為激發(fā)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，進(jìn)一步增加學(xué)習(xí)動(dòng)力，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。5月18日晚，人文樓609教室座無(wú)虛席，信陽(yáng)師院歷史文化學(xué)院09年研究生表彰大會(huì)暨經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在此拉開(kāi)帷幕。該院黨總支書(shū)記杜超教授，院長(zhǎng)尹全海教授，黨總副支書(shū)記劉黨英教授與09年八名優(yōu)秀研究生代表一同出席了本次活動(dòng)。
首先，尹院長(zhǎng)對(duì)09年考取研究生的17位同學(xué)表示祝賀，對(duì)他們能夠在畢業(yè)之際為低年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們指點(diǎn)考研迷津、解疑答惑表示感謝。并代表該院贈(zèng)與17位研究生每人一個(gè)紀(jì)念冊(cè)，希望他們珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，銘記與老師同學(xué)的那份寶貴情感。
在本次交流會(huì)上，考取武漢大學(xué)、首都師范大學(xué)、南京大學(xué)、蘭州大學(xué)等知名學(xué)的研究生們以自己的親身經(jīng)歷，與同學(xué)們一起分享考研成果。他們就學(xué)校選取、復(fù)習(xí)資料、考研心態(tài)、復(fù)試技巧等考研相關(guān)問(wèn)題與大家展開(kāi)探討交流，并結(jié)合自己的例子向同學(xué)們提出了實(shí)際中肯的建議，他們的傾囊傳授和誠(chéng)懇且不乏幽默風(fēng)趣的講解讓廣大學(xué)生對(duì)考研有了進(jìn)一步的了解，贏得了在場(chǎng)同學(xué)的陣陣掌聲。在交流互動(dòng)環(huán)節(jié)，他們就現(xiàn)場(chǎng)觀眾所關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)解答，用自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和樸素的話語(yǔ)拂去了學(xué)弟學(xué)妹們的各種疑惑與焦慮，同學(xué)們紛紛表示受益匪淺。
最后，杜超書(shū)記作總結(jié)發(fā)言，為該院取得的驕人成績(jī)而自豪，為該院有一批勇于攀登、勤奮學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子而驕傲，并指出在新形勢(shì)下不斷摸索畢業(yè)生研與就業(yè)工作的新模式一直是該院的工作的重中之重。
首先，尹院長(zhǎng)對(duì)09年考取研究生的17位同學(xué)表示祝賀，對(duì)他們能夠在畢業(yè)之際為低年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們指點(diǎn)考研迷津、解疑答惑表示感謝。并代表該院贈(zèng)與17位研究生每人一個(gè)紀(jì)念冊(cè)，希望他們珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，銘記與老師同學(xué)的那份寶貴情感。
在本次交流會(huì)上，考取武漢大學(xué)、首都師范大學(xué)、南京大學(xué)、蘭州大學(xué)等知名學(xué)的研究生們以自己的親身經(jīng)歷，與同學(xué)們一起分享考研成果。他們就學(xué)校選取、復(fù)習(xí)資料、考研心態(tài)、復(fù)試技巧等考研相關(guān)問(wèn)題與大家展開(kāi)探討交流，并結(jié)合自己的例子向同學(xué)們提出了實(shí)際中肯的建議，他們的傾囊傳授和誠(chéng)懇且不乏幽默風(fēng)趣的講解讓廣大學(xué)生對(duì)考研有了進(jìn)一步的了解，贏得了在場(chǎng)同學(xué)的陣陣掌聲。在交流互動(dòng)環(huán)節(jié)，他們就現(xiàn)場(chǎng)觀眾所關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)解答，用自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和樸素的話語(yǔ)拂去了學(xué)弟學(xué)妹們的各種疑惑與焦慮，同學(xué)們紛紛表示受益匪淺。
最后，杜超書(shū)記作總結(jié)發(fā)言，為該院取得的驕人成績(jī)而自豪，為該院有一批勇于攀登、勤奮學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子而驕傲，并指出在新形勢(shì)下不斷摸索畢業(yè)生研與就業(yè)工作的新模式一直是該院的工作的重中之重。