睡前故事除了能讓孩子更熟悉聲音、詞匯和語(yǔ)言，講故事還能讓孩子在上學(xué)期間更好地掌握閱讀理解技能，提高他們解決問(wèn)題的能力。針對(duì)兒童的閱讀習(xí)慣，短的睡前童話(huà)小故事，已經(jīng)得到了廣泛的認(rèn)可，它能提升親情、有助孩子成長(zhǎng)，同時(shí)還能豐富孩子的知識(shí)擴(kuò)大視野。下面是整理分享的給小朋友的睡前童話(huà)故事，歡迎閱讀與借鑒。
【篇一】給小朋友的睡前童話(huà)故事：三個(gè)笨學(xué)生
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)?！毙芾蠋煱宴娗庙?，他要開(kāi)始上課了。
今天來(lái)了三個(gè)學(xué)生，他們是小花蛇，螃蟹和變色龍。
熊老師開(kāi)始講課：“今天，我給大家講講什么是前，什么是后。這個(gè)，這個(gè)，怎么說(shuō)呢?你們看，肚子朝哪里，哪里就是前;背朝哪里就是后?！?BR> 變色龍和螃蟹說(shuō)：“我們懂了，肚子朝哪里，哪里就是前，背朝哪里，哪里就是后。那么，地上是前，天上是后?！?BR> 小花蛇這時(shí)候正繞在樹(shù)上，問(wèn)：“我的肚子朝著哪里，背又朝著哪里呢?”
熊老師把小花蛇從樹(shù)上扯下來(lái)，把他拉得直直的，放在地上，說(shuō)：“現(xiàn)在你們聽(tīng)好了，腦袋是前，尾巴是后。”
螃蟹想不明白，就問(wèn)：“老師，我只有頭，沒(méi)有尾巴，哪里是前，哪里是后呀?”
熊老師對(duì)螃蟹說(shuō)：“唉，真是笨學(xué)生，你眼睛看出去的地方是前，看不到的地方是后!”
這樣一說(shuō)，輪到變色龍不明白了。他眼睛會(huì)骨碌碌轉(zhuǎn)，可以轉(zhuǎn)到任何方向。他把眼睛往后一轉(zhuǎn)，就看到了自己的尾巴。
變色龍說(shuō)：“啊，熊老師，我明白了，我的尾巴在前嘴巴在后?！?BR> 熊老師發(fā)火了：“你們真是笨學(xué)生啊!”熊老師說(shuō)：“現(xiàn)在，你們給我排好隊(duì)!”
三個(gè)學(xué)生就排好了隊(duì)，螃蟹排在第一，變色龍排在第二，小花蛇排在第三。
熊老師說(shuō)：“你們看，螃蟹在變色龍的`前面，變色龍?jiān)谛』ㄉ叩那懊?，變色龍?jiān)隗π返暮竺?，小花蛇在變色龍的后面……?BR> 這們一說(shuō)，三個(gè)學(xué)生馬上明白了：“啊現(xiàn)在我們都懂了，什么是前，什么是后。”
熊老師背著手走開(kāi)了，一邊嘀咕著：“唉，真是三個(gè)笨學(xué)生……”
三個(gè)學(xué)生看著熊老師的背影，也在嘀咕：“一開(kāi)始就應(yīng)該這樣教我們，真是笨老師……”
【篇二】給小朋友的睡前童話(huà)故事：神奇的海底燈籠
小花豬參加了學(xué)校里的深海旅行夏令營(yíng)活動(dòng)，別提他有多高興了。要知道，對(duì)小花豬來(lái)說(shuō)，海洋世界是那么的神奇，那么地吸引他。
在導(dǎo)游海豚叔叔的帶領(lǐng)下，小花豬和小朋友們參觀淺水區(qū)后又參觀深水區(qū)，大家看見(jiàn)了許多從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)的海底動(dòng)物。
