“三模三電”測試過關可作為體育項目加分，有錢有權(quán)有勢家庭子女紛紛組成訓練隊加入這一“高考(論壇)加分俱樂部”，于是在紹興一中的加分測試19名考生名單的背后幾乎現(xiàn)身出清一色的官員和老板家長，除了幾名教師子女外，竟然沒有一名普通民眾子弟！這是媒體為考試主管部門“考察”出的加分家庭背景，都比較顯赫，從表象上不像是一種偶然的巧合，于是媒體與公眾對此提出質(zhì)疑。
考試主管部門面對媒體與公眾質(zhì)疑不該答非所問，先用一句“不在考察范圍”洗個干凈身子，而是應先感謝媒體，然后大大方方地表示立即順著媒體報道的線索進行認真調(diào)查，盡快將結(jié)果公布于眾，而非冠冕堂皇地說，歡迎廣大媒體和全社會對高考招生工作進行全方位的監(jiān)督，“對于群眾的投訴舉報，一經(jīng)查實，無論是誰，都將嚴肅處理，不予加分?！边@看上去更象是用官話套話，走一過場。
事實上，考試主管者說家庭背景不在考察范圍是違心話，去年取消省優(yōu)秀畢業(yè)生高考加分就是因為統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，很多是領導干部的子女，評上就可以加分，對普通考生而言有失公平、公正?，F(xiàn)在只授榮譽不加分，就幾乎沒人來鉆營此“門路”了。而且今年浙江第一次對申請高考加分的國家二級運動員稱號的考生進行現(xiàn)場測試，目的就是把“吹竽的南郭先生”清理出隊伍。在測試之前，發(fā)現(xiàn)個別考生不是在用心備考，而是做一些干擾心態(tài)的“無用功”。既然考試主管者對這些做“無用功”者心知肚明，而且有信心、有制度、有程序防范他們搞貓膩，為什么不能理直氣壯地面對“三電三?！奔臃诌@件事？該省教育部門一名同志一語道破天機——關鍵是教育考試院、體育部門存在一條高考體育加分項目報名、測試的利益鏈條，取消“三模三電”項目就意味著收益減少，誰會自斷財路？！
要取締“高考加分俱樂部”，還高考以公平，必須取消“三電三模”加分項目。誰來取消？看來，只有請能打破高考加分潛規(guī)則和利益鏈的監(jiān)督部門來親自過問了，對此公眾拭目以待。
考試主管部門面對媒體與公眾質(zhì)疑不該答非所問，先用一句“不在考察范圍”洗個干凈身子，而是應先感謝媒體，然后大大方方地表示立即順著媒體報道的線索進行認真調(diào)查，盡快將結(jié)果公布于眾，而非冠冕堂皇地說，歡迎廣大媒體和全社會對高考招生工作進行全方位的監(jiān)督，“對于群眾的投訴舉報，一經(jīng)查實，無論是誰，都將嚴肅處理，不予加分?！边@看上去更象是用官話套話，走一過場。
事實上，考試主管者說家庭背景不在考察范圍是違心話，去年取消省優(yōu)秀畢業(yè)生高考加分就是因為統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，很多是領導干部的子女，評上就可以加分，對普通考生而言有失公平、公正?，F(xiàn)在只授榮譽不加分，就幾乎沒人來鉆營此“門路”了。而且今年浙江第一次對申請高考加分的國家二級運動員稱號的考生進行現(xiàn)場測試，目的就是把“吹竽的南郭先生”清理出隊伍。在測試之前，發(fā)現(xiàn)個別考生不是在用心備考，而是做一些干擾心態(tài)的“無用功”。既然考試主管者對這些做“無用功”者心知肚明，而且有信心、有制度、有程序防范他們搞貓膩，為什么不能理直氣壯地面對“三電三?！奔臃诌@件事？該省教育部門一名同志一語道破天機——關鍵是教育考試院、體育部門存在一條高考體育加分項目報名、測試的利益鏈條，取消“三模三電”項目就意味著收益減少，誰會自斷財路？！
要取締“高考加分俱樂部”，還高考以公平，必須取消“三電三模”加分項目。誰來取消？看來，只有請能打破高考加分潛規(guī)則和利益鏈的監(jiān)督部門來親自過問了，對此公眾拭目以待。