三、難在部分內(nèi)容有較高的專業(yè)技術(shù)水平要求
在第二個難點介紹中我們提到商品歸類是海關(guān)業(yè)務(wù)中真正具有專業(yè)技術(shù)難度的業(yè)務(wù)。商品歸類的依據(jù)是世界海關(guān)組織組織國際專家研究小組制訂的《商品名稱及編碼協(xié)調(diào)制度》（以下簡稱《協(xié)調(diào)制度》）。這個《協(xié)調(diào)制度》是一個具有完整科學體系的制度，為世界大多數(shù)國家所采用。雖然大多數(shù)比較容易歸類，但由于商品的種類繁多，還有很多商品要想準確的歸類是很難的，海關(guān)總署有一個由單人數(shù)歸類專家組成的商品歸類委員會，在遇到某個商品歸類難度很大時，由該委員會開會確定。當專家們意見不一致時，用舉手表決的方式來確定。由于可以看出某些商品歸類的難度。商品歸類的考試歷來都是報關(guān)員考試的重點，2001、2002年都是占到200分試題中的50分。2003年、2004年考試將商品歸類降為40分，并且降低了對商品知識的要求，等于降低了難度。但從考試結(jié)果的統(tǒng)計數(shù)據(jù)中分析發(fā)現(xiàn)該題仍是考生失分多的題目之一，整個題目40分，全國平均不足10分。在考試成績達到120分的考生中一般都只能答對一半的題目或略多些。商品歸類若是自學難度較大，如果有老師的輔導再配合做些有針對性的練習題會收到明顯的學習效果。另外參考些有價值的輔導書也是一個選擇。
四、其他難點
參加報關(guān)員考試的考生們在學習的過程中會遇到很多的困難，突出包括教材質(zhì)量問題、有價值的參考書很少、低質(zhì)量的參考書的誤導、糟糕的輔導的誤人以及相關(guān)信息的匱乏。而且缺乏有人對學習的指導，使考生在學習的初期有種無從下手的感覺。
教材的質(zhì)量問題一直存在，03年的問題也比較突出，如個別內(nèi)容有錯誤，前后的說法矛盾等，而且個別內(nèi)容的編排上也有不合理之處，這給考生們學習造成很大的困難，特別是對于很少上網(wǎng)和沒參加規(guī)范的輔導的考生更是如此。海關(guān)總署的網(wǎng)站到考試前4天才發(fā)布有關(guān)更正的公告對很多考生來說已為時過晚。04年的教材是好的一年，但很多的內(nèi)容寫的過于簡要，很難理解。
由于海關(guān)總署每年出臺很多新的法規(guī)、規(guī)章，很多的規(guī)定和要求、程序等每年都在調(diào)整，因此給相關(guān)參考書籍的編寫造成很大的困難。而且我國報關(guān)員培訓的專家又比較少，使得很有價值的參考書及其稀少。考生們能買到的很多輔導書籍都是多年前編寫，很多內(nèi)容都已不適用了，報關(guān)員考試的主要內(nèi)容都是報關(guān)員工作的操作實務(wù)，因此它不像其他方面的理論知識，去年輔導書中正確的內(nèi)容在今年可能就是錯誤的，使得部分不明此理的考生被誤導。
上面提到的種種原因促使近年來報關(guān)員培訓輔導市場的興旺，但由于報關(guān)員輔導老師的缺乏使得報關(guān)員輔導班的輔導質(zhì)量低下，甚至包括很多海關(guān)的輔導班。
由于考生缺乏有效的指導，使得很多考生一直是在迷迷糊糊中學習，不知如何理解某些內(nèi)容，更不知應(yīng)該重點掌握哪些內(nèi)容，花費了大量的時間和精力學習效果不好。
海關(guān)總署為了控制合理的考試通過人數(shù)，有意在出題時設(shè)置某些陷阱及苛刻的得分方式，這也無疑增加了考試通過的難度。使得眾多沒有獲得技巧指導的考生盲目答題，結(jié)果使得某些題目的得分率極低。例如考試中的查找報關(guān)單填制錯誤題。2003以前該題的判分方式是捆綁式的，總共30分的題分成3道小題，每道小題10分，每小題中有5處錯誤點要考生找出來，只要有1個沒找出來或找出的不對，此小題就一分不得。由于這種給分方式使得多數(shù)考生在此題上一分得不到，考生意見很大。2003年考試對此略有調(diào)整，將該題降為20分，分兩小題，每小題10分，每小題有5個錯誤點，找出1個得2分，找錯1個扣2分（倒扣分法），不答不得分也不扣分。2004年再次調(diào)整了給分原則，不再到扣分，此種判分方式較以往容易了許多，但由于考生們不懂這種題的答題技巧，使得這道題再次成為得分率低的。
總結(jié)：綜合以上的介紹，把考生在學習和考試中將面臨主要難點都歸納了出來。知道了問題在哪里就容易找到應(yīng)對的辦法。建議考生們在決定參加這個考試前要做好充分的心理準備，決定參加考試就要下決心刻苦的學習，及早開始做好學習的計劃。要反復的仔細研習教材，有條件的話一定要選擇參加高質(zhì)量的輔導。沒有條件也要盡量找些好的參考書籍看。多上網(wǎng)和考生們交流，多了解些學習的方法和考試的經(jīng)驗。多收集信息以掌握考試的方向。付出的和得到的是成正比的。