就在小伙伴們正在深水區(qū)的一個(gè)區(qū)域里參觀的時(shí)候，所有的燈光突然消失了。
“海豚叔叔，怎么沒(méi)有燈光了?”斑點(diǎn)狗試探著問(wèn)道。
“您在跟我們開(kāi)玩笑，是嗎，海豚叔叔?”小花豬也急忙問(wèn)道。
可根本就沒(méi)有海豚叔叔的回答聲，周?chē)黄岷冢』锇閭兌蓟艁y起來(lái)。
“海豚叔叔，海豚叔叔……”大家都呼喊起來(lái)。
就在大家都不知道怎么辦才好的時(shí)候，神奇的事情發(fā)生了。在他們的周?chē)霈F(xiàn)了一串串的“燈”，它們一閃一閃地從小花豬他們身邊飄了過(guò)去。它們有的是紅色的，有的是藍(lán)色的，有的是紫色的。
“好漂亮喲，就像七彩的精靈一樣?！毙』ㄘi一下子就被這美麗的景象吸引過(guò)去了。
“哈哈!孩子們，我剛才是跟大家開(kāi)了一個(gè)玩笑，就是想讓大家看看這美麗的海底精靈的?！焙ｋ嗍迨搴椭?chē)臒艄馔蝗挥只貋?lái)了。
“原來(lái)是這樣呀!”大家都放心了。
在海豚叔叔的解釋下，大家終于看清楚了剛才的“七彩精靈”，原來(lái)它們是一條條頭大尾細(xì)，身體扁長(zhǎng)扁長(zhǎng)的魚(yú)先生，它們有的亮光從頭上發(fā)出，有的亮光從尾巴發(fā)出。
海豚叔叔說(shuō)：“它們就是我要隆重介紹的神奇燈籠魚(yú)先生。海底世界神奇吧!”
小花豬和小朋友們高興得不得了：“就是，就是，海底世界真是太神奇了!”
【篇三】給小朋友的睡前童話(huà)故事：珍貴的硬幣
“哈，好了!房間已經(jīng)打掃得干干凈凈了，椅子也已經(jīng)放到墻角。從外邊回來(lái)的爸爸、媽媽肯定會(huì)很冷?，F(xiàn)在還不到烤面包時(shí)間，可我也不想去看書(shū)。做點(diǎn)什么好呢?”瑪麗想著。
突然，那個(gè)一直乞討的小女孩蒼白的臉，映現(xiàn)在她的眼前。哦，當(dāng)她用臟兮兮的小手，摟過(guò)瑪麗送她的10分硬幣時(shí)，她眼睛里閃爍出多么喜悅的光啊!
爺爺一個(gè)月前送瑪麗的那枚硬幣，瑪麗一直珍藏在樓上她的紅盒子里。她想用它買(mǎi)那些誘人的糖果。一個(gè)才10分幣，并不太貴。
可是，就在她決定買(mǎi)一個(gè)的時(shí)候，她看到了那個(gè)穿著一身破舊衣服的乞討的小女孩，站在食品店的前面，正可憐地眼巴巴地盯著櫥柜里，擺放的一行行陳列著的糖果。
瑪麗友好地說(shuō)：“嗨，你在想什么呢，小女孩?”
也許從來(lái)沒(méi)有人如此和藹地對(duì)她講過(guò)話(huà)，當(dāng)時(shí)，小女孩用怎么樣的一種眼神凝望著眼前的瑪麗呀。聰明的小女孩，感應(yīng)到瑪麗的友好。
于是，她誠(chéng)摯卻是非常難過(guò)地說(shuō)：“我餓，我一天沒(méi)吃上東西了。我想吃那姜粉面包卷?！?BR> 瑪麗聽(tīng)后，禁不住對(duì)自己說(shuō)：“哦，瑪麗呀，瑪麗，早飯、午飯你可都吃得飽飽的?？墒?，站在你面前的這個(gè)可憐的小女孩，卻沒(méi)有吃上一口飯呢。快，把硬幣給她，她才更需要它呀!”
