2010年重慶高考最多加10分 重本一志愿可報6個

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今年我市高考考生最多只有10分的加分照顧。昨日下午,市教育考試院在高考新聞發(fā)布會上稱,今年高考照顧分值由原20分調(diào)整為10分,單個考生同時享受的多項照顧項目不得累加。此外,考生投檔模式也作了重大調(diào)整:重點本科批次改為“平行志愿”投檔模式,考生可填報6個第一志愿。
    昨日,市教育考試院院長邱可對媒體宣布,今年對高考照顧政策進行了大范圍的調(diào)整,具體調(diào)整情況詳見右表,有五大顯著變化。
    第一,縮小了照顧范圍,取消了一些照顧項目。如取消了“科技之星創(chuàng)新大賽獲得一等獎者”、“邊遠地區(qū)漢族考生”、“散居少數(shù)民族考生”等照顧項目。將原“三峽庫區(qū)淹沒鄉(xiāng)鎮(zhèn)考生”享受的照顧政策,調(diào)整為適用“三峽庫區(qū)搬遷移民考生”。
    第二,照顧分數(shù)降低。原來高考照顧20分的降為10分,原來照顧10分的降為5分,原來照顧5分的保持不變。整個加分照顧限定分值,照顧分值由原20分調(diào)整為10分。所有加分項目不得累加,投檔時取的一項分值作為考生投檔附加分。
    第三,區(qū)別加分、降分投檔項目。對考生本人通過自身努力獲得的獎勵如學科奧賽、科技發(fā)明、體育比賽等獲獎項目維持實行加分照顧。
    第四,明確執(zhí)行時限??紤]政策的延續(xù)性,對2009年已確定在2011年取消的高考加分政策,2010年繼續(xù)保留加分。主要有:報考在渝院校的應屆考生在高中階段參加全國奧林匹克競賽,獲省級賽區(qū)一等獎者;報考市屬院校的應屆考生,在高中階段參加市級比賽,在田徑、健美操等11個項目以及2007年和2008年在跆拳道和散打比賽中獲得二級運動員的。
    第五,限定適用學校。對我市自定的照顧政策,適用范圍統(tǒng)一調(diào)整為報考市屬院校。市教育考試院負責人進一步解釋說,比如“三峽庫區(qū)移民考生”、“農(nóng)村獨生女”、“因公犧牲軍人子女、因公犧牲人民警察子女”、“獲得個人二等功及以上表彰的人民警察子女”,只能在報考市屬院校時,才享受降分投檔的照顧。
    邱可表示,普通中專、技校、職高“三校類”考生也參照執(zhí)行,中職直升生、預科直升生不享受照顧政策。
    加分政策 “散居少數(shù)民族考生”照顧項目取消
    降分錄取 多類情形可降分投檔由高校審查
    有下列兩類情形的考生,錄取時可降低10分(報考藝術(shù)、體育類降低5分)投檔,由學校審查決定是否錄?。阂皇巧贁?shù)民族聚居地(自治縣區(qū)、民族鄉(xiāng))的少數(shù)民族考生,二是烈士子女。對因地域、家庭等因素獲得的自然特性如“少數(shù)民族”、“烈士子女”、“三僑一臺”考生等項目按國家要求調(diào)整為實行降分投檔照顧。報考市屬院校的農(nóng)村獨生女在各批次控制分數(shù)線下5分內(nèi)可視為達到最低錄取控制分數(shù)線。此外,自謀職業(yè)的退役士兵,錄取時可加5分投檔,由學校審查決定是否錄取。
    志愿填報 重本改“平行志愿”減少高分落榜現(xiàn)象
    為妥善處理分數(shù)與志愿之間的矛盾,增加考生投檔機會,減少高分落榜和高校志愿斷檔情況,今年我市在填報志愿方面也作出了重大調(diào)整,在本科一批試行“平行志愿”投檔模式,考生可填報6個第一志愿。
