補補學習的缺漏
這個假期雖然不用再補課，但是許多初三、高三畢業(yè)班的學生仍想要抓緊時間學習。
“本來就比別人弱一點，假期里如果同學在復習而我卻只顧玩，那就差得更遠了?！彼砂刂袑W初三學生阿騎說自己的英語成績不是很好，他要在這個假期里好好補補缺漏、制定復習計劃。阿騎說假期里不用像在校時那么緊張，每天可以安排五六個小時來看書。在他看來，這種自行安排時間也是一種鍛煉。
集美中學高三學生淑媛比較緊張，她說高三要比別人花更多的時間去學習，而八天的時間說長不長、說短不短，應該好好利用起來，把學習落下的地方都補上去。她的同學麗冰表示八天假期能很好地完成老師布置的作業(yè)就不錯了。她計劃把功課完成，再加強一下自己比較薄弱的科目，能有充足的睡眠就是幸福的事了。
【家長】
尊重孩子的選擇
黃先生：對我們上班族來說，八天的假期真是太難得了。我打算帶著兒子去野外露營。在城市的高樓大廈呆久了，全家人出去感受一下大自然的氣息是很好的放松方式。我愛好攝影，挎著越野裝備、帶上心愛的相機，只和大自然打交道，是再美好不過的事情。
葉女士：我計劃把爸媽接到家里，給老人家做好吃的，陪他們逛公園、拉家常。這是子女應盡的責任，同時也給自己的孩子樹立一個好榜樣。孩子在學校的時候學習壓力大，是該在假期里好好放松，假期怎么過他完全可以自行安排，我尊重他的選擇。
熊女士：兒子今年剛上小學，這一個月來他開始逐漸適應新的學習環(huán)境。所以假期里我不想放手讓他玩得太瘋，以免到時又收不回心。假期會有親戚朋友來，到時兒子就有了玩伴。我們不想走得太遠，在廈門周邊，花兩三天時間放松一下就可以了。
給孩子充充電去
劉先生：我的兒子今年上小學五年級。以前我很喜歡假期里帶著家人一起出去旅游，但是發(fā)現(xiàn)人多擁擠不說，旅游回來后常常很疲憊。尤其是孩子，上學后兩三天還調整不過來，回不到原來的狀態(tài)。因此，這次我吸取教訓，就在家里過這個假期。給孩子輔導輔導功課是一定要的，這幾天我正在考慮要不要跟其他家長一樣送他去機構培訓幾天。
王女士：每年五一、國慶時外出旅游的人就特別多。這些人多半是平時沒有假期的上班族、成年人。但學生有寒暑假，而且時間遠比這要長，如果要旅游，可以選在那個時候，那樣孩子不會太累也能玩得盡興?，F(xiàn)在孩子的作業(yè)也不多，如果我們不給他好好安排一下，他可能就整天呆在家里看電視、玩游戲了。所以我跟他爸爸商量，準備送他去充充電或者參加素質拓展訓練。
【老師】
讓孩子休息放松一下
胡喜花(廈門英才學校小學部教師)：長假如何安排才過得有意義是對家長的一種考驗。我認為假期要過得好，前提是要有計劃、有效率、有勞有逸。
孩子們平時在校學習挺緊張、很累，假期來了，家長要做的是讓孩子先放松下來。根據(jù)家庭情況，可選擇不同的放松方式，比如外出旅游、走親訪友等。就我跟自己孩子的經(jīng)驗來說，我覺得旅游的意義不小，它既能讓孩子得到放松，又能將書本理論現(xiàn)實化，讓孩子更易理解和運用。我曾讓孩子讀西湖古詩，但往往是書本上的東西不容易領會;帶她去西湖游玩一遍，看到煙雨蒙蒙的真實情境后，孩子很快就理解了詩中所蘊含的深意，回家后她竟來了靈感開始創(chuàng)作文章。
每個孩子的情況不同，有的想在假期里好好在家補習功課。個人認為，補習、復習的前提是孩子要休息好、放松。一些家長習慣叫孩子先寫完作業(yè)再玩，我覺得這種做法的效果不好。孩子上學緊張，好不容易有假期心思早已飛出很遠，不如讓他們休息好了再督促其回到學習上來。在這方面，家長可以跟孩子交流，進行分段安
