火車站、汽車站上演“招生大戰(zhàn)”，招生簡章、電話甚至上門游說輪番轟炸
時下，當一批本科、二批本科、三批本科招生完畢，并進入報到階段，民辦學校和自考院校開始了白熱化的生源競爭。
提前下手：
還沒高考(論壇)，就有人要可能落榜生的資料
從七月初到現(xiàn)在，應屆畢業(yè)生陳爽已經接到了近二十所民辦高校的來電錄取和通知書郵寄?！澳牡胤降亩加?，大連、北京、杭州、西安、沈陽、天津、煙臺、秦皇島……”
文科班的陳爽高考分數(shù)345分，注定與計劃內招生無緣。正在家煩悶時，紛至沓來的各種錄取通知書讓她興奮了好一陣子，但隨著“被錄取”的院校越來越多，她才明白，落榜生已經成為民辦高校的“肥肉”。
“有一所本地的學校不時給我打來電話，先跟我講該校名望和美麗校園，后來又做我媽的工作，后一招是找在校生來家里宣講他們的各種優(yōu)勢?！?BR> 陳爽很納悶，為什么自己的手機號碼成為民辦高校的招生資源？當記者咨詢一位北三市的高中應屆班主任時，謎底被揭開?！斑€沒高考，已經有人來打招呼，他們只要可能會落榜的生源和聯(lián)系方式。估分過后，來要名單的人一批跟著一批。有的當即給幾百元的‘信息費’，有的學生入學后會許以20％以上的學費提成?！?BR> 這位班主任分析，計劃內的大學連年擴招，落榜生減少，給民辦高校帶來了日漸緊張的生源壓力。
誘人許諾：
入學即簽就業(yè)協(xié)議，全員包分配
激烈搶奪之下，民辦高校們可謂用盡了渾身解數(shù)。在北京讀一所民辦大學的大三學生李穎，從去年開始，每逢寒暑假，都會帶著招生任務回家。“老師專門給我們培訓，每成功推薦一位新生，都有一份辛苦費。老師還說，其更深層次的意義在于，我們在為學校招生的同時，也是為自己未來畢業(yè)文憑含金量預熱?！崩罘f坦言，招生時有一些關鍵詞很吸引落榜生和家長的眼球，比如：勉強上一所普通大學，還不如選擇更加實用的職業(yè)教育；靈活學習方式、優(yōu)質的資源、就業(yè)保證等等。
當一些重點高校的大學生都找不到工作時，很多民辦學校許以就業(yè)，成為招生突圍的關鍵所在。昨天上午，大連火車站外某學校的工作人員一直大喊：“入學即簽訂就業(yè)協(xié)議，全員包分配?！庇浾吣玫降牧菡猩喺律希瑹o一不寫著———包就業(yè)，解除求職之憂。
采訪過程中，一位工作人員小聲抱怨：“兩批人馬換班，已經連續(xù)100多個小時駐守火車站，嗓子都喊啞了，成績卻平平。學校打來電話說，離計劃招生人數(shù)還差一半呢，看來還得熬上半個月?！彼笫峙e牌，右手隨機塞出招生簡章，臉被曬成紫茄子色。
【鏡頭】
上周五中午，從丹東鳳城駛來的長途客車剛一停在北港橋汽車站，門口呼啦圍上四位手持不同接待牌的民辦學校工作人員，喊聲不斷，都企圖用高音壓過身邊的競爭者———“××學校，校車在門口，等一會，還有六個空座位，再等兩趟車咱們就走……”
上周日上午，大連火車站出站口，各類民辦學校接站員超過了二十位，還有人現(xiàn)場辦公，逮學生模樣裝扮的就塞招生簡章，奮力游說大家去參觀校園……
【記者提醒】
別聽看合同
采訪中，一位教育界資深人士提醒家長和學生，在決定就讀民辦高校前，首先要向相關教育部門了解學校是否具備辦學資格，或上網(wǎng)查詢學校的相關情況，不可只聽信學校一方的說詞。其次，要實地考察了解學校的硬件和軟件設施，不要輕信招生人員和看重招生簡章。就讀時，好與校方簽訂具有法律效力的相關合同，內容應包括校方的、學生退學條件及違約責任等。
