強(qiáng)調(diào)句最復(fù)雜模式
It is +被強(qiáng)調(diào)成分+逗號(hào)+插入語（解釋或補(bǔ)充）+逗號(hào)+that…
將它把握住，則一切強(qiáng)調(diào)句，無不在囊中。寫作中寫出這樣一個(gè)句子，也是亮點(diǎn)無疑。
接著我們跳出新概念，放眼四望，天下強(qiáng)調(diào)句，盡在掌握。
強(qiáng)調(diào)句被譽(yù)為各大考試的“出題原則”之一，也就是有強(qiáng)調(diào)句處容易被考到。這是可以理解的，因?yàn)樗睦斫庥刑魬?zhàn)性。歷年考研真題中，1994年考研閱讀理解第一篇第一段的末句，就是一個(gè)超豪華型的強(qiáng)調(diào)句。
Thus, in the American economic system it is the demand of individual consumers, coupled with the desire of businessmen to maximize profits and the desire of individuals to maximize their incomes, that together determine what shall be produced and how resources are used to produce it.
It is+名詞，很可能是強(qiáng)調(diào)句，跳過兩個(gè)逗號(hào)，找到that, 理解為：是個(gè)體消費(fèi)者的需要，決定著應(yīng)當(dāng)什么以及怎樣利用資源來生產(chǎn)之。中間的插入語是個(gè)補(bǔ)充“與什么一起”。
再看兩個(gè)句子
It is through the intermediary of the electric circuit that energy is transmitted electrically from the primary source, no matter where it is situated to the ultimate consumer wherever he desires it.
It is+介賓，強(qiáng)調(diào)句，找到that, “是通過……能量被傳遞”.
不論電能位于保處，正是通過電路這個(gè)媒介物才能把電能由電源輸送到最遠(yuǎn)的用戶，不論這用戶在什么地方需要電源。
It is Asia, with its huge population at risk, that will have the biggest impact on the global spread of AIDS.
It is +名詞，跳過兩個(gè)逗號(hào)找到that, “是亞洲將如何”，插入語是解釋。
亞洲有如此龐大的人口存在風(fēng)險(xiǎn)，因此是對(duì)愛滋病的全球傳播亞洲會(huì)有的影響。
讀寫本一家，稍微變化一下思路，寫出“超豪華”的強(qiáng)調(diào)句，也在指顧之間。請(qǐng)稍安勿躁，聽老邪道來。
第一，基本上任何一個(gè)句子，都可改造成一個(gè)強(qiáng)調(diào)句。
第二，先寫出一個(gè)普通句，找出要強(qiáng)調(diào)的部分，要么是名詞即主賓語，要么是狀語。
第三，擺出it is的架勢(shì)，要強(qiáng)調(diào)的東西置于其后，其余的在that/who/which后照抄。
第四，在被強(qiáng)調(diào)的成分后加上補(bǔ)充或/和解釋，超豪華頓成。
例：專家讓我很生氣。
簡(jiǎn)單來講就是：The experts make me angry.
此處可強(qiáng)調(diào)名詞experts
It is the experts who make me angry.
加補(bǔ)充：以及一些所謂“”
It is the experts, together with some so-called “honored teachers”, that make me angry.
加解釋：因?yàn)樗麄冎粫?huì)騙人
It is the experts, together with some so-called “honored teachers”, because they are good at nothing but cheating, that make me angry.
自己不妨隨便抓幾個(gè)句子，比如說在你在考的試中寫的弱智的句子來改造一下，看老邪是否在放空炮。想不起來，俺給你兩個(gè)。（插入語是自己隨便想個(gè)加上去就行，能大概說得通即可，關(guān)鍵把結(jié)構(gòu)練熟，不會(huì)的單詞，先用漢語代替，或換用其它意思。）
因?yàn)榻?jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境污染變得越來越嚴(yán)重。（可強(qiáng)調(diào)原因狀語，亦可強(qiáng)調(diào)環(huán)境污染）
政府應(yīng)該負(fù)起責(zé)任。（一般當(dāng)然是強(qiáng)調(diào)政府咯）
老邪忠告
傳統(tǒng)語法發(fā)揮作用，盡于中學(xué)。了解一些基本規(guī)則。
大學(xué)階段只是重復(fù)，終將勞而無功，終于鞠躬盡瘁。
英語學(xué)習(xí)，只圖實(shí)用。有用者從之，無用之棄之。
對(duì)老邪的實(shí)戰(zhàn)句法，亦請(qǐng)用相同標(biāo)準(zhǔn)。
覺得無用的話，不管是根本無用，還是你沒看明白，都是老邪的責(zé)任，請(qǐng)漫罵之促我改進(jìn)。如果覺得很爽，請(qǐng)四處大作廣告，使之利國利民，被罵做什么無所謂，死亦無憾矣
It is +被強(qiáng)調(diào)成分+逗號(hào)+插入語（解釋或補(bǔ)充）+逗號(hào)+that…
將它把握住，則一切強(qiáng)調(diào)句，無不在囊中。寫作中寫出這樣一個(gè)句子，也是亮點(diǎn)無疑。
接著我們跳出新概念，放眼四望，天下強(qiáng)調(diào)句，盡在掌握。
強(qiáng)調(diào)句被譽(yù)為各大考試的“出題原則”之一，也就是有強(qiáng)調(diào)句處容易被考到。這是可以理解的，因?yàn)樗睦斫庥刑魬?zhàn)性。歷年考研真題中，1994年考研閱讀理解第一篇第一段的末句，就是一個(gè)超豪華型的強(qiáng)調(diào)句。
Thus, in the American economic system it is the demand of individual consumers, coupled with the desire of businessmen to maximize profits and the desire of individuals to maximize their incomes, that together determine what shall be produced and how resources are used to produce it.
