生物 記住重要結(jié)論性語句
江蘇教院附屬高級中學(xué)季玲娣建議
1、回歸課本，查漏補缺：雖然前一階段老師已提出回歸課本的要求，但正值各地二模卷和各校校內(nèi)三模卷的先后推出，實際上大多數(shù)考生還是疲于做題，沒有能夠真正沉下心來看書。看書要精讀各個知識點，包括文字、插圖、小資料、知識海洋、實驗等，對前一階段做題過程中發(fā)現(xiàn)的基礎(chǔ)知識、基本概念的欠缺更要著重領(lǐng)會，對課本上的重要的結(jié)論性語句要記熟。
2、常錯、易錯題的回顧反思：對自己前一階段整理出的錯題進(jìn)行回顧，找到自己比較薄弱的知識點重點反思，找出自己常錯的原因，有針對性地加強(qiáng)鞏固。但對于一些能力立意的題，如一些難度較大的遺傳題，建議因人而異，因為短時間內(nèi)是很難有所突破的。
3、適當(dāng)進(jìn)行熱身練習(xí)，保持良好應(yīng)試狀態(tài)：選擇各市或近期?？季?，進(jìn)行選擇題訓(xùn)練，要在40分鐘以內(nèi)完成。選擇題知識點覆蓋面廣，而且也有一定的解題技巧的訓(xùn)練。
江蘇教院附屬高級中學(xué)季玲娣建議
1、回歸課本，查漏補缺：雖然前一階段老師已提出回歸課本的要求，但正值各地二模卷和各校校內(nèi)三模卷的先后推出，實際上大多數(shù)考生還是疲于做題，沒有能夠真正沉下心來看書。看書要精讀各個知識點，包括文字、插圖、小資料、知識海洋、實驗等，對前一階段做題過程中發(fā)現(xiàn)的基礎(chǔ)知識、基本概念的欠缺更要著重領(lǐng)會，對課本上的重要的結(jié)論性語句要記熟。
2、常錯、易錯題的回顧反思：對自己前一階段整理出的錯題進(jìn)行回顧，找到自己比較薄弱的知識點重點反思，找出自己常錯的原因，有針對性地加強(qiáng)鞏固。但對于一些能力立意的題，如一些難度較大的遺傳題，建議因人而異，因為短時間內(nèi)是很難有所突破的。
3、適當(dāng)進(jìn)行熱身練習(xí)，保持良好應(yīng)試狀態(tài)：選擇各市或近期?？季?，進(jìn)行選擇題訓(xùn)練，要在40分鐘以內(nèi)完成。選擇題知識點覆蓋面廣，而且也有一定的解題技巧的訓(xùn)練。