隨著今年高招錄取低控制分?jǐn)?shù)線的確定，半數(shù)考生面臨?？?高職)志愿填報(bào)問(wèn)題。考生填報(bào)志愿前，要先了解高職教育，然后根據(jù)分?jǐn)?shù)選擇院校和專業(yè)。
北京有24所高職院校
北京每年都有40%的高中畢業(yè)生通過(guò)高考進(jìn)入高職院校?？忌谔顖?bào)志愿前，先要了解北京的高等職業(yè)教育。
北京高職教育是上世紀(jì)五六十年代的中專學(xué)校和部分成人高校整合建立起來(lái)，具有幾十年職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展的基礎(chǔ)。本世紀(jì)開(kāi)始根據(jù)首都建設(shè)和發(fā)展的需要，政府重新規(guī)劃了高等教育體系，突出了職業(yè)技術(shù)教育模式和發(fā)展內(nèi)涵。自2001年以來(lái)，北京?？茖哟蔚母叩冉逃堪绰殬I(yè)教育體系建設(shè)和發(fā)展，強(qiáng)調(diào)應(yīng)用性和實(shí)用性，突出動(dòng)手能力和現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)應(yīng)用能力的培養(yǎng)。目前，高職院校各專業(yè)培養(yǎng)方向大多數(shù)根據(jù)職業(yè)崗位群要求而制定。
十年來(lái)，北京高職教育得到較快發(fā)展。目前，全國(guó)高職院校大約有1200所，北京24所。在教育部和財(cái)政部“十一五”期間重點(diǎn)建設(shè)的一百所重點(diǎn)示范院校中，北京有4所，所占比例較高，從側(cè)面反映出北京高職教育的發(fā)展水平走在全國(guó)前列。北京高職教育注重職業(yè)素質(zhì)、崗位能力和技術(shù)應(yīng)用能力的培養(yǎng)，近年來(lái)畢業(yè)生就業(yè)狀況明顯好于一般本科院校的畢業(yè)生。政府對(duì)高職教育支持力度較大，目前，高職院校中教學(xué)和實(shí)訓(xùn)設(shè)備都比較先進(jìn)，重點(diǎn)院校中的許多教師都經(jīng)過(guò)發(fā)達(dá)國(guó)家的職業(yè)教育院校和國(guó)內(nèi)優(yōu)秀企業(yè)的培訓(xùn)，師資水平較高。同時(shí)，高職院校與各行業(yè)建立了密切聯(lián)系，校企合作共建學(xué)校、專業(yè)，不僅提升了學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力，也為高職生的事業(yè)發(fā)展搭建了廣闊平臺(tái)。
根據(jù)分?jǐn)?shù)選院校和專業(yè)
往年，不少考生填報(bào)志愿時(shí)對(duì)選學(xué)校還是選專業(yè)比較困惑。我個(gè)人認(rèn)為，選院校還是很重要的。不同的高職院校，他們建立時(shí)間不同，背景不同，隸屬關(guān)系不同，管理水平和特點(diǎn)也不相同。自律性不強(qiáng)的學(xué)生選擇管理上相對(duì)嚴(yán)格一些的學(xué)校很重要。
選擇學(xué)校和專業(yè)主要有以下途徑和方法：
一是親自走訪，實(shí)地考察。如果一所學(xué)校在“招生開(kāi)放日”的狀況與平日狀況反差過(guò)大，就要認(rèn)真判斷一下，可找一些在校的師哥、師姐了解。選擇學(xué)校時(shí)，還要多方面了解畢業(yè)生就業(yè)狀況，也可多找一些已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生了解，他們的親身經(jīng)歷能說(shuō)明問(wèn)題。
二是選擇適合自己的專業(yè)。各個(gè)高職院校都有自己的特色專業(yè)，考生要客觀判斷自己的成績(jī)?cè)谕惪忌械奈恢??？忌绻挥谌揪€附近，分?jǐn)?shù)相對(duì)較高，可以選報(bào)一些熱門專業(yè)，如金融、會(huì)計(jì)、城市軌道交通、通信技術(shù)、資產(chǎn)評(píng)估、工程監(jiān)理等專業(yè)?？忌绻挥谥虚g段(高于北京市?？瓶刂品?jǐn)?shù)線40分左右)，一般可選報(bào)重點(diǎn)專業(yè)。如果考生位于低分段(剛剛達(dá)到北京市?？瓶刂凭€)，好別報(bào)熱門專業(yè)。
在專業(yè)選擇中要了解專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和就業(yè)要求，根據(jù)自身情況選擇專業(yè)。如文秘專業(yè)、商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)比較適合外形條件較好的考生填報(bào)，就業(yè)相對(duì)容易。
隨著社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的提高，每一個(gè)人在未來(lái)的社會(huì)中都會(huì)隨著職業(yè)崗位的變化和職務(wù)的升遷不斷地充電和進(jìn)修。過(guò)去那種“一考定終身”的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了，高考對(duì)考生未來(lái)的影響會(huì)越來(lái)越小?，F(xiàn)在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域中發(fā)揮重要作用的骨干中，許多人都不是所謂學(xué)校的畢業(yè)生。因此，大家要擺正心態(tài)、振作精神，用積極的態(tài)度迎接未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活。
