6、準(zhǔn)備一個(gè)小本子，把讀到的已學(xué)過(guò)卻快遺忘的單詞，還有自己認(rèn)為重要的詞記下來(lái)，不時(shí)拿出來(lái)背一背，這樣做比單純背詞匯表要有效得多。
7、完形填空先通讀全文，把握主要意思，選擇答案時(shí)才不會(huì)偏離方向，避免連續(xù)犯錯(cuò)。上下文前后對(duì)照，當(dāng)成為判斷的主要依據(jù)。最難的選項(xiàng)是連詞和代詞，要多加注意。
8、完形填空是得分相對(duì)較低的項(xiàng)目，考生必須認(rèn)真對(duì)待，故做題時(shí)間不能過(guò)短。一般兩篇短文花15到20分鐘完成。
寫作：積累好句 為己所用
有了較大的閱讀量，有了較好的語(yǔ)法基礎(chǔ)，對(duì)付翻譯和寫作就比較容易了。寫作三分在教，七分在練?？梢哉f(shuō)有了正確的指導(dǎo)，寫作技巧是靠練出來(lái)的。練就是要有一定的量，每周至少寫一篇作文。在有了量的保證后，復(fù)習(xí)時(shí)還得注意幾個(gè)重要問(wèn)題：
1、命題要合適。所謂作文命題的合適是指：有意義，學(xué)生熟悉，有話可說(shuō)，可以用英語(yǔ)表達(dá)。比如“你對(duì)克隆人的看法”就不合適，因?yàn)閷W(xué)生較難用英文表達(dá)對(duì)這件事的觀點(diǎn)。
2、審題要仔細(xì)。審題正確與否決定文章是否切題，這個(gè)訓(xùn)練至關(guān)重要。比如“我童年的一件事”和“我童年一次有趣的經(jīng)歷”，前一篇寫童年的任何事都可，而后一篇必須突出“有趣”二字，否則就會(huì)偏題。再如“現(xiàn)在人們掙錢多了，生活改善了，卻覺(jué)得不如以前幸福，試分析原因，并提出建議?！睂?duì)這樣的題目，審題后應(yīng)該寫：（1）金錢多并不意味著幸福多；（2）拼命掙錢可能造成的不良后果；（3）你對(duì)此的建議。
3、善于學(xué)習(xí)優(yōu)秀范文中的好句子，不斷積累，為己所用，這是很聰明的做法。最笨的是把整篇文章背下來(lái)，或者是自行其是，胡亂發(fā)明“新”的英文表達(dá)方式。
4、對(duì)自己經(jīng)常犯的語(yǔ)法錯(cuò)誤，如時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、單復(fù)數(shù)、冠詞等方面的問(wèn)題，不能抱無(wú)所謂的態(tài)度，不能輕易原諒自己反復(fù)犯同樣的錯(cuò)誤，有了敏感性，才有可能解決問(wèn)題。
同一個(gè)題目，有必要寫兩遍。寫第一遍后，聽老師分析指導(dǎo)，參考別人的優(yōu)秀習(xí)作，再寫一遍，必然感到進(jìn)步很大，對(duì)這個(gè)題材印象深刻，這是很值得做的事。
5、寫一篇120個(gè)字的文章時(shí)間要控制在20分鐘之內(nèi)，審題，構(gòu)思大概5分鐘，動(dòng)筆寫約15分鐘。平時(shí)復(fù)習(xí)就應(yīng)嚴(yán)格按照這樣的時(shí)間比例進(jìn)行訓(xùn)練。
翻譯：做完檢查 有無(wú)漏譯
翻譯和寫作有所不同，技巧性更強(qiáng)。一般學(xué)生在這方面有大量的訓(xùn)練，但盲目練往往效果不佳，前做后忘現(xiàn)象嚴(yán)重。要解決這個(gè)問(wèn)題，必須有所歸類：
1、詞組搭配類。這類題重點(diǎn)考查詞組的正確搭配和使用，做后一定要將這些詞組記下來(lái)，背熟，并經(jīng)常溫習(xí)。2、特別句型類。英語(yǔ)有許多規(guī)定的句型，如何正確運(yùn)用這些句型，以及它們的變化，應(yīng)一個(gè)一個(gè)弄清楚。
3、從句類。特別是對(duì)定語(yǔ)從句、名詞性從句和各種狀語(yǔ)從句的訓(xùn)練不能少。
