七月流火，九月授衣，轉(zhuǎn)眼間，酷熱的夏日悄然間披上了一層秋涼。天氣轉(zhuǎn)涼，公考復(fù)習(xí)熱潮卻驟然升溫，很多考生的備考復(fù)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入了高度緊張狀態(tài)。無論你身處哪個(gè)復(fù)習(xí)階段，都應(yīng)講究復(fù)習(xí)方法，講求有方式有方法的題海戰(zhàn)術(shù)，切忌盲目做題。所以，一套科學(xué)有效、適合自己的復(fù)習(xí)方法會(huì)讓整個(gè)備考過程事半功倍。知鳥教育專家提醒廣大考生，國(guó)考在即，教材復(fù)習(xí)是所有備考手段的基礎(chǔ)，選擇一本適宜的參考書并且運(yùn)用好，能夠大大提高成績(jī)和綜合能力。因此，知鳥教育專家建議考生,教材復(fù)習(xí)應(yīng)分為三階段，有針對(duì)性的復(fù)習(xí)可使考生有的放矢，迅速提高復(fù)習(xí)效率。
第一階段：基礎(chǔ)教材為主，吃透再說。
知鳥教育專家表示,由于很多考生都是第參加公考，因此，在公務(wù)員考試復(fù)習(xí)準(zhǔn)備的初期應(yīng)首先在基礎(chǔ)教材上下功夫，各種考試題型在基礎(chǔ)教材中都有而且難度適中，講解詳細(xì)，分析透徹，可以讓剛接觸公務(wù)員考試的同學(xué)對(duì)題型有一個(gè)整體的了解，等到考生真正讀懂、吃透、掌握重點(diǎn)難點(diǎn)和做題技巧以后再去深入復(fù)習(xí)。
現(xiàn)在，市面上形形色色的教材層出不窮，考生選擇教材的時(shí)候要注意教材的難易度，太難容易造成考生思路不清，越學(xué)越迷惑，打擊考生信心;太簡(jiǎn)單，達(dá)不到國(guó)家公務(wù)員考試難度，會(huì)給考生備考帶來不利影響。因此，知鳥教育專家建議考生們一定要選擇達(dá)到國(guó)家公務(wù)員考試難度的教材。由國(guó)家行政學(xué)院出版社出版的2010年公務(wù)員考試輔導(dǎo)系列教材，是中國(guó)高級(jí)公務(wù)員培訓(xùn)中心和中國(guó)國(guó)家人事人才培訓(xùn)網(wǎng)聯(lián)合組織編寫，是公務(wù)員考試市面上的權(quán)威的教材，也是貼近國(guó)家公務(wù)員考試難度和形勢(shì)的公考復(fù)習(xí)教材之一。
第二階段：專項(xiàng)教材為主，真題輔之。
專項(xiàng)突破教材有助于考生根據(jù)自身的弱項(xiàng)自己把握，考生經(jīng)過第一階段基礎(chǔ)復(fù)習(xí)已經(jīng)對(duì)大部分題型比較熟悉，對(duì)于自己的弱項(xiàng)也比較清楚，這時(shí)可以在不放松基礎(chǔ)教材的前提下看一些專項(xiàng)的教材，做一些專項(xiàng)的練習(xí)，必要時(shí)還可以適當(dāng)做些筆記，特別是行測(cè)和公共基礎(chǔ)知識(shí)這兩部分比較繁瑣，遺忘率較高，也是大部分考生容易丟分的部分，因此，適當(dāng)做些筆記有助于日后的反復(fù)學(xué)習(xí)。
除此之外，可以適當(dāng)做一些真題，這樣在做題的時(shí)候，考生能夠體會(huì)到歷年試題的難度，尋找自身的差距，盡早彌補(bǔ)自身的不足。這一時(shí)期是查漏補(bǔ)缺、攻克弱項(xiàng)的階段，專項(xiàng)書籍對(duì)某一部分知識(shí)的講解相對(duì)于基礎(chǔ)教材來講更加詳細(xì)深入，對(duì)解題方法和技巧的講解也更集中，更透徹，考生根據(jù)自身弱項(xiàng)重點(diǎn)復(fù)習(xí)和鞏固，同時(shí)加強(qiáng)自己的強(qiáng)項(xiàng)，這一時(shí)期專項(xiàng)書籍的運(yùn)用就顯得十分重要了。國(guó)家行政學(xué)院出版社出版的2010版公務(wù)員考試輔導(dǎo)系列教材共23冊(cè)，數(shù)量分析、常識(shí)判斷、資料分析等專項(xiàng)輔導(dǎo)教材系統(tǒng)全面，真題匯編、能力訓(xùn)練、考前沖刺、能力分講涵蓋了國(guó)家公務(wù)員考試的所有題型，考生可以根據(jù)自身情況進(jìn)行自主有針對(duì)性復(fù)習(xí)，經(jīng)第三方權(quán)威機(jī)構(gòu)調(diào)查，目前國(guó)家行政學(xué)院出版社出版的2010版國(guó)考專項(xiàng)書籍市場(chǎng)反響非常好。
