近年我市出國求學(xué)人數(shù)逐年遞增。頻頻曝光的留學(xué)騙局，為求學(xué)學(xué)生及家長造成嚴(yán)重的心靈創(chuàng)傷和物質(zhì)損失。同時，國外曝出個別留學(xué)生國外購買假文憑，不得不令人心痛。應(yīng)父母之愿，耗費家長大量財力求學(xué)，而結(jié)果并非如家長所愿。
據(jù)招生處負(fù)責(zé)人介紹，我國一些知名大學(xué)的本科教育不比國外差，甚至有些學(xué)科比國外強，有能力進(jìn)入這些學(xué)校的學(xué)生完全可以不出國。但是，目前我們國內(nèi)的教育資源尚不能滿足人們的需求，碩士教育我們還是提倡出國。然而，很多家長以為只要把孩子送出去就算留學(xué)成功了，就能給孩子的以后打好了基礎(chǔ)。其實不然，新的環(huán)境和生活方式，新的文化和教育方式，都是孩子在國內(nèi)沒有經(jīng)歷的，所以留學(xué)風(fēng)險不只來源前期的留學(xué)渠道選擇，的風(fēng)險是孩子能否真正意義上的留學(xué)。
成功留學(xué)與留學(xué)成功
所謂“成功留學(xué)”，則是指成功的走出國門，被國外大學(xué)錄取。“留學(xué)成功”則意味著不僅走出國門，還成功的完成學(xué)業(yè)，為未來的事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。“成功留學(xué)”相對比較容易，不過“成功留學(xué)”并不代表就一定能留學(xué)成功。相當(dāng)多的已經(jīng)出國的留學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大、留學(xué)過程艱辛。據(jù)了解，有部分留學(xué)生面臨著不能按計劃完成國外學(xué)位的困境。除了國家和學(xué)校的選擇以外，我們更應(yīng)該關(guān)注的語言水平、適應(yīng)國外學(xué)習(xí)的能力、意志品質(zhì)、獨立生活能力等條件，這些往往更能決定留學(xué)能否成功。
盡快適應(yīng)中外教育差異
中國學(xué)生如果想在國外院校成為好學(xué)生，取得優(yōu)異的成績，能在出國前對國外的文化和教育有比較充分的了解。學(xué)生可以通過網(wǎng)絡(luò)了解一下目標(biāo)國教育的特點，以及教學(xué)方法。特別是高中畢業(yè)生，因為已經(jīng)習(xí)慣了國內(nèi)以老師為主導(dǎo)的講授式的教學(xué)方式，所以在剛剛進(jìn)入國外的大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)時會感到很不適應(yīng)，因為沒有養(yǎng)成獨立思考和學(xué)習(xí)的意識。如果在國內(nèi)讀預(yù)科的話，可以在國內(nèi)接觸并逐漸適應(yīng)國外的教學(xué)方式，使得學(xué)生在出國后能在很短的時間內(nèi)適應(yīng)西方的教學(xué)方式，提高學(xué)習(xí)效率，并取得很好的成績。
據(jù)招生處負(fù)責(zé)人介紹，我國一些知名大學(xué)的本科教育不比國外差，甚至有些學(xué)科比國外強，有能力進(jìn)入這些學(xué)校的學(xué)生完全可以不出國。但是，目前我們國內(nèi)的教育資源尚不能滿足人們的需求，碩士教育我們還是提倡出國。然而，很多家長以為只要把孩子送出去就算留學(xué)成功了，就能給孩子的以后打好了基礎(chǔ)。其實不然，新的環(huán)境和生活方式，新的文化和教育方式，都是孩子在國內(nèi)沒有經(jīng)歷的，所以留學(xué)風(fēng)險不只來源前期的留學(xué)渠道選擇，的風(fēng)險是孩子能否真正意義上的留學(xué)。
成功留學(xué)與留學(xué)成功
所謂“成功留學(xué)”，則是指成功的走出國門，被國外大學(xué)錄取。“留學(xué)成功”則意味著不僅走出國門，還成功的完成學(xué)業(yè)，為未來的事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。“成功留學(xué)”相對比較容易，不過“成功留學(xué)”并不代表就一定能留學(xué)成功。相當(dāng)多的已經(jīng)出國的留學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大、留學(xué)過程艱辛。據(jù)了解，有部分留學(xué)生面臨著不能按計劃完成國外學(xué)位的困境。除了國家和學(xué)校的選擇以外，我們更應(yīng)該關(guān)注的語言水平、適應(yīng)國外學(xué)習(xí)的能力、意志品質(zhì)、獨立生活能力等條件，這些往往更能決定留學(xué)能否成功。
盡快適應(yīng)中外教育差異
中國學(xué)生如果想在國外院校成為好學(xué)生，取得優(yōu)異的成績，能在出國前對國外的文化和教育有比較充分的了解。學(xué)生可以通過網(wǎng)絡(luò)了解一下目標(biāo)國教育的特點，以及教學(xué)方法。特別是高中畢業(yè)生，因為已經(jīng)習(xí)慣了國內(nèi)以老師為主導(dǎo)的講授式的教學(xué)方式，所以在剛剛進(jìn)入國外的大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)時會感到很不適應(yīng)，因為沒有養(yǎng)成獨立思考和學(xué)習(xí)的意識。如果在國內(nèi)讀預(yù)科的話，可以在國內(nèi)接觸并逐漸適應(yīng)國外的教學(xué)方式，使得學(xué)生在出國后能在很短的時間內(nèi)適應(yīng)西方的教學(xué)方式，提高學(xué)習(xí)效率，并取得很好的成績。