云南省將從2010年起，取消全省統(tǒng)一組織的初中畢業(yè)升學(xué)考試(簡(jiǎn)稱中考)，改由各學(xué)校根據(jù)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等級(jí)和學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試兩項(xiàng)指標(biāo)擇優(yōu)錄取高中新生。對(duì)此，上海教育界人士昨天表示，本市取消“中考”，代之以綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)來作為學(xué)生升學(xué)依據(jù)目前還很難實(shí)現(xiàn)。
據(jù)了解，云南省初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試從2009年秋季入學(xué)的七年級(jí)學(xué)生開始實(shí)施，由教育廳制定統(tǒng)一的考試標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一的考試科目、統(tǒng)一的考試時(shí)間、統(tǒng)一發(fā)布全省義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量藍(lán)皮書，考試科目包括中學(xué)階段所學(xué)習(xí)的13門課程。綜合素質(zhì)評(píng)定統(tǒng)一從2009年秋季入學(xué)的七年級(jí)學(xué)生開始實(shí)行，充分尊重學(xué)生的自我評(píng)價(jià)，并在同學(xué)互評(píng)和學(xué)生成長(zhǎng)記錄的基礎(chǔ)上，經(jīng)過集體討論，給予學(xué)生客觀、公正的評(píng)價(jià)。
上海早在2005年就進(jìn)行了中招改革，推出初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試，同時(shí)將學(xué)生的綜合素質(zhì)作為招生學(xué)校的錄取依據(jù)。當(dāng)時(shí)，上海的中招方案將畢業(yè)考、升學(xué)考正式合二為一并為學(xué)業(yè)考試，同時(shí)將學(xué)生的綜合素質(zhì)也作為招生學(xué)校的錄取依據(jù)。但是，在滬上教育人士看來，放棄選拔考試，將學(xué)校的綜合評(píng)價(jià)作為升學(xué)考試學(xué)分目前還很難實(shí)現(xiàn)?！捌鋵?shí)上海早幾年就實(shí)行過利用綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)來進(jìn)行高中新生錄取，但是這樣會(huì)引來不少家長(zhǎng)、老師或者是學(xué)生的意見。比如，有2個(gè)學(xué)生報(bào)了同一所學(xué)校，由于綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，結(jié)果分?jǐn)?shù)低的學(xué)生進(jìn)了這所學(xué)校，分?jǐn)?shù)高的卻‘落榜’了，這樣家長(zhǎng)和學(xué)生肯定會(huì)有所不滿?！睖夏迟Y深教育人士認(rèn)為，綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的概念還是太模糊，對(duì)于學(xué)生的評(píng)價(jià)有時(shí)難免太過主觀，因此只能作為參考，不能作為評(píng)估學(xué)生的主要標(biāo)準(zhǔn)。
該人士指出，中考本來就是個(gè)“擇優(yōu)分流”的過程，但綜合評(píng)估對(duì)于分流而言并沒有起到多大的作用?！罢f到底考試成績(jī)才是硬的，分?jǐn)?shù)的好壞才是能評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生能力的客觀標(biāo)準(zhǔn)，相比‘綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等級(jí)’而言分?jǐn)?shù)更具有說服力?！?BR>
據(jù)了解，云南省初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試從2009年秋季入學(xué)的七年級(jí)學(xué)生開始實(shí)施，由教育廳制定統(tǒng)一的考試標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一的考試科目、統(tǒng)一的考試時(shí)間、統(tǒng)一發(fā)布全省義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量藍(lán)皮書，考試科目包括中學(xué)階段所學(xué)習(xí)的13門課程。綜合素質(zhì)評(píng)定統(tǒng)一從2009年秋季入學(xué)的七年級(jí)學(xué)生開始實(shí)行，充分尊重學(xué)生的自我評(píng)價(jià)，并在同學(xué)互評(píng)和學(xué)生成長(zhǎng)記錄的基礎(chǔ)上，經(jīng)過集體討論，給予學(xué)生客觀、公正的評(píng)價(jià)。
上海早在2005年就進(jìn)行了中招改革，推出初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試，同時(shí)將學(xué)生的綜合素質(zhì)作為招生學(xué)校的錄取依據(jù)。當(dāng)時(shí)，上海的中招方案將畢業(yè)考、升學(xué)考正式合二為一并為學(xué)業(yè)考試，同時(shí)將學(xué)生的綜合素質(zhì)也作為招生學(xué)校的錄取依據(jù)。但是，在滬上教育人士看來，放棄選拔考試，將學(xué)校的綜合評(píng)價(jià)作為升學(xué)考試學(xué)分目前還很難實(shí)現(xiàn)?！捌鋵?shí)上海早幾年就實(shí)行過利用綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)來進(jìn)行高中新生錄取，但是這樣會(huì)引來不少家長(zhǎng)、老師或者是學(xué)生的意見。比如，有2個(gè)學(xué)生報(bào)了同一所學(xué)校，由于綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，結(jié)果分?jǐn)?shù)低的學(xué)生進(jìn)了這所學(xué)校，分?jǐn)?shù)高的卻‘落榜’了，這樣家長(zhǎng)和學(xué)生肯定會(huì)有所不滿?！睖夏迟Y深教育人士認(rèn)為，綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的概念還是太模糊，對(duì)于學(xué)生的評(píng)價(jià)有時(shí)難免太過主觀，因此只能作為參考，不能作為評(píng)估學(xué)生的主要標(biāo)準(zhǔn)。
該人士指出，中考本來就是個(gè)“擇優(yōu)分流”的過程，但綜合評(píng)估對(duì)于分流而言并沒有起到多大的作用?！罢f到底考試成績(jī)才是硬的，分?jǐn)?shù)的好壞才是能評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生能力的客觀標(biāo)準(zhǔn)，相比‘綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等級(jí)’而言分?jǐn)?shù)更具有說服力?！?BR>