哦，瑪麗真不忍看到她那難過(guò)的'饑餓的面容，于是，瑪麗便痛快地把硬幣放進(jìn)了小女孩的手里，然后徑直離開(kāi)了那家食品店。
瑪麗雖然并沒(méi)有吃上那誘人的糖果，但她像吃到一樣，感到非常快樂(lè)而幸福。
【篇四】給小朋友的睡前童話(huà)故事：魔力銀戒指
天黑了，星星悄悄地爬上了夜幕。
河邊的蒲公英和大家打著招呼：“朋友們晚安，我要睡覺(jué)了!”說(shuō)完，合上了葉子。
三葉草打著哈欠說(shuō)：“我也困了，大家慢慢玩，明天見(jiàn)!”說(shuō)完也合上了葉子……
“你們都去睡了，我和誰(shuí)玩呀?”蹲在荷葉上的小青蛙，看著伙伴們紛紛回家睡去了，急得直跺腳。
忽然，一陣“沙沙，”的聲音從河邊傳出，小螃蟹年年從河底鉆了出來(lái)了。
只見(jiàn)他揮舞著兩只大螯，顯出一幅失望的樣子，嚷著：“沙灘上真安靜，也沒(méi)人出來(lái)玩!”
“誰(shuí)說(shuō)沒(méi)人，我不就是一個(gè)么!”小青蛙高興地迎了上去。
年年小黑眼睛里閃出興奮的光芒，手伸過(guò)來(lái)說(shuō)：“看，今天是我的生日，媽媽送給我一個(gè)銀戒指。這可是有魔力的銀戒指，能幫助人們實(shí)現(xiàn)兩個(gè)愿望呢!小青蛙，你有什么愿望?我?guī)湍銓?shí)現(xiàn)!”
小青蛙歪頭想想：“唉，天這么熱，我的愿望就是……”
沒(méi)等小青蛙說(shuō)完，年年拍手說(shuō)：“我知道你的愿望是什么了?看我的!”說(shuō)著，揮舞著手臂，對(duì)著戒指念：“格里古力，格里古里，快在天空按個(gè)大大吊扇吧!”
噢，銀戒指真的顯出了它的魔力——一個(gè)巨大的黑色吊扇在天空中旋轉(zhuǎn)起來(lái)。
呼呼——大吊扇扇起的大風(fēng)吹向草叢，草叢里正睡覺(jué)的蒲公英、三葉草被刮得東倒西歪;大風(fēng)吹向小河，河里的小魚(yú)們嚇得從河里跳了起來(lái);可憐的要算是小青蛙和年年啦，他倆被大風(fēng)吹上了樹(shù)梢。
小青蛙?chē)樀镁o緊抱著年年的胳膊;年年被風(fēng)吹得小眼睛也睜不開(kāi)了……
還是小青蛙反應(yīng)快，他喊著：“年年，快念咒語(yǔ)，快念咒語(yǔ)，讓電扇消失!”
“格里古力，格里古里，大吊扇快消失吧!”年年話(huà)音剛落，大吊扇不見(jiàn)了，一切恢復(fù)了平靜。
“撲通”小青蛙抱著年年從空中掉下來(lái)，摔進(jìn)了河里。
這是哪里呀?小青蛙借著明亮的月光四下看著。
年年用河水洗洗眼睛，樂(lè)了：“別怕，這是河流的下游，我以前來(lái)過(guò)?！?BR> 小青蛙揉揉摔疼的身體，拍拍年年：“誰(shuí)讓你聽(tīng)話(huà)不聽(tīng)完，我是說(shuō)天太熱，我的愿望是咱倆一起到河里游夜泳去?，F(xiàn)在不用游了，趕緊往家游吧!”