這個假期雖然不用再補課，但是許多初三、高三畢業(yè)班的學生仍想要抓緊時間學習。
“本來就比別人弱一點，假期里如果同學在復習而我卻只顧玩，那就差得更遠了?！彼砂刂袑W初三學生阿騎說自己的英語成績不是很好，他要在這個假期里好好補補缺漏、制定復習計劃。阿騎說假期里不用像在校時那么緊張，每天可以安排五六個小時來看書。在他看來，這種自行安排時間也是一種鍛煉。
集美中學高三學生淑媛比較緊張，她說高三要比別人花更多的時間去學習，而八天的時間說長不長、說短不短，應該好好利用起來，把學習落下的地方都補上去。她的同學麗冰表示八天假期能很好地完成老師布置的作業(yè)就不錯了。她計劃把功課完成，再加強一下自己比較薄弱的科目，能有充足的睡眠就是幸福的事了。
【家長】
尊重孩子的選擇
黃先生：對我們上班族來說，八天的假期真是太難得了。我打算帶著兒子去野外露營。在城市的高樓大廈呆久了，全家人出去感受一下大自然的氣息是很好的放松方式。我愛好攝影，挎著越野裝備、帶上心愛的相機，只和大自然打交道，是再美好不過的事情。
葉女士：我計劃把爸媽接到家里，給老人家做好吃的，陪他們逛公園、拉家常。這是子女應盡的責任，同時也給自己的孩子樹立一個好榜樣。孩子在學校的時候學習壓力大，是該在假期里好好放松，假期怎么過他完全可以自行安排，我尊重他的選擇。
熊女士：兒子今年剛上小學，這一個月來他開始逐漸適應新的學習環(huán)境。所以假期里我不想放手讓他玩得太瘋，以免到時又收不回心。假期會有親戚朋友來，到時兒子就有了玩伴。我們不想走得太遠，在廈門周邊，花兩三天時間放松一下就可以了。
給孩子充充電去
劉先生：我的兒子今年上小學五年級。以前我很喜歡假期里帶著家人一起出去旅游，但是發(fā)現(xiàn)人多擁擠不說，旅游回來后常常很疲憊。尤其是孩子，上學后兩三天還調整不過來，回不到原來的狀態(tài)。因此，這次我吸取教訓，就在家里過這個假期。給孩子輔導輔導功課是一定要的，這幾天我正在考慮要不要跟其他家長一樣送他去機構培訓幾天。
王女士：每年五一、國慶時外出旅游的人就特別多。這些人多半是平時沒有假期的上班族、成年人。但學生有寒暑假，而且時間遠比這要長，如果要旅游，可以選在那個時候，那樣孩子不會太累也能玩得盡興?，F(xiàn)在孩子的作業(yè)也不多，如果我們不給他好好安排一下，他可能就整天呆在家里看電視、玩游戲了。所以我跟他爸爸商量，準備送他去充充電或者參加素質拓展訓練。
【老師】
讓孩子休息放松一下
胡喜花(廈門英才學校小學部教師)：長假如何安排才過得有意義是對家長的一種考驗。我認為假期要過得好，前提是要有計劃、有效率、有勞有逸。
孩子們平時在校學習挺緊張、很累，假期來了，家長要做的是讓孩子先放松下來。根據(jù)家庭情況，可選擇不同的放松方式，比如外出旅游、走親訪友等。就我跟自己孩子的經(jīng)驗來說，我覺得旅游的意義不小，它既能讓孩子得到放松，又能將書本理論現(xiàn)實化，讓孩子更易理解和運用。我曾讓孩子讀西湖古詩，但往往是書本上的東西不容易領會;帶她去西湖游玩一遍，看到煙雨蒙蒙的真實情境后，孩子很快就理解了詩中所蘊含的深意，回家后她竟來了靈感開始創(chuàng)作文章。
每個孩子的情況不同，有的想在假期里好好在家補習功課。個人認為，補習、復習的前提是孩子要休息好、放松。一些家長習慣叫孩子先寫完作業(yè)再玩，我覺得這種做法的效果不好。孩子上學緊張，好不容易有假期心思早已飛出很遠，不如讓他們休息好了再督促其回到學習上來。在這方面，家長可以跟孩子交流，進行分段安