中學(xué)教育心理學(xué)考試測(cè)試題第二章中學(xué)生的心理發(fā)展與教育5

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8.具有高創(chuàng)造性個(gè)體的人格特征有( )。
    A.獨(dú)立性
    B.自信
    C.對(duì)復(fù)雜問(wèn)題感興趣
    D.冒險(xiǎn)精神
    E.易怒
    9.人格的本質(zhì)特征有( )。
    A.獨(dú)特性
    B.穩(wěn)定性
    C.綜合性
    D.復(fù)雜性
    E.功能性
    10.造成學(xué)生心理個(gè)別差異的原因是( )。
    A.遺傳
    B.人際關(guān)系
    C.社會(huì)環(huán)境
    D.學(xué)校教育
    三、填空題(在下列各題的空格中填入正確的內(nèi)容)
    1._______是自我意識(shí)發(fā)展的第二個(gè)飛躍期。
    2.學(xué)生性格差異主要是指性格的特征差異和性格的_______。
    3._______是智慧的表現(xiàn),因而從邏輯學(xué)中引進(jìn)_______的概念作為劃分智慧階段的依據(jù)。
    4._______指?jìng)€(gè)體組織自己的動(dòng)機(jī)、能力、信仰及其活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)而形成的有關(guān)自我的一致性形象。
    5.在認(rèn)知風(fēng)格中,與“場(chǎng)獨(dú)立”相對(duì)的認(rèn)知風(fēng)格(方式)叫_______。
    6.自我意識(shí)的發(fā)展包括生理自我、_______和_______三個(gè)階段。
    7._______是人與人相互區(qū)別的主要方面,是人格的核心。
    8.美國(guó)_______等人提倡程序教學(xué),依靠教學(xué)機(jī)器或程序化教科書(shū)呈現(xiàn)學(xué)習(xí)程序,使學(xué)生循序個(gè)別學(xué)習(xí)。
    9.自我體驗(yàn)是指?jìng)€(gè)體對(duì)自己的_______,如自尊、自愛(ài)、自豪、自卑及自暴自棄等。
    五、簡(jiǎn)答題
    1.簡(jiǎn)述學(xué)生心理發(fā)展的四個(gè)基本特征。
    2.簡(jiǎn)述智力的個(gè)體差異。
    3.簡(jiǎn)述認(rèn)知差異的教育含義。
    4.簡(jiǎn)述最近發(fā)展區(qū)的概念及其意義?
    5.場(chǎng)獨(dú)立性與場(chǎng)依存性各自的優(yōu)勢(shì)是什么?
    六、論述題
    1.論述影響人格發(fā)展的社會(huì)因素。
    2.試述青年期的心理特點(diǎn)。