在第二個難點介紹中我們提到商品歸類是海關(guān)業(yè)務(wù)中真正具有專業(yè)技術(shù)難度的業(yè)務(wù)。商品歸類的依據(jù)是世界海關(guān)組織組織國際專家研究小組制訂的《商品名稱及編碼協(xié)調(diào)制度》（以下簡稱《協(xié)調(diào)制度》）。這個《協(xié)調(diào)制度》是一個具有完整科學體系的制度，為世界大多數(shù)國家所采用。雖然大多數(shù)比較容易歸類，但由于商品的種類繁多，還有很多商品要想準確的歸類是很難的，海關(guān)總署有一個由單人數(shù)歸類專家組成的商品歸類委員會，在遇到某個商品歸類難度很大時，由該委員會開會確定。當專家們意見不一致時，用舉手表決的方式來確定。由于可以看出某些商品歸類的難度。商品歸類的考試歷來都是報關(guān)員考試的重點，2001、2002年都是占到200分試題中的50分。2003年、2004年考試將商品歸類降為40分，并且降低了對商品知識的要求，等于降低了難度。但從考試結(jié)果的統(tǒng)計數(shù)據(jù)中分析發(fā)現(xiàn)該題仍是考生失分多的題目之一，整個題目40分，全國平均不足10分。在考試成績達到120分的考生中一般都只能答對一半的題目或略多些。商品歸類若是自學難度較大，如果有老師的輔導再配合做些有針對性的練習題會收到明顯的學習效果。另外參考些有價值的輔導書也是一個選擇。
四、其他難點
參加報關(guān)員考試的考生們在學習的過程中會遇到很多的困難，突出包括教材質(zhì)量問題、有價值的參考書很少、低質(zhì)量的參考書的誤導、糟糕的輔導的誤人以及相關(guān)信息的匱乏。而且缺乏有人對學習的指導，使考生在學習的初期有種無從下手的感覺。
教材的質(zhì)量問題一直存在，03年的問題也比較突出，如個別內(nèi)容有錯誤，前后的說法矛盾等，而且個別內(nèi)容的編排上也有不合理之處，這給考生們學習造成很大的困難，特別是對于很少上網(wǎng)和沒參加規(guī)范的輔導的考生更是如此。海關(guān)總署的網(wǎng)站到考試前4天才發(fā)布有關(guān)更正的公告對很多考生來說已為時過晚。04年的教材是好的一年，但很多的內(nèi)容寫的過于簡要，很難理解。
由于海關(guān)總署每年出臺很多新的法規(guī)、規(guī)章，很多的規(guī)定和要求、程序等每年都在調(diào)整，因此給相關(guān)參考書籍的編寫造成很大的困難。而且我國報關(guān)員培訓的專家又比較少，使得很有價值的參考書及其稀少。考生們能買到的很多輔導書籍都是多年前編寫，很多內(nèi)容都已不適用了，報關(guān)員考試的主要內(nèi)容都是報關(guān)員工作的操作實務(wù)，因此它不像其他方面的理論知識，去年輔導書中正確的內(nèi)容在今年可能就是錯誤的，使得部分不明此理的考生被誤導。
上面提到的種種原因促使近年來報關(guān)員培訓輔導市場的興旺，但由于報關(guān)員輔導老師的缺乏使得報關(guān)員輔導班的輔導質(zhì)量低下，甚至包括很多海關(guān)的輔導班。
由于考生缺乏有效的指導，使得很多考生一直是在迷迷糊糊中學習，不知如何理解某些內(nèi)容，更不知應(yīng)該重點掌握哪些內(nèi)容，花費了大量的時間和精力學習效果不好。
海關(guān)總署為了控制合理的考試通過人數(shù)，有意在出題時設(shè)置某些陷阱及苛刻的得分方式，這也無疑增加了考試通過的難度。使得眾多沒有獲得技巧指導的考生盲目答題，結(jié)果使得某些題目的得分率極低。例如考試中的查找報關(guān)單填制錯誤題。2003以前該題的判分方式是捆綁式的，總共30分的題分成3道小題，每道小題10分，每小題中有5處錯誤點要考生找出來，只要有1個沒找出來或找出的不對，此小題就一分不得。由于這種給分方式使得多數(shù)考生在此題上一分得不到，考生意見很大。2003年考試對此略有調(diào)整，將該題降為20分，分兩小題，每小題10分，每小題有5個錯誤點，找出1個得2分，找錯1個扣2分（倒扣分法），不答不得分也不扣分。2004年再次調(diào)整了給分原則，不再到扣分，此種判分方式較以往容易了許多，但由于考生們不懂這種題的答題技巧，使得這道題再次成為得分率低的。
總結(jié)：綜合以上的介紹，把考生在學習和考試中將面臨主要難點都歸納了出來。知道了問題在哪里就容易找到應(yīng)對的辦法。建議考生們在決定參加這個考試前要做好充分的心理準備，決定參加考試就要下決心刻苦的學習，及早開始做好學習的計劃。要反復的仔細研習教材，有條件的話一定要選擇參加高質(zhì)量的輔導。沒有條件也要盡量找些好的參考書籍看。多上網(wǎng)和考生們交流，多了解些學習的方法和考試的經(jīng)驗。多收集信息以掌握考試的方向。付出的和得到的是成正比的。