It is+名詞，很可能是強(qiáng)調(diào)句，跳過兩個(gè)逗號(hào)，找到that, 理解為：是個(gè)體消費(fèi)者的需要，決定著應(yīng)當(dāng)什么以及怎樣利用資源來生產(chǎn)之。中間的插入語是個(gè)補(bǔ)充“與什么一起”。
再看兩個(gè)句子
It is through the intermediary of the electric circuit that energy is transmitted electrically from the primary source, no matter where it is situated to the ultimate consumer wherever he desires it.
It is+介賓，強(qiáng)調(diào)句，找到that, “是通過……能量被傳遞”.
不論電能位于保處，正是通過電路這個(gè)媒介物才能把電能由電源輸送到最遠(yuǎn)的用戶，不論這用戶在什么地方需要電源。
It is Asia, with its huge population at risk, that will have the biggest impact on the global spread of AIDS.
It is +名詞，跳過兩個(gè)逗號(hào)找到that, “是亞洲將如何”，插入語是解釋。
亞洲有如此龐大的人口存在風(fēng)險(xiǎn)，因此是對(duì)愛滋病的全球傳播亞洲會(huì)有的影響。
讀寫本一家，稍微變化一下思路，寫出“超豪華”的強(qiáng)調(diào)句，也在指顧之間。請(qǐng)稍安勿躁，聽老邪道來。
第一，基本上任何一個(gè)句子，都可改造成一個(gè)強(qiáng)調(diào)句。
第二，先寫出一個(gè)普通句，找出要強(qiáng)調(diào)的部分，要么是名詞即主賓語，要么是狀語。
第三，擺出it is的架勢(shì)，要強(qiáng)調(diào)的東西置于其后，其余的在that/who/which后照抄。
第四，在被強(qiáng)調(diào)的成分后加上補(bǔ)充或/和解釋，超豪華頓成。
例：專家讓我很生氣。
簡(jiǎn)單來講就是：The experts make me angry.
此處可強(qiáng)調(diào)名詞experts
It is the experts who make me angry.
加補(bǔ)充：以及一些所謂“”
It is the experts, together with some so-called “honored teachers”, that make me angry.
加解釋：因?yàn)樗麄冎粫?huì)騙人
It is the experts, together with some so-called “honored teachers”, because they are good at nothing but cheating, that make me angry.
自己不妨隨便抓幾個(gè)句子，比如說在你在考的試中寫的弱智的句子來改造一下，看老邪是否在放空炮。想不起來，俺給你兩個(gè)。（插入語是自己隨便想個(gè)加上去就行，能大概說得通即可，關(guān)鍵把結(jié)構(gòu)練熟，不會(huì)的單詞，先用漢語代替，或換用其它意思。）
因?yàn)榻?jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境污染變得越來越嚴(yán)重。（可強(qiáng)調(diào)原因狀語，亦可強(qiáng)調(diào)環(huán)境污染）
政府應(yīng)該負(fù)起責(zé)任。（一般當(dāng)然是強(qiáng)調(diào)政府咯）
老邪忠告
傳統(tǒng)語法發(fā)揮作用，盡于中學(xué)。了解一些基本規(guī)則。
大學(xué)階段只是重復(fù)，終將勞而無功，終于鞠躬盡瘁。
英語學(xué)習(xí)，只圖實(shí)用。有用者從之，無用之棄之。
對(duì)老邪的實(shí)戰(zhàn)句法，亦請(qǐng)用相同標(biāo)準(zhǔn)。
覺得無用的話，不管是根本無用，還是你沒看明白，都是老邪的責(zé)任，請(qǐng)漫罵之促我改進(jìn)。如果覺得很爽，請(qǐng)四處大作廣告，使之利國利民，被罵做什么無所謂，死亦無憾矣