游啊，游啊，小青蛙和年年天亮了才游到岸邊。爬上岸，就聽(tīng)見(jiàn)大家在議論昨晚刮起的那陣大風(fēng)，他倆捂著嘴偷偷笑了。
啊——他們一起打了個(gè)大大的哈欠，伸個(gè)懶腰，互相道了“晚安——”回家補(bǔ)覺(jué)去了。
【篇一】給小朋友的睡前童話(huà)故事：三個(gè)笨學(xué)生
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)?！毙芾蠋煱宴娗庙?，他要開(kāi)始上課了。
今天來(lái)了三個(gè)學(xué)生，他們是小花蛇，螃蟹和變色龍。
熊老師開(kāi)始講課：“今天，我給大家講講什么是前，什么是后。這個(gè)，這個(gè)，怎么說(shuō)呢?你們看，肚子朝哪里，哪里就是前;背朝哪里就是后?！?BR> 變色龍和螃蟹說(shuō)：“我們懂了，肚子朝哪里，哪里就是前，背朝哪里，哪里就是后。那么，地上是前，天上是后?！?BR> 小花蛇這時(shí)候正繞在樹(shù)上，問(wèn)：“我的肚子朝著哪里，背又朝著哪里呢?”
熊老師把小花蛇從樹(shù)上扯下來(lái)，把他拉得直直的，放在地上，說(shuō)：“現(xiàn)在你們聽(tīng)好了，腦袋是前，尾巴是后。”
螃蟹想不明白，就問(wèn)：“老師，我只有頭，沒(méi)有尾巴，哪里是前，哪里是后呀?”
熊老師對(duì)螃蟹說(shuō)：“唉，真是笨學(xué)生，你眼睛看出去的地方是前，看不到的地方是后!”
這樣一說(shuō)，輪到變色龍不明白了。他眼睛會(huì)骨碌碌轉(zhuǎn)，可以轉(zhuǎn)到任何方向。他把眼睛往后一轉(zhuǎn)，就看到了自己的尾巴。
變色龍說(shuō)：“啊，熊老師，我明白了，我的尾巴在前嘴巴在后?！?BR> 熊老師發(fā)火了：“你們真是笨學(xué)生啊!”熊老師說(shuō)：“現(xiàn)在，你們給我排好隊(duì)!”
三個(gè)學(xué)生就排好了隊(duì)，螃蟹排在第一，變色龍排在第二，小花蛇排在第三。
熊老師說(shuō)：“你們看，螃蟹在變色龍的`前面，變色龍?jiān)谛』ㄉ叩那懊?，變色龍?jiān)隗π返暮竺?，小花蛇在變色龍的后面……?BR> 這們一說(shuō)，三個(gè)學(xué)生馬上明白了：“啊現(xiàn)在我們都懂了，什么是前，什么是后。”
熊老師背著手走開(kāi)了，一邊嘀咕著：“唉，真是三個(gè)笨學(xué)生……”
三個(gè)學(xué)生看著熊老師的背影，也在嘀咕：“一開(kāi)始就應(yīng)該這樣教我們，真是笨老師……”
【篇二】給小朋友的睡前童話(huà)故事：神奇的海底燈籠
小花豬參加了學(xué)校里的深海旅行夏令營(yíng)活動(dòng)，別提他有多高興了。要知道，對(duì)小花豬來(lái)說(shuō)，海洋世界是那么的神奇，那么地吸引他。
在導(dǎo)游海豚叔叔的帶領(lǐng)下，小花豬和小朋友們參觀淺水區(qū)后又參觀深水區(qū)，大家看見(jiàn)了許多從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)的海底動(dòng)物。