4、其它語(yǔ)法類。比如倒裝句，強(qiáng)調(diào)句等等。
7、完形填空先通讀全文，把握主要意思，選擇答案時(shí)才不會(huì)偏離方向，避免連續(xù)犯錯(cuò)。上下文前后對(duì)照，當(dāng)成為判斷的主要依據(jù)。最難的選項(xiàng)是連詞和代詞，要多加注意。
8、完形填空是得分相對(duì)較低的項(xiàng)目，考生必須認(rèn)真對(duì)待，故做題時(shí)間不能過(guò)短。一般兩篇短文花15到20分鐘完成。
寫作：積累好句 為己所用
有了較大的閱讀量，有了較好的語(yǔ)法基礎(chǔ)，對(duì)付翻譯和寫作就比較容易了。寫作三分在教，七分在練?？梢哉f(shuō)有了正確的指導(dǎo)，寫作技巧是靠練出來(lái)的。練就是要有一定的量，每周至少寫一篇作文。在有了量的保證后，復(fù)習(xí)時(shí)還得注意幾個(gè)重要問(wèn)題：
1、命題要合適。所謂作文命題的合適是指：有意義，學(xué)生熟悉，有話可說(shuō)，可以用英語(yǔ)表達(dá)。比如“你對(duì)克隆人的看法”就不合適，因?yàn)閷W(xué)生較難用英文表達(dá)對(duì)這件事的觀點(diǎn)。
2、審題要仔細(xì)。審題正確與否決定文章是否切題，這個(gè)訓(xùn)練至關(guān)重要。比如“我童年的一件事”和“我童年一次有趣的經(jīng)歷”，前一篇寫童年的任何事都可，而后一篇必須突出“有趣”二字，否則就會(huì)偏題。再如“現(xiàn)在人們掙錢多了，生活改善了，卻覺(jué)得不如以前幸福，試分析原因，并提出建議?！睂?duì)這樣的題目，審題后應(yīng)該寫：（1）金錢多并不意味著幸福多；（2）拼命掙錢可能造成的不良后果；（3）你對(duì)此的建議。
3、善于學(xué)習(xí)優(yōu)秀范文中的好句子，不斷積累，為己所用，這是很聰明的做法。最笨的是把整篇文章背下來(lái)，或者是自行其是，胡亂發(fā)明“新”的英文表達(dá)方式。
4、對(duì)自己經(jīng)常犯的語(yǔ)法錯(cuò)誤，如時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、單復(fù)數(shù)、冠詞等方面的問(wèn)題，不能抱無(wú)所謂的態(tài)度，不能輕易原諒自己反復(fù)犯同樣的錯(cuò)誤，有了敏感性，才有可能解決問(wèn)題。
同一個(gè)題目，有必要寫兩遍。寫第一遍后，聽老師分析指導(dǎo)，參考別人的優(yōu)秀習(xí)作，再寫一遍，必然感到進(jìn)步很大，對(duì)這個(gè)題材印象深刻，這是很值得做的事。
5、寫一篇120個(gè)字的文章時(shí)間要控制在20分鐘之內(nèi)，審題，構(gòu)思大概5分鐘，動(dòng)筆寫約15分鐘。平時(shí)復(fù)習(xí)就應(yīng)嚴(yán)格按照這樣的時(shí)間比例進(jìn)行訓(xùn)練。
翻譯：做完檢查 有無(wú)漏譯
翻譯和寫作有所不同，技巧性更強(qiáng)。一般學(xué)生在這方面有大量的訓(xùn)練，但盲目練往往效果不佳，前做后忘現(xiàn)象嚴(yán)重。要解決這個(gè)問(wèn)題，必須有所歸類：
1、詞組搭配類。這類題重點(diǎn)考查詞組的正確搭配和使用，做后一定要將這些詞組記下來(lái)，背熟，并經(jīng)常溫習(xí)。2、特別句型類。英語(yǔ)有許多規(guī)定的句型，如何正確運(yùn)用這些句型，以及它們的變化，應(yīng)一個(gè)一個(gè)弄清楚。
3、從句類。特別是對(duì)定語(yǔ)從句、名詞性從句和各種狀語(yǔ)從句的訓(xùn)練不能少。
4、其它語(yǔ)法類。比如倒裝句，強(qiáng)調(diào)句等等。