時下，當一批本科、二批本科、三批本科招生完畢，并進入報到階段，民辦學校和自考院校開始了白熱化的生源競爭。
提前下手：
還沒高考(論壇)，就有人要可能落榜生的資料
從七月初到現(xiàn)在，應屆畢業(yè)生陳爽已經接到了近二十所民辦高校的來電錄取和通知書郵寄?！澳牡胤降亩加?，大連、北京、杭州、西安、沈陽、天津、煙臺、秦皇島……”
文科班的陳爽高考分數(shù)345分，注定與計劃內招生無緣。正在家煩悶時，紛至沓來的各種錄取通知書讓她興奮了好一陣子，但隨著“被錄取”的院校越來越多，她才明白，落榜生已經成為民辦高校的“肥肉”。
“有一所本地的學校不時給我打來電話，先跟我講該校名望和美麗校園，后來又做我媽的工作，后一招是找在校生來家里宣講他們的各種優(yōu)勢?！?BR> 陳爽很納悶，為什么自己的手機號碼成為民辦高校的招生資源？當記者咨詢一位北三市的高中應屆班主任時，謎底被揭開?！斑€沒高考，已經有人來打招呼，他們只要可能會落榜的生源和聯(lián)系方式。估分過后，來要名單的人一批跟著一批。有的當即給幾百元的‘信息費’，有的學生入學后會許以20％以上的學費提成?！?BR> 這位班主任分析，計劃內的大學連年擴招，落榜生減少，給民辦高校帶來了日漸緊張的生源壓力。
誘人許諾：
入學即簽就業(yè)協(xié)議，全員包分配
激烈搶奪之下，民辦高校們可謂用盡了渾身解數(shù)。在北京讀一所民辦大學的大三學生李穎，從去年開始，每逢寒暑假，都會帶著招生任務回家。“老師專門給我們培訓，每成功推薦一位新生，都有一份辛苦費。老師還說，其更深層次的意義在于，我們在為學校招生的同時，也是為自己未來畢業(yè)文憑含金量預熱?！崩罘f坦言，招生時有一些關鍵詞很吸引落榜生和家長的眼球，比如：勉強上一所普通大學，還不如選擇更加實用的職業(yè)教育；靈活學習方式、優(yōu)質的資源、就業(yè)保證等等。
當一些重點高校的大學生都找不到工作時，很多民辦學校許以就業(yè)，成為招生突圍的關鍵所在。昨天上午，大連火車站外某學校的工作人員一直大喊：“入學即簽訂就業(yè)協(xié)議，全員包分配?！庇浾吣玫降牧菡猩喺律希瑹o一不寫著———包就業(yè)，解除求職之憂。
采訪過程中，一位工作人員小聲抱怨：“兩批人馬換班，已經連續(xù)100多個小時駐守火車站，嗓子都喊啞了，成績卻平平。學校打來電話說，離計劃招生人數(shù)還差一半呢，看來還得熬上半個月?！彼笫峙e牌，右手隨機塞出招生簡章，臉被曬成紫茄子色。
【鏡頭】
上周五中午，從丹東鳳城駛來的長途客車剛一停在北港橋汽車站，門口呼啦圍上四位手持不同接待牌的民辦學校工作人員，喊聲不斷，都企圖用高音壓過身邊的競爭者———“××學校，校車在門口，等一會，還有六個空座位，再等兩趟車咱們就走……”
上周日上午，大連火車站出站口，各類民辦學校接站員超過了二十位，還有人現(xiàn)場辦公，逮學生模樣裝扮的就塞招生簡章，奮力游說大家去參觀校園……
【記者提醒】
別聽看合同
采訪中，一位教育界資深人士提醒家長和學生，在決定就讀民辦高校前，首先要向相關教育部門了解學校是否具備辦學資格，或上網(wǎng)查詢學校的相關情況，不可只聽信學校一方的說詞。其次，要實地考察了解學校的硬件和軟件設施，不要輕信招生人員和看重招生簡章。就讀時，好與校方簽訂具有法律效力的相關合同，內容應包括校方的、學生退學條件及違約責任等。