就在小伙伴們正在深水區(qū)的一個(gè)區(qū)域里參觀的時(shí)候，所有的燈光突然消失了。
“海豚叔叔，怎么沒(méi)有燈光了?”斑點(diǎn)狗試探著問(wèn)道。
“您在跟我們開(kāi)玩笑，是嗎，海豚叔叔?”小花豬也急忙問(wèn)道。
可根本就沒(méi)有海豚叔叔的回答聲，周?chē)黄岷冢』锇閭兌蓟艁y起來(lái)。
“海豚叔叔，海豚叔叔……”大家都呼喊起來(lái)。
就在大家都不知道怎么辦才好的時(shí)候，神奇的事情發(fā)生了。在他們的周?chē)霈F(xiàn)了一串串的“燈”，它們一閃一閃地從小花豬他們身邊飄了過(guò)去。它們有的是紅色的，有的是藍(lán)色的，有的是紫色的。
“好漂亮喲，就像七彩的精靈一樣?！毙』ㄘi一下子就被這美麗的景象吸引過(guò)去了。
“哈哈!孩子們，我剛才是跟大家開(kāi)了一個(gè)玩笑，就是想讓大家看看這美麗的海底精靈的?！焙ｋ嗍迨搴椭?chē)臒艄馔蝗挥只貋?lái)了。
“原來(lái)是這樣呀!”大家都放心了。
在海豚叔叔的解釋下，大家終于看清楚了剛才的“七彩精靈”，原來(lái)它們是一條條頭大尾細(xì)，身體扁長(zhǎng)扁長(zhǎng)的魚(yú)先生，它們有的亮光從頭上發(fā)出，有的亮光從尾巴發(fā)出。
海豚叔叔說(shuō)：“它們就是我要隆重介紹的神奇燈籠魚(yú)先生。海底世界神奇吧!”
小花豬和小朋友們高興得不得了：“就是，就是，海底世界真是太神奇了!”
【篇三】給小朋友的睡前童話(huà)故事：珍貴的硬幣
“哈，好了!房間已經(jīng)打掃得干干凈凈了，椅子也已經(jīng)放到墻角。從外邊回來(lái)的爸爸、媽媽肯定會(huì)很冷?，F(xiàn)在還不到烤面包時(shí)間，可我也不想去看書(shū)。做點(diǎn)什么好呢?”瑪麗想著。
突然，那個(gè)一直乞討的小女孩蒼白的臉，映現(xiàn)在她的眼前。哦，當(dāng)她用臟兮兮的小手，摟過(guò)瑪麗送她的10分硬幣時(shí)，她眼睛里閃爍出多么喜悅的光啊!
爺爺一個(gè)月前送瑪麗的那枚硬幣，瑪麗一直珍藏在樓上她的紅盒子里。她想用它買(mǎi)那些誘人的糖果。一個(gè)才10分幣，并不太貴。
可是，就在她決定買(mǎi)一個(gè)的時(shí)候，她看到了那個(gè)穿著一身破舊衣服的乞討的小女孩，站在食品店的前面，正可憐地眼巴巴地盯著櫥柜里，擺放的一行行陳列著的糖果。
瑪麗友好地說(shuō)：“嗨，你在想什么呢，小女孩?”
也許從來(lái)沒(méi)有人如此和藹地對(duì)她講過(guò)話(huà)，當(dāng)時(shí)，小女孩用怎么樣的一種眼神凝望著眼前的瑪麗呀。聰明的小女孩，感應(yīng)到瑪麗的友好。
于是，她誠(chéng)摯卻是非常難過(guò)地說(shuō)：“我餓，我一天沒(méi)吃上東西了。我想吃那姜粉面包卷?！?BR> 瑪麗聽(tīng)后，禁不住對(duì)自己說(shuō)：“哦，瑪麗呀，瑪麗，早飯、午飯你可都吃得飽飽的?？墒?，站在你面前的這個(gè)可憐的小女孩，卻沒(méi)有吃上一口飯呢。快，把硬幣給她，她才更需要它呀!”
