲？大可不必“驚慌失措”，仔細(xì)看看今年高考分?jǐn)?shù)段的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)就可知道，今年分?jǐn)?shù)線的提高是必然的。分?jǐn)?shù)線普漲后，勢(shì)必在某種程度上左右家長填報(bào)志愿的心態(tài)。此時(shí)此刻，家長如何以今年的分?jǐn)?shù)線為標(biāo)尺來評(píng)價(jià)衡量自己的成績，找準(zhǔn)自己的位置，便成為填報(bào)成功關(guān)鍵的一步。
有什么方法可以衡量自己的成績？方法有二。一是參考往年的錄取分?jǐn)?shù)線。廣東省去年將沿用多年的考前填報(bào)志愿方式改為“知分知線填報(bào)志愿”，結(jié)果爆出不少“冷門”，有些學(xué)校的投檔線比預(yù)料的低，有些學(xué)校則成為“黑馬”，創(chuàng)下了歷史分?jǐn)?shù)線，有的學(xué)?！爸驹冈选?，也有的學(xué)校包括一些志愿數(shù)不夠最后降分錄取。因此，不能只看去年的錄取分?jǐn)?shù)線，而要參考過往三年甚至五年的數(shù)據(jù)，可以取其平均值作為參考。
二是參考高校錄取的分?jǐn)?shù)段。高校錄取分?jǐn)?shù)段對(duì)填報(bào)志愿有參考價(jià)值和指導(dǎo)意義，考生要仔細(xì)分析參考。另外，雖然今年的錄取分?jǐn)?shù)線比去年高，但去年高校錄取考生的名次還是很具有參考價(jià)值的。比如某考生在全省的理科排第2000名，就可以查詢?nèi)ツ昀砜频?000名有哪些學(xué)校錄取，這個(gè)可以成為重要參考。
分?jǐn)?shù)線普漲情況下填報(bào)志愿，考生和家長需要調(diào)整心態(tài)，理性冷靜地面對(duì)。但是報(bào)考時(shí)間有限，猶豫不決舉棋不定只會(huì)令自己更加慌張失措，不如當(dāng)機(jī)立斷，選擇錄取分?jǐn)?shù)線貼近自己高考分?jǐn)?shù)的院校，選擇適合自己性格興趣能力的專業(yè)，然后按照老師教給我們的原則把握好志愿的梯度、找準(zhǔn)保底的院校。
(張曉日 學(xué)大教育個(gè)性化研究院首席顧問)
如何看待今年分?jǐn)?shù)線普漲？大可不必“驚慌失措”，仔細(xì)看看今年高考分?jǐn)?shù)段的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)就可知道，今年分?jǐn)?shù)線的提高是必然的。分?jǐn)?shù)線普漲后，勢(shì)必在某種程度上左右家長填報(bào)志愿的心態(tài)。此時(shí)此刻，家長如何以今年的分?jǐn)?shù)線為標(biāo)尺來評(píng)價(jià)衡量自己的成績，找準(zhǔn)自己的位置，便成為填報(bào)成功關(guān)鍵的一步。
有什么方法可以衡量自己的成績？方法有二。一是參考往年的錄取分?jǐn)?shù)線。廣東省去年將沿用多年的考前填報(bào)志愿方式改為“知分知線填報(bào)志愿”，結(jié)果爆出不少“冷門”，有些學(xué)校的投檔線比預(yù)料的低，有些學(xué)校則成為“黑馬”，創(chuàng)下了歷史分?jǐn)?shù)線，有的學(xué)?！爸驹冈选?，也有的學(xué)校包括一些志愿數(shù)不夠最后降分錄取。因此，不能只看去年的錄取分?jǐn)?shù)線，而要參考過往三年甚至五年的數(shù)據(jù)，可以取其平均值作為參考。
二是參考高校錄取的分?jǐn)?shù)段。高校錄取分?jǐn)?shù)段對(duì)填報(bào)志愿有參考價(jià)值和指導(dǎo)意義，考生要仔細(xì)分析參考。另外，雖然今年的錄取分?jǐn)?shù)線比去年高，但去年高校錄取考生的名次還是很具有參考價(jià)值的。比如某考生在全省的理科排第2000名，就可以查詢?nèi)ツ昀砜频?000名有哪些學(xué)校錄取，這個(gè)可以成為重要參考。
分?jǐn)?shù)線普漲情況下填報(bào)志愿，考生和家長需要調(diào)整心態(tài)，理性冷靜地面對(duì)。但是報(bào)考時(shí)間有限，猶豫不決舉棋不定只會(huì)令自己更加慌張失措，不如當(dāng)機(jī)立斷，選擇錄取分?jǐn)?shù)線貼近自己高考分?jǐn)?shù)的院校，選擇適合自己性格興趣能力的專業(yè)，然后按照老師教給我們的原則把握好志愿的梯度、找準(zhǔn)保底的院校。
(張曉日 學(xué)大教育個(gè)性化研究院首席顧問)