本月20日，四、六級考試舉行。某種程度上，考生對四級的重視反而超過了六級。因為在不少高校，四級成績?nèi)匀缓蛯W(xué)位直接掛鉤。而六級則是學(xué)生為了增加職場競爭力而進(jìn)行的自覺的考試。那么，對于學(xué)生都不得不關(guān)注的四級考試，今年的題型究竟有什么值得關(guān)注的地方，考生如何從這一次的考試中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)，從而為下一次的沖刺扭轉(zhuǎn)乾坤呢？本期，我們對大家關(guān)心的問題邀請新東方國內(nèi)考試部主任沈昂老師、四六級資深專家邱夕斌、昂立外語四、六級教學(xué)主管劉丹老師進(jìn)行聚焦。
做題：速度極為關(guān)鍵
目前的四級考試分4個部分：寫作、閱讀、聽力、綜合，總分為710分。一般來說，考分在425分視為通過。當(dāng)然，對于成人、自考或網(wǎng)絡(luò)學(xué)院考生來說，每年也有相應(yīng)的合格線，一般會比這個考分還要低一些。
從考核方向來看，四級考試更加注重考察考生實際運用英語的能力。閱讀部分占分比重為35%，題量還是很大，難度較以往也有所增大。另外，在綜合運用部分，雖然只占總分值的15%，但是這部分如果丟分太多，對前面也是一大挑戰(zhàn)。這部分的題型是完形填空和漢譯英。其中，完型填空中的固定搭配考查較多。
據(jù)了解，今年在上海有十一所學(xué)校參加機考，大多數(shù)考生參加的仍然是紙考，預(yù)計明年將有更多的學(xué)校加入機考的行列。所以，對于習(xí)慣書面答題的考生，應(yīng)該有意識地多關(guān)注新聞、訪談類的視頻材料，鍛煉自己適應(yīng)電腦屏幕閱讀，注意答題速度。
在考試中，英語作文是第一項，作文的速度快些，就可以給自己的快速閱讀贏得時間。以防止有些考生，作文花了很多時間，可是快速閱讀卻來不及做了。不會像老四級，考生可自己安排時間，比如前面選擇題做得好，可以多擠出時間放到作文上，詞匯還可以從前面的文章中借鑒。
作文：大多關(guān)注現(xiàn)實問題
作文部分占總分的15%，考生須在30分鐘內(nèi)完成作文，考生拿到試卷后，就應(yīng)該首先在大腦里進(jìn)行思考，讓自己根據(jù)要點進(jìn)行思路的搜索，尋找合適的模板和結(jié)構(gòu)，而不是立即下筆寫作?，F(xiàn)在，有不少考生為了趕緊完成作文，思路根本不清晰，開始提筆就寫，中途中覺得不對，就又把寫的內(nèi)容劃掉，重新組織詞句。這不僅影響了卷面成績，也會導(dǎo)致自己的邏輯混亂。
這幾年，作文題大多是關(guān)于現(xiàn)實問題的思考，這也是考察考生關(guān)注生活，提煉思想的能力。因此，考生平時也應(yīng)該想成思考的習(xí)慣，同時，對英語的語言組織要進(jìn)行訓(xùn)練，不能有思想，卻找不到適合的英語詞匯來表達(dá)，這樣同樣會使自己處于被動局面。繼上次四級考試考查限塑令的意義之后，今年的作文題目是“博物館是否應(yīng)當(dāng)免費對游人開放”，和2005年的作文題目“大學(xué)校園是否應(yīng)當(dāng)對游人開放”有異曲同工之妙，可見往年的作文題目還是有很大的借鑒意義。今后，作文體裁，主要還是在說明文或議論文方面，就某一問題發(fā)表觀點是最?？嫉念}目，考生還是要多積累闡述社會現(xiàn)象、表達(dá)個人觀點類的詞語和句型。
快速閱讀：快速搜索信息是關(guān)鍵
今年的快速閱讀整篇文章有小標(biāo)題，段落結(jié)構(gòu)比較清晰，開篇從某公司HR的一次失敗的招聘經(jīng)歷展開，從招聘的優(yōu)勢、性別的忽視等方面分別用案例展開，難度適中，同去年的兩次考試相比在難度方面并沒有很大變化。
專家認(rèn)為，快速閱讀重要的是讀懂大意，考生不必逐字逐句地讀完。今年，不少考生就抱怨，第一部分答題卡收得太快，快速閱讀來不急做，選擇題自己胡亂填寫答案。而這部分考生的問題，就是搜索定位不到正確信息，速度提不上去。