哦，瑪麗真不忍看到她那難過(guò)的'饑餓的面容，于是，瑪麗便痛快地把硬幣放進(jìn)了小女孩的手里，然后徑直離開(kāi)了那家食品店。
瑪麗雖然并沒(méi)有吃上那誘人的糖果，但她像吃到一樣，感到非常快樂(lè)而幸福。
【篇四】給小朋友的睡前童話(huà)故事：魔力銀戒指
天黑了，星星悄悄地爬上了夜幕。
河邊的蒲公英和大家打著招呼：“朋友們晚安，我要睡覺(jué)了!”說(shuō)完，合上了葉子。
三葉草打著哈欠說(shuō)：“我也困了，大家慢慢玩，明天見(jiàn)!”說(shuō)完也合上了葉子……
“你們都去睡了，我和誰(shuí)玩呀?”蹲在荷葉上的小青蛙，看著伙伴們紛紛回家睡去了，急得直跺腳。
忽然，一陣“沙沙，”的聲音從河邊傳出，小螃蟹年年從河底鉆了出來(lái)了。
只見(jiàn)他揮舞著兩只大螯，顯出一幅失望的樣子，嚷著：“沙灘上真安靜，也沒(méi)人出來(lái)玩!”
“誰(shuí)說(shuō)沒(méi)人，我不就是一個(gè)么!”小青蛙高興地迎了上去。
年年小黑眼睛里閃出興奮的光芒，手伸過(guò)來(lái)說(shuō)：“看，今天是我的生日，媽媽送給我一個(gè)銀戒指。這可是有魔力的銀戒指，能幫助人們實(shí)現(xiàn)兩個(gè)愿望呢!小青蛙，你有什么愿望?我?guī)湍銓?shí)現(xiàn)!”
小青蛙歪頭想想：“唉，天這么熱，我的愿望就是……”
沒(méi)等小青蛙說(shuō)完，年年拍手說(shuō)：“我知道你的愿望是什么了?看我的!”說(shuō)著，揮舞著手臂，對(duì)著戒指念：“格里古力，格里古里，快在天空按個(gè)大大吊扇吧!”
噢，銀戒指真的顯出了它的魔力——一個(gè)巨大的黑色吊扇在天空中旋轉(zhuǎn)起來(lái)。
呼呼——大吊扇扇起的大風(fēng)吹向草叢，草叢里正睡覺(jué)的蒲公英、三葉草被刮得東倒西歪;大風(fēng)吹向小河，河里的小魚(yú)們嚇得從河里跳了起來(lái);可憐的要算是小青蛙和年年啦，他倆被大風(fēng)吹上了樹(shù)梢。
小青蛙?chē)樀镁o緊抱著年年的胳膊;年年被風(fēng)吹得小眼睛也睜不開(kāi)了……
還是小青蛙反應(yīng)快，他喊著：“年年，快念咒語(yǔ)，快念咒語(yǔ)，讓電扇消失!”
“格里古力，格里古里，大吊扇快消失吧!”年年話(huà)音剛落，大吊扇不見(jiàn)了，一切恢復(fù)了平靜。
“撲通”小青蛙抱著年年從空中掉下來(lái)，摔進(jìn)了河里。
這是哪里呀?小青蛙借著明亮的月光四下看著。
年年用河水洗洗眼睛，樂(lè)了：“別怕，這是河流的下游，我以前來(lái)過(guò)?！?BR> 小青蛙揉揉摔疼的身體，拍拍年年：“誰(shuí)讓你聽(tīng)話(huà)不聽(tīng)完，我是說(shuō)天太熱，我的愿望是咱倆一起到河里游夜泳去?，F(xiàn)在不用游了，趕緊往家游吧!”
游啊，游啊，小青蛙和年年天亮了才游到岸邊。爬上岸，就聽(tīng)見(jiàn)大家在議論昨晚刮起的那陣大風(fēng)，他倆捂著嘴偷偷笑了。
啊——他們一起打了個(gè)大大的哈欠，伸個(gè)懶腰，互相道了“晚安——”回家補(bǔ)覺(jué)去了。