歷史：考前對癥下藥來出場：南京市中華中學(xué)高三把關(guān)教師王兵
考前幾天，同學(xué)們要根據(jù)自己的實際，對癥下藥。要做到“回歸”“整理”“瞄準”“訓(xùn)練”四方面，尤其要突出“回歸”和“瞄準”。
“回歸”就是回歸考綱和課本，查漏補缺?？记皫滋欤侠戆才艜r間與進度，利用短短幾天的時間，完成“回歸”。要對照《考試說明》《教學(xué)要求》和教材，逐一落實考點，再認、再現(xiàn)一、二、三級考點之間形成的結(jié)構(gòu)性知識，再認、再現(xiàn)三級考點的要素與要點，對一些結(jié)論性語言特別是《考試說明》中涉及的《教學(xué)要求》“史論共享”內(nèi)容，必須做到識記到位、書寫準確無誤?！盎貧w”課本時，在突出《考試說明》一、二、三級考點的同時，要注意與考點密切有關(guān)的各類圖文材料。
“整理”就是整理記憶和練習，集中糾錯，消除盲點。要重視對后幾天學(xué)習過程的整理。要在“回歸”的基礎(chǔ)上，整理所記，弄清楚哪些已經(jīng)記熟，哪些尚未記牢；哪些現(xiàn)在就記，哪些放在考前一天再記?？梢宰晕野才胚M行后模擬，力求練熟考試程序，提升應(yīng)試能力。
“瞄準”就是瞄準高考動態(tài)，通過熱點、重點問題的學(xué)習，提高復(fù)習的針對性。歷年高考考查的基本都是一些重大歷史事件以及教材主干知識，同時也不回避社會熱點。從2007年四個新課改實驗區(qū)高考試題看，貼近生活、貼近實際、關(guān)注社會已經(jīng)成為命題趨勢之一。因此，在后幾天的時間里，要根據(jù)教師提供的有針對性的熱點和重要專題，如大國崛起、世界市場與全球化、工業(yè)化(近代化)、民族關(guān)系(中國古代唐太宗、康熙)、政治模式與經(jīng)濟體制的多元化等，進行重點復(fù)習和訓(xùn)練。
“訓(xùn)練”就是通過適量訓(xùn)練，熟悉考試技巧與方法，提升應(yīng)試能力。后幾天，適度訓(xùn)練是必要的。從內(nèi)容上看，一要練易錯基礎(chǔ)題，二要練平時訓(xùn)練中失分較突出的幾類主觀題。就形式上看，可分散分類練，也可安排一到兩次上午9：00-10：40的集中練習。從強度上看，嚴格控制和把握試題的量與質(zhì)，定量定時完成。
考前更要振奮“精氣神”
出場：心理咨詢專家、金陵中學(xué)河西分校副校長徐蘋
近，接受了不少考生的咨詢，有的說“我大清早就犯困，一天都打不起精神來。”有的說“再多的事也無法讓我快樂起來，成天我就盯著分數(shù)?！笨荚嚥粌H是知識、智力、能力的角逐，而且是意志、心態(tài)和體力的較量。對于考試大的遺憾不是水平的高低而是水平發(fā)揮的高低，而影響水平發(fā)揮的重要因素是考生的心理狀態(tài)，即所謂“精氣神”。
復(fù)習
考前幾天，同學(xué)們要根據(jù)自己的實際，對癥下藥。要做到“回歸”“整理”“瞄準”“訓(xùn)練”四方面，尤其要突出“回歸”和“瞄準”。
“回歸”就是回歸考綱和課本，查漏補缺?？记皫滋欤侠戆才艜r間與進度，利用短短幾天的時間，完成“回歸”。要對照《考試說明》《教學(xué)要求》和教材，逐一落實考點，再認、再現(xiàn)一、二、三級考點之間形成的結(jié)構(gòu)性知識，再認、再現(xiàn)三級考點的要素與要點，對一些結(jié)論性語言特別是《考試說明》中涉及的《教學(xué)要求》“史論共享”內(nèi)容，必須做到識記到位、書寫準確無誤?！盎貧w”課本時，在突出《考試說明》一、二、三級考點的同時，要注意與考點密切有關(guān)的各類圖文材料。
“整理”就是整理記憶和練習，集中糾錯，消除盲點。要重視對后幾天學(xué)習過程的整理。要在“回歸”的基礎(chǔ)上，整理所記，弄清楚哪些已經(jīng)記熟，哪些尚未記牢；哪些現(xiàn)在就記，哪些放在考前一天再記?？梢宰晕野才胚M行后模擬，力求練熟考試程序，提升應(yīng)試能力。
“瞄準”就是瞄準高考動態(tài)，通過熱點、重點問題的學(xué)習，提高復(fù)習的針對性。歷年高考考查的基本都是一些重大歷史事件以及教材主干知識，同時也不回避社會熱點。從2007年四個新課改實驗區(qū)高考試題看，貼近生活、貼近實際、關(guān)注社會已經(jīng)成為命題趨勢之一。因此，在后幾天的時間里，要根據(jù)教師提供的有針對性的熱點和重要專題，如大國崛起、世界市場與全球化、工業(yè)化(近代化)、民族關(guān)系(中國古代唐太宗、康熙)、政治模式與經(jīng)濟體制的多元化等，進行重點復(fù)習和訓(xùn)練。
“訓(xùn)練”就是通過適量訓(xùn)練，熟悉考試技巧與方法，提升應(yīng)試能力。后幾天，適度訓(xùn)練是必要的。從內(nèi)容上看，一要練易錯基礎(chǔ)題，二要練平時訓(xùn)練中失分較突出的幾類主觀題。就形式上看，可分散分類練，也可安排一到兩次上午9：00-10：40的集中練習。從強度上看，嚴格控制和把握試題的量與質(zhì)，定量定時完成。
考前更要振奮“精氣神”
出場：心理咨詢專家、金陵中學(xué)河西分校副校長徐蘋
近，接受了不少考生的咨詢，有的說“我大清早就犯困，一天都打不起精神來。”有的說“再多的事也無法讓我快樂起來，成天我就盯著分數(shù)?！笨荚嚥粌H是知識、智力、能力的角逐，而且是意志、心態(tài)和體力的較量。對于考試大的遺憾不是水平的高低而是水平發(fā)揮的高低，而影響水平發(fā)揮的重要因素是考生的心理狀態(tài)，即所謂“精氣神”。
復(fù)習