    此前,我市并沒有完全實行平行志愿,實行的是順序志愿和平行志愿相混合的報考模式。在我市考生填報的高考志愿中,既有按志愿排列先后次序進行錄取的順序志愿,也有按分數(shù)優(yōu)先原則錄取的平行志愿。邱可解釋說,所謂“平行志愿”就是在錄取某批次的高校中,考生可填報若干個平行的院校(今年我市設(shè)立六個院校志愿,每個院校志愿下設(shè)六個專業(yè)志愿),然后按“分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿順序”的原則進行投檔錄取。即根據(jù)考生的成績,按照志愿順序(依次為A、B、C、D……)進行投檔。具體地說,投檔時,將考生按成績從高分到低分順序排隊,依次檢索考生填報的A、B、C、D……等幾個志愿,如果符合A志愿,就投到A高校供學校錄審;如果成績不夠,則繼續(xù)檢索該生B志愿,以此類推,直到所有志愿檢索完畢,才投下一考生檔案。第一次投檔結(jié)束后,錄取未滿額的院校計劃向社會公布,進行第二次征集志愿。
    據(jù)介紹,在分數(shù)優(yōu)先的情況下,“平行志愿”至少有三大好處,填報志愿的自然風險減少;高分考生落榜現(xiàn)象減少;高校錄取時斷檔的情況會有效克服。
    3000人不符合報考規(guī)定?沒那么多
    昨日,邱可在回答記者提問時稱,去年全國約2/3的省市高考報名人數(shù)出現(xiàn)負增長,但我市卻是為數(shù)不多的正增長,增幅達到4%。他說,今年估計報名總?cè)藬?shù)在去年的基礎(chǔ)上還會有所增加。
    邱可表示,他們在高考報名過程中發(fā)現(xiàn)并清理了戶籍不符合在渝報考規(guī)定的考生,但人數(shù)遠遠沒有外界傳言的3000人那么多。
    本版稿件由記者 李雙全 采寫
    照顧政策具體調(diào)整情況
    9類考生可加10分
    有下列情形之一的應屆高中畢業(yè)考生,錄取時可加10分(報考藝術(shù)、體育類加5分)投檔,由學校審查決定是否錄取。
    1 按當年萬分之一比例評選,受市教育行政主管部門表彰的市級優(yōu)秀學生。
    2 在高級中等教育階段思想政治品德方面有突出事跡者(獲得或省、市級表彰,經(jīng)教育行政主管部門認定)。
    3 在高級中等教育階段參加國際科學與工程大獎賽或國際環(huán)境科研項目奧林匹克競賽并獲獎者。
    4 在高級中等教育階段獲得全國中學生學科奧林匹克競賽全國決賽一、二、三等獎者。
    5 報考在渝院校的應屆高中畢業(yè)考生在高級中等教育階段參加全國中學生學科奧林匹克競賽,獲得省級賽區(qū)一等獎者(從2011年起取消)。
    6 在高級中等教育階段獲得全國青少年科技創(chuàng)新大賽(含全國青少年生物和環(huán)境科學實踐活動)或“明天小小科學家”獎勵活動或全國中小學電腦制作活動一、二等獎者。
    7 在高級中等教育階段參加重大國際體育比賽或全國性體育比賽取得前六名(須出具參加比賽的原始成績)或參加全國比賽在田徑、游泳、籃球、排球、足球、乒乓球、武術(shù)、羽毛球、網(wǎng)球、藝術(shù)體操、健美操11個項目獲得二級運動員(含)以上稱號,并經(jīng)市級教育行政部門統(tǒng)一組織測試認定者。