第一階段：基礎(chǔ)教材為主，吃透再說。
知鳥教育專家表示,由于很多考生都是第參加公考，因此，在公務(wù)員考試復(fù)習(xí)準(zhǔn)備的初期應(yīng)首先在基礎(chǔ)教材上下功夫，各種考試題型在基礎(chǔ)教材中都有而且難度適中，講解詳細(xì)，分析透徹，可以讓剛接觸公務(wù)員考試的同學(xué)對(duì)題型有一個(gè)整體的了解，等到考生真正讀懂、吃透、掌握重點(diǎn)難點(diǎn)和做題技巧以后再去深入復(fù)習(xí)。
現(xiàn)在，市面上形形色色的教材層出不窮，考生選擇教材的時(shí)候要注意教材的難易度，太難容易造成考生思路不清，越學(xué)越迷惑，打擊考生信心;太簡(jiǎn)單，達(dá)不到國(guó)家公務(wù)員考試難度，會(huì)給考生備考帶來不利影響。因此，知鳥教育專家建議考生們一定要選擇達(dá)到國(guó)家公務(wù)員考試難度的教材。由國(guó)家行政學(xué)院出版社出版的2010年公務(wù)員考試輔導(dǎo)系列教材，是中國(guó)高級(jí)公務(wù)員培訓(xùn)中心和中國(guó)國(guó)家人事人才培訓(xùn)網(wǎng)聯(lián)合組織編寫，是公務(wù)員考試市面上的權(quán)威的教材，也是貼近國(guó)家公務(wù)員考試難度和形勢(shì)的公考復(fù)習(xí)教材之一。
第二階段：專項(xiàng)教材為主，真題輔之。
專項(xiàng)突破教材有助于考生根據(jù)自身的弱項(xiàng)自己把握，考生經(jīng)過第一階段基礎(chǔ)復(fù)習(xí)已經(jīng)對(duì)大部分題型比較熟悉，對(duì)于自己的弱項(xiàng)也比較清楚，這時(shí)可以在不放松基礎(chǔ)教材的前提下看一些專項(xiàng)的教材，做一些專項(xiàng)的練習(xí)，必要時(shí)還可以適當(dāng)做些筆記，特別是行測(cè)和公共基礎(chǔ)知識(shí)這兩部分比較繁瑣，遺忘率較高，也是大部分考生容易丟分的部分，因此，適當(dāng)做些筆記有助于日后的反復(fù)學(xué)習(xí)。
除此之外，可以適當(dāng)做一些真題，這樣在做題的時(shí)候，考生能夠體會(huì)到歷年試題的難度，尋找自身的差距，盡早彌補(bǔ)自身的不足。這一時(shí)期是查漏補(bǔ)缺、攻克弱項(xiàng)的階段，專項(xiàng)書籍對(duì)某一部分知識(shí)的講解相對(duì)于基礎(chǔ)教材來講更加詳細(xì)深入，對(duì)解題方法和技巧的講解也更集中，更透徹，考生根據(jù)自身弱項(xiàng)重點(diǎn)復(fù)習(xí)和鞏固，同時(shí)加強(qiáng)自己的強(qiáng)項(xiàng)，這一時(shí)期專項(xiàng)書籍的運(yùn)用就顯得十分重要了。國(guó)家行政學(xué)院出版社出版的2010版公務(wù)員考試輔導(dǎo)系列教材共23冊(cè)，數(shù)量分析、常識(shí)判斷、資料分析等專項(xiàng)輔導(dǎo)教材系統(tǒng)全面，真題匯編、能力訓(xùn)練、考前沖刺、能力分講涵蓋了國(guó)家公務(wù)員考試的所有題型，考生可以根據(jù)自身情況進(jìn)行自主有針對(duì)性復(fù)習(xí)，經(jīng)第三方權(quán)威機(jī)構(gòu)調(diào)查，目前國(guó)家行政學(xué)院出版社出版的2010版國(guó)考專項(xiàng)書籍市場(chǎng)反響非常好。