北京有24所高職院校
北京每年都有40%的高中畢業(yè)生通過(guò)高考進(jìn)入高職院校?？忌谔顖?bào)志愿前，先要了解北京的高等職業(yè)教育。
北京高職教育是上世紀(jì)五六十年代的中專學(xué)校和部分成人高校整合建立起來(lái)，具有幾十年職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展的基礎(chǔ)。本世紀(jì)開(kāi)始根據(jù)首都建設(shè)和發(fā)展的需要，政府重新規(guī)劃了高等教育體系，突出了職業(yè)技術(shù)教育模式和發(fā)展內(nèi)涵。自2001年以來(lái)，北京?？茖哟蔚母叩冉逃堪绰殬I(yè)教育體系建設(shè)和發(fā)展，強(qiáng)調(diào)應(yīng)用性和實(shí)用性，突出動(dòng)手能力和現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)應(yīng)用能力的培養(yǎng)。目前，高職院校各專業(yè)培養(yǎng)方向大多數(shù)根據(jù)職業(yè)崗位群要求而制定。
十年來(lái)，北京高職教育得到較快發(fā)展。目前，全國(guó)高職院校大約有1200所，北京24所。在教育部和財(cái)政部“十一五”期間重點(diǎn)建設(shè)的一百所重點(diǎn)示范院校中，北京有4所，所占比例較高，從側(cè)面反映出北京高職教育的發(fā)展水平走在全國(guó)前列。北京高職教育注重職業(yè)素質(zhì)、崗位能力和技術(shù)應(yīng)用能力的培養(yǎng)，近年來(lái)畢業(yè)生就業(yè)狀況明顯好于一般本科院校的畢業(yè)生。政府對(duì)高職教育支持力度較大，目前，高職院校中教學(xué)和實(shí)訓(xùn)設(shè)備都比較先進(jìn)，重點(diǎn)院校中的許多教師都經(jīng)過(guò)發(fā)達(dá)國(guó)家的職業(yè)教育院校和國(guó)內(nèi)優(yōu)秀企業(yè)的培訓(xùn)，師資水平較高。同時(shí)，高職院校與各行業(yè)建立了密切聯(lián)系，校企合作共建學(xué)校、專業(yè)，不僅提升了學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力，也為高職生的事業(yè)發(fā)展搭建了廣闊平臺(tái)。
根據(jù)分?jǐn)?shù)選院校和專業(yè)
往年，不少考生填報(bào)志愿時(shí)對(duì)選學(xué)校還是選專業(yè)比較困惑。我個(gè)人認(rèn)為，選院校還是很重要的。不同的高職院校，他們建立時(shí)間不同，背景不同，隸屬關(guān)系不同，管理水平和特點(diǎn)也不相同。自律性不強(qiáng)的學(xué)生選擇管理上相對(duì)嚴(yán)格一些的學(xué)校很重要。
選擇學(xué)校和專業(yè)主要有以下途徑和方法：
一是親自走訪，實(shí)地考察。如果一所學(xué)校在“招生開(kāi)放日”的狀況與平日狀況反差過(guò)大，就要認(rèn)真判斷一下，可找一些在校的師哥、師姐了解。選擇學(xué)校時(shí)，還要多方面了解畢業(yè)生就業(yè)狀況，也可多找一些已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生了解，他們的親身經(jīng)歷能說(shuō)明問(wèn)題。
二是選擇適合自己的專業(yè)。各個(gè)高職院校都有自己的特色專業(yè)，考生要客觀判斷自己的成績(jī)?cè)谕惪忌械奈恢??？忌绻挥谌揪€附近，分?jǐn)?shù)相對(duì)較高，可以選報(bào)一些熱門專業(yè)，如金融、會(huì)計(jì)、城市軌道交通、通信技術(shù)、資產(chǎn)評(píng)估、工程監(jiān)理等專業(yè)?？忌绻挥谥虚g段(高于北京市?？瓶刂品?jǐn)?shù)線40分左右)，一般可選報(bào)重點(diǎn)專業(yè)。如果考生位于低分段(剛剛達(dá)到北京市?？瓶刂凭€)，好別報(bào)熱門專業(yè)。
在專業(yè)選擇中要了解專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和就業(yè)要求，根據(jù)自身情況選擇專業(yè)。如文秘專業(yè)、商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)比較適合外形條件較好的考生填報(bào)，就業(yè)相對(duì)容易。
隨著社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的提高，每一個(gè)人在未來(lái)的社會(huì)中都會(huì)隨著職業(yè)崗位的變化和職務(wù)的升遷不斷地充電和進(jìn)修。過(guò)去那種“一考定終身”的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了，高考對(duì)考生未來(lái)的影響會(huì)越來(lái)越小?，F(xiàn)在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域中發(fā)揮重要作用的骨干中，許多人都不是所謂學(xué)校的畢業(yè)生。因此，大家要擺正心態(tài)、振作精神，用積極的態(tài)度迎接未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活。