運(yùn)動(dòng)時(shí)代就是每時(shí)每刻做的事情都要與運(yùn)動(dòng)有關(guān)。
在運(yùn)動(dòng)時(shí)代你找不出來(lái)一輛汽車(chē)，因?yàn)樽?chē)可以讓人不跑步，不跑步就代表不運(yùn)動(dòng)。如果讓警察看見(jiàn)的話，那可不好受了！
就拿我們班上的唐菲菲來(lái)說(shuō)吧。他上學(xué)從不走路，用的都是高難度的項(xiàng)目，早上上學(xué)用“跨欄‘的方式，就是從人們的頭頂跨過(guò)，放學(xué)也如此。下午就是玩滑板，而且當(dāng)中還帶了一些翻圈之類(lèi)的高難度動(dòng)作。這樣才算勉強(qiáng)過(guò)關(guān)呢。
上課是老師寫(xiě)字要用全力，所以我們每天有的粉筆都可以抵一個(gè)小客廳了。學(xué)生上課時(shí)手指要不停的擺動(dòng)才行?？措娨曇鲞\(yùn)動(dòng)。
在運(yùn)動(dòng)時(shí)代你找不出來(lái)一輛汽車(chē)，因?yàn)樽?chē)可以讓人不跑步，不跑步就代表不運(yùn)動(dòng)。如果讓警察看見(jiàn)的話，那可不好受了！
就拿我們班上的唐菲菲來(lái)說(shuō)吧。他上學(xué)從不走路，用的都是高難度的項(xiàng)目，早上上學(xué)用“跨欄‘的方式，就是從人們的頭頂跨過(guò)，放學(xué)也如此。下午就是玩滑板，而且當(dāng)中還帶了一些翻圈之類(lèi)的高難度動(dòng)作。這樣才算勉強(qiáng)過(guò)關(guān)呢。
上課是老師寫(xiě)字要用全力，所以我們每天有的粉筆都可以抵一個(gè)小客廳了。學(xué)生上課時(shí)手指要不停的擺動(dòng)才行?？措娨曇鲞\(yùn)動(dòng)。