14.按照奧蘇貝爾的觀點,當(dāng)學(xué)習(xí)者的認(rèn)知結(jié)構(gòu)中已有了“愛國運(yùn)動”的觀念,再學(xué)習(xí)“保護(hù)能源”的觀念時,則發(fā)生()
A.歸總學(xué)習(xí)
B.歸屬學(xué)習(xí)
C.下位學(xué)習(xí)
D.并列結(jié)合學(xué)習(xí)
15.相關(guān)研究的特點有()
A.人為創(chuàng)設(shè)各種情緒
B.讓變量處于自然狀態(tài)下對其進(jìn)行觀察研究
C.不能揭示變量之間的因果關(guān)系
D.需控制情境、操作變量才能進(jìn)行研究
A.歸總學(xué)習(xí)
B.歸屬學(xué)習(xí)
C.下位學(xué)習(xí)
D.并列結(jié)合學(xué)習(xí)
15.相關(guān)研究的特點有()
A.人為創(chuàng)設(shè)各種情緒
B.讓變量處于自然狀態(tài)下對其進(jìn)行觀察研究
C.不能揭示變量之間的因果關(guān)系
D.需控制情境、操作變量才能進(jìn)行研究

