小學兒童教育心理學自測題（5－8章）4

10．根據(jù)柯爾伯格的品德發(fā)展理論，“好孩子”取向?qū)儆冢?）。
    A.前習俗水平
    B. 習俗水平
    C. 后習俗水平
    D. 超習俗水平
    11．皮亞杰的把品德發(fā)展劃分為（ ）。
    A.自我中心階段
    B. 他律階段
    C. 自律階段
    D. 公正階段
    考試大
    12．邁克卡認為學習策略中包括（ ）。
    A.認知策略
    B. 元認知策略
    C. 資源管理策略
    D. 一般策略
    13．德國心理學家艾賓浩斯認為，遺忘的進程是（ ）。
    A.先快后慢
    B. 先慢后快
    C. 保持同一速率
    D. 越來越快
    14．記憶中的系列位置效應表明遺忘最多的是學習材料的（ ）。
    A.中間部分
    B. 最后呈現(xiàn)的部分
    C. 最先呈現(xiàn)的部分
    D. 最先偏后 考試大
    15．溫斯坦和梅耶認為有用的組織策略是（ ）。
    A.列提綱
    B. 畫圖
    C. 劃線法
    D. 提問