2005年江蘇省中學教師資格考試《教育心理學》試題及參考答案2

12、根據(jù)學習的定義，下列屬于學習的現(xiàn)象是（　　）
    A、吃了酸的食物流唾液　
    B、望梅止渴　
    C、蜘蛛織網(wǎng)　
    D、兒童模仿電影中人物的行為
    13、"舉一反三"和"觸類旁通"所說的是（　　）
    A、創(chuàng)造性　
    B、學習遷移　
    C、發(fā)現(xiàn)教學法　
    D、學會學習來源：考試大
    14、現(xiàn)代認知心理學認為，教學促進智力發(fā)展的途徑是（　?。?BR>    A、發(fā)展認知結構說　
    B、習得三類知識　
    C、培養(yǎng)認知過程品質(zhì)說　
    D、認識發(fā)生論
    15、如果一個家長想用看電視作為強化物獎勵兒童認真按時完成作業(yè)得行為，最合適得安排應該是（　?。?BR>    A、讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業(yè)　
    B、規(guī)定每周看電視得適當時間　
    C、懲罰孩子過分喜歡看的行為　
    D、只有按時完成家庭作業(yè)后才能看電視