2009年山東省教師資格考試試題及答案三2

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二、填空題:本大題共15空,每空1分,共15分。把答案填寫在題中橫線上。
    21.桑代克早期提出的三大學習定律是準備律、練習律與_____。
    22.加涅將學習結果分為五類:_____、_____、_____、運動技能、態(tài)度。
    23.學習策略包括_____與_____。
    24.建構主義學習理論的基本觀點主要表現在以下三方面:_____、_____、_____。
    25.意義學習包括三種意義:_____、_____、_____。
    26.有效自編測驗的主要特征為:_____、_____。
    三、名詞解釋:本大題共4個小題,每小題5分,共20分。
    27.遷移
    28.創(chuàng)造性
    29.學習
    30.精加工策略
    四、簡答題:本大題共3個小題,每小題5分,共15分。
    31.中學生易產生哪些心理障礙?
    32.如何促進知識的保持?
    33.簡述問題解決的主要過程。
    五、論述題:本大題只有一小題,滿分10分。
    34.簡述并評價各種動機理論