快速閱讀部分要求考生在15分鐘內(nèi)完成一篇1200字左右的文章，如此長的篇幅不可能每個單詞和句子都能夠吃透。面對靈活的題目，考生必須在短時間內(nèi)獲取篇章主旨和特定信息。這對考生自然是一大挑戰(zhàn)。對于這類題目，考生須對閱讀的詞匯反復(fù)把握，不妨研究歷年真題，訓(xùn)練自己在原文中快速定位和尋找信息的能力，并注意時間控制。
聽力：領(lǐng)略特定的話題語境
聽力部分占分35%，總題量36題，時間長度為35分鐘。除了短對話、長對話、篇章外，還有復(fù)合式聽寫部分。
單句的短對話對于很多考生來說，并不陌生，一般都是兩人對話，然后提問對話部分的主要內(nèi)容?？忌枰⒁獾氖牵⒎亲约郝牭降木褪菃栴}的答案，因為現(xiàn)在的考試也更加注重學(xué)生對句子的聽懂程度的考查，所以往往答案進(jìn)行了轉(zhuǎn)換。而長對話則主要考查文章主題，這也對學(xué)生把握主題的能力非常看重，考生應(yīng)該利用點滴時間及時整理信息量。
提醒大家在開始放錄音前，考生要爭取對選項進(jìn)行快速處理，排除易辨認(rèn)的錯誤選項(極端、絕對、偏離常理)，根據(jù)其它選項推測對話內(nèi)容。另外，要多留意與原文信息類似，但不完全相同的信息，尤其是謂語動詞、名詞賓語、形容詞表語等。因為在正確選項的設(shè)置上，它們往往是原題中信息的再現(xiàn)或轉(zhuǎn)換。加強對這種轉(zhuǎn)換的敏感性會對迅速找出正確答案十分有利?？忌环翞g覽題目選項，基本預(yù)測出所提問題的大致方向，可使自己處于主動地位，有利于處理好聽與看的關(guān)系。
此外，通過仔細(xì)分析試題不難發(fā)現(xiàn)，今年在聽力短對話中，對轉(zhuǎn)折語氣的考查比較多，在8個短對話中，有4個對話考查了轉(zhuǎn)折語氣(第12、15、16、17題)，兩段長對話中，轉(zhuǎn)折語氣也比較多，這就需要考生在以后的復(fù)習(xí)中多加注意。
綜合運用：固定搭配平時打基本功
完形填空在試卷中占10%的比重，這類題型也要快速瀏覽全文，對文章的上下文有一個整體的把握。平時注意固定搭配的記憶，比如介詞、動詞等，這樣才會積累語感。另外，爭取把文章通讀一遍，反復(fù)推敲，根據(jù)語感看選的搭配有無錯誤。而翻譯部分，主要也考察虛擬語氣、倒裝句、被動等語法項目和動名詞的搭配詞組，多做以往考題，有針對性地做練習(xí)是的方法。
特別說明：由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化，考試大所提供的所有考試信息僅供參考，敬請考生以權(quán)威部門公布的正式信息為準(zhǔn)。
做題：速度極為關(guān)鍵
目前的四級考試分4個部分：寫作、閱讀、聽力、綜合，總分為710分。一般來說，考分在425分視為通過。當(dāng)然，對于成人、自考或網(wǎng)絡(luò)學(xué)院考生來說，每年也有相應(yīng)的合格線，一般會比這個考分還要低一些。
從考核方向來看，四級考試更加注重考察考生實際運用英語的能力。閱讀部分占分比重為35%，題量還是很大，難度較以往也有所增大。另外，在綜合運用部分，雖然只占總分值的15%，但是這部分如果丟分太多，對前面也是一大挑戰(zhàn)。這部分的題型是完形填空和漢譯英。其中，完型填空中的固定搭配考查較多。
據(jù)了解，今年在上海有十一所學(xué)校參加機考，大多數(shù)考生參加的仍然是紙考，預(yù)計明年將有更多的學(xué)校加入機考的行列。所以，對于習(xí)慣書面答題的考生，應(yīng)該有意識地多關(guān)注新聞、訪談類的視頻材料，鍛煉自己適應(yīng)電腦屏幕閱讀，注意答題速度。
在考試中，英語作文是第一項，作文的速度快些，就可以給自己的快速閱讀贏得時間。以防止有些考生，作文花了很多時間，可是快速閱讀卻來不及做了。不會像老四級，考生可自己安排時間，比如前面選擇題做得好，可以多擠出時間放到作文上，詞匯還可以從前面的文章中借鑒。
作文：大多關(guān)注現(xiàn)實問題
作文部分占總分的15%，考生須在30分鐘內(nèi)完成作文，考生拿到試卷后，就應(yīng)該首先在大腦里進(jìn)行思考，讓自己根據(jù)要點進(jìn)行思路的搜索，尋找合適的模板和結(jié)構(gòu)，而不是立即下筆寫作?，F(xiàn)在，有不少考生為了趕緊完成作文，思路根本不清晰，開始提筆就寫，中途中覺得不對，就又把寫的內(nèi)容劃掉，重新組織詞句。這不僅影響了卷面成績，也會導(dǎo)致自己的邏輯混亂。