    8 報考市屬院校的應屆高中畢業(yè)考生,在高級中等教育階段參加市級比賽,在田徑、游泳、籃球、排球、足球、乒乓球、武術(shù)、羽毛球、網(wǎng)球、藝術(shù)體操、健美操11個項目以及2007年和2008年在跆拳道和散打比賽中獲得二級運動員(含)以上稱號,并經(jīng)市級教育行政部門統(tǒng)一組織測試認定者(從2011年起取消)。
    9 在服役期間榮立二等功(含)以上或大軍區(qū)以上單位授予榮譽稱號的退役軍人。
    4類考生可降5分投檔
    有下列情形之一的考生,錄取時可降低5分投檔,由學校審查決定是否錄取。
    1 報考市屬院校的因公犧牲軍人子女、因公犧牲人民警察子女。
    2 報考市屬院校的獲得個人二等功及以上表彰的人民警察子女。
    3 報考市屬院校的三峽庫區(qū)搬遷移民考生。
    4 歸僑、歸僑子女、華僑子女和臺灣省籍考生。
    同等條件下5類考生優(yōu)先錄取
    1 散居在漢族地區(qū)的少數(shù)民族考生。
    2 退出部隊現(xiàn)役的考生。
    3 駐邊疆國境的縣(市)、沙漠區(qū)、國家確定的邊遠地區(qū)中的三類地區(qū)和軍隊確定的特、一、二類島嶼部隊現(xiàn)役軍人的子女。
    4 殘疾軍人、殘疾人民警察。
    5 一級至四級殘疾軍人的子女、一級至四級殘疾人民警察子女。
    對話
    調(diào)整加分政策  體現(xiàn)公平公正
    昨日,市教育考試院負責人對市民和考生普遍關(guān)心的問題做出了回答,為了杜絕弄虛作假,市政府常務會明確了10個部門介入對各照顧項目考生特征信息審查,并將實行三級公示。
    記者:為什么要對照顧政策進行調(diào)整?
    答:一是教育部要求各省要逐步清理普通高校招生照顧政策,并且明確規(guī)定:各照顧項目不得累加,各省自定的政策在本省使用。二是社會各界、人大代表、政協(xié)委員認為原有的普通高校招生照顧政策項目較多、范圍較廣、分值較高,影響公平公正。三是對照顧政策的調(diào)整,我市近年來一直在逐步進行。
    記者:考生怎樣申報照顧項目?
    答:首先,考生應了解各項照顧政策的具體內(nèi)容,看自己是否符合相應的照顧條件。其次,考生如符合照顧條件,應在規(guī)定時間內(nèi)到報名區(qū)縣(自治縣)招生考試機構(gòu)領(lǐng)取申報表。第三,考生根據(jù)申報表上的要求,填好基本內(nèi)容后,帶上相關(guān)原始材料,交相關(guān)職能主管部門進行審核。
    記者:照顧考生特征信息(資格)審查的程序如何?由誰負責?
    答:考生申報后,由相關(guān)職能主管部門負責初審,然后由市級對應職能部門負責審定。審查時需審查原始證明材料,并查證相應的檔案資料。誰審核、誰負責;誰主管、誰負責;誰辦理、誰負責。
    記者:怎樣加強監(jiān)督、確保對考生的照顧特征信息真實準確?
    答:首先,考生申報的內(nèi)容包括考生客觀信息和特征信息兩部分。其中客觀信息包括姓名、身份證號、考生承諾、家長承諾等內(nèi)容;而特征信息包括如獲獎類的照顧,需申報競賽類別、項目、時間、地點、名次。其次,審查時需交驗原始證明材料,審查機關(guān)要查證相應的檔案資料。第三,建立享受政策照顧考生特征信息三級公示制度:享受政策照顧考生名單審定、匯總后,分別由學校、區(qū)縣招生考試機構(gòu)和市教育考試院進行公示。
    記者:對弄虛作假的考生如何處理?
    答:對弄虛作假的考生,取消其當年的考試資格或錄取資格;已經(jīng)被錄取或取得學籍的,由其錄取學校取消其入學資格或?qū)W籍并將其退回戶籍所在地。