中學(xué)教育心理學(xué)考試測試題第十四章教學(xué)測量與評價2

12．基于某種特定的標(biāo)準(zhǔn)，來評價學(xué)生對與教學(xué)密切關(guān)聯(lián)的具體知識和技能的掌握程度的評價方式稱為( )。
    A．常模參照評價
    B．正式評價
    C．標(biāo)準(zhǔn)參照評價
    D．非正式評價
    13．通過對學(xué)生的家庭作業(yè)或課堂練習(xí)、論文、日記、手工制作的模型、繪畫等各種作品進(jìn)行考查分析，并形成某種判斷和決策的過程稱為( )。
    A．個案研究
    B．觀察分析
    C．案卷分析
    D．軼事記錄
    14．診斷性評價多半是在( )實施。
    A．教學(xué)過程中
    B．形成性評價之后
    C．形成性評價之前
    D．教學(xué)過程之后
    15．某一測驗在多次施測后所得的分?jǐn)?shù)的穩(wěn)定、一致程度稱為( )。
    A．信度
    B．效度
    C．難度
    D．區(qū)分度