這幾年，作文題大多是關(guān)于現(xiàn)實問題的思考，這也是考察考生關(guān)注生活，提煉思想的能力。因此，考生平時也應(yīng)該想成思考的習(xí)慣，同時，對英語的語言組織要進(jìn)行訓(xùn)練，不能有思想，卻找不到適合的英語詞匯來表達(dá)，這樣同樣會使自己處于被動局面。繼上次四級考試考查限塑令的意義之后，今年的作文題目是“博物館是否應(yīng)當(dāng)免費對游人開放”，和2005年的作文題目“大學(xué)校園是否應(yīng)當(dāng)對游人開放”有異曲同工之妙，可見往年的作文題目還是有很大的借鑒意義。今后，作文體裁，主要還是在說明文或議論文方面，就某一問題發(fā)表觀點是最?？嫉念}目，考生還是要多積累闡述社會現(xiàn)象、表達(dá)個人觀點類的詞語和句型。
快速閱讀：快速搜索信息是關(guān)鍵
今年的快速閱讀整篇文章有小標(biāo)題，段落結(jié)構(gòu)比較清晰，開篇從某公司HR的一次失敗的招聘經(jīng)歷展開，從招聘的優(yōu)勢、性別的忽視等方面分別用案例展開，難度適中，同去年的兩次考試相比在難度方面并沒有很大變化。
專家認(rèn)為，快速閱讀重要的是讀懂大意，考生不必逐字逐句地讀完。今年，不少考生就抱怨，第一部分答題卡收得太快，快速閱讀來不急做，選擇題自己胡亂填寫答案。而這部分考生的問題，就是搜索定位不到正確信息，速度提不上去。
快速閱讀部分要求考生在15分鐘內(nèi)完成一篇1200字左右的文章，如此長的篇幅不可能每個單詞和句子都能夠吃透。面對靈活的題目，考生必須在短時間內(nèi)獲取篇章主旨和特定信息。這對考生自然是一大挑戰(zhàn)。對于這類題目，考生須對閱讀的詞匯反復(fù)把握，不妨研究歷年真題，訓(xùn)練自己在原文中快速定位和尋找信息的能力，并注意時間控制。
聽力：領(lǐng)略特定的話題語境
聽力部分占分35%，總題量36題，時間長度為35分鐘。除了短對話、長對話、篇章外，還有復(fù)合式聽寫部分。
單句的短對話對于很多考生來說，并不陌生，一般都是兩人對話，然后提問對話部分的主要內(nèi)容?？忌枰⒁獾氖牵⒎亲约郝牭降木褪菃栴}的答案，因為現(xiàn)在的考試也更加注重學(xué)生對句子的聽懂程度的考查，所以往往答案進(jìn)行了轉(zhuǎn)換。而長對話則主要考查文章主題，這也對學(xué)生把握主題的能力非常看重，考生應(yīng)該利用點滴時間及時整理信息量。
提醒大家在開始放錄音前，考生要爭取對選項進(jìn)行快速處理，排除易辨認(rèn)的錯誤選項(極端、絕對、偏離常理)，根據(jù)其它選項推測對話內(nèi)容。另外，要多留意與原文信息類似，但不完全相同的信息，尤其是謂語動詞、名詞賓語、形容詞表語等。因為在正確選項的設(shè)置上，它們往往是原題中信息的再現(xiàn)或轉(zhuǎn)換。加強對這種轉(zhuǎn)換的敏感性會對迅速找出正確答案十分有利?？忌环翞g覽題目選項，基本預(yù)測出所提問題的大致方向，可使自己處于主動地位，有利于處理好聽與看的關(guān)系。
此外，通過仔細(xì)分析試題不難發(fā)現(xiàn)，今年在聽力短對話中，對轉(zhuǎn)折語氣的考查比較多，在8個短對話中，有4個對話考查了轉(zhuǎn)折語氣(第12、15、16、17題)，兩段長對話中，轉(zhuǎn)折語氣也比較多，這就需要考生在以后的復(fù)習(xí)中多加注意。
綜合運用：固定搭配平時打基本功
完形填空在試卷中占10%的比重，這類題型也要快速瀏覽全文，對文章的上下文有一個整體的把握。平時注意固定搭配的記憶，比如介詞、動詞等，這樣才會積累語感。另外，爭取把文章通讀一遍，反復(fù)推敲，根據(jù)語感看選的搭配有無錯誤。而翻譯部分，主要也考察虛擬語氣、倒裝句、被動等語法項目和動名詞的搭配詞組，多做以往考題，有針對性地做練習(xí)是的方法。
特別說明：由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化，考試大所提供的所有考試信息僅供參考，敬請考生以權(quán)威部門公布的正式信息為準(zhǔn)。