2009年會計職稱考試失利原因總結(jié)及對策分析

字號:

【原因一】平時做題少,解題思路不清,做題速度慢(48人參與)
    這個原因占據(jù)到總體的一半,在考試失利的原因中占據(jù)首位。考試不僅考察專業(yè)知識,更考察做題能力,所以下一步復(fù)習(xí)重點(diǎn)就應(yīng)該在做題能力上下功夫。首先要有量的保證:中級三個科目難度不大,應(yīng)試指南是至少應(yīng)該做完一遍的;網(wǎng)校提供了很多題目,相對比來說,課件中的題目應(yīng)該優(yōu)先保證,其次是課后作業(yè),然后是應(yīng)試指南,然后是經(jīng)典題解,后是練習(xí)中心,也就是說題目應(yīng)該以輔導(dǎo)書中的題目為主,因為這些題目比較經(jīng)典一些;另外經(jīng)過習(xí)題的訓(xùn)練以后模擬題階段也應(yīng)該注意,至少應(yīng)該做完網(wǎng)校后四套模擬題,近兩年的考試真題,應(yīng)該說這些量就差不多了。
    解決了量的問題,就需要考慮質(zhì)的問題了,就是你做題能夠得到什么?目的是什么?客觀題是幫助鞏固知識的,適合在第一遍學(xué)習(xí)時候做;主觀題要求比較高了,適合在第二遍和第三遍時候?qū)W習(xí),跨章綜合題適合配合習(xí)題班學(xué)習(xí),那么在做題就應(yīng)該知道自己的問題在哪里,客觀題做不好證明對教材不熟悉,主觀題做不好證明知識點(diǎn)學(xué)的不透,綜合題做不好主要就是思路問題。針對不同的問題針對性的復(fù)習(xí)效果比較好。另外做題的時候也應(yīng)該注意分析的角度和回答的套路,比如給你出了交易性金融資產(chǎn),你就應(yīng)該想到初始費(fèi)用處理、公允價值變動處理以及后續(xù)的處置對公允價值的結(jié)轉(zhuǎn),有的還會涉及到遞延所得稅處理,包括持有期間以及終處置,這些都是環(huán)環(huán)相扣的,按照套路想下來就不容易出現(xiàn)問題,自己在做題的時候注意這個套路,同時在按照分錄復(fù)習(xí)教材的時候也應(yīng)該注意整體的處理流程,看多了也就知道了。
    【原因二】沒全力學(xué)習(xí),努力不夠(38人參與)
    參加職稱考試的學(xué)員大多是工作三四年以上的學(xué)員這些學(xué)員一般已經(jīng)進(jìn)入事業(yè)上升期,需要進(jìn)一步突破自我的,或者是厭倦了原有公司的環(huán)境和機(jī)制,需要尋找新的工作崗位的,那么職稱是個不錯的選擇,但是由于這樣那樣的原因,工作忙碌還是家庭瑣事,都會影響到學(xué)習(xí)進(jìn)程,根據(jù)網(wǎng)校報考的學(xué)員成分調(diào)查顯示,30歲以上的考生占據(jù)網(wǎng)??忌倲?shù)的50%以上,充分說明了要想全力學(xué)習(xí)的難度問題。但是從網(wǎng)校超高考試來看,考試通過似乎也不是問題。說明年齡雖然是我們的先天不足,但是網(wǎng)校后天的培訓(xùn)和輔導(dǎo)能夠補(bǔ)足我們的缺陷。
    很多考生考試都是拖家?guī)Э冢粋€人考試,全家人忙活,這個在網(wǎng)校歷次征文中都能看到,很多媽媽考生、爸爸考生、大齡考生訴說著自己的奮斗歷程,考試經(jīng)歷比較坎坷的比比皆是,考試比較順利的也不在少數(shù),說明一個問題:職稱并不是很難,難的是自己不努力、不主動。其實如果按照網(wǎng)校設(shè)定的計劃學(xué)習(xí),每個科目安排150以上學(xué)時是能夠通過考試的,按照每天學(xué)習(xí)三個小時計算,大致上是兩個月的時間,準(zhǔn)備三科也就是半年以內(nèi)的時間,所以為了自己的職稱證書,辛苦一點(diǎn)也無所謂。而且職稱證書的學(xué)習(xí)等于開啟了會計證書的考試大門,有了中級的基礎(chǔ),再去考注會、注稅等等會容易很多。所以為了職稱多付出一些是值得的,明白了這個道理,大家應(yīng)該好好努力。
    【原因三】教材沒看透,基本功不扎實(23人參與)
    我們都知道考試教材肯定是很重要的,職稱教材也是如此。尤其是中級實務(wù)和財管,教材一定是要看兩遍左右的,而且是精讀的那種閱讀,也就是說對教材中涉及到任何問題都不能放過,有的知識點(diǎn)很小,但可能是客觀題考察的范圍,有的知識點(diǎn)沒有明確要求,但是在教材中出現(xiàn)了,比如說插值法計算實際利率,雖然是財管的內(nèi)容,但是很有可能在考試中出現(xiàn)作為難題來考察?!皽毓识隆闭f的就是這種重復(fù)的閱讀帶來的好處,比如中級會計實務(wù),雖然表面上看各個章節(jié)沒有多少聯(lián)系,但是精讀一遍以后你會發(fā)現(xiàn),教材前前后后重復(fù)提到的內(nèi)容很多,即便是你前面第看到不明白,在后面多次提到以后你會有一定的感覺,而且在不同的業(yè)務(wù)中提到也會給你形成一種印象,那么不同的業(yè)務(wù)雖然表面上看不一樣,但是性質(zhì)是一樣的,就比如存貨用于銷售和用于對外投資,以及用于非貨幣型職工薪酬,本質(zhì)上都是銷售,只不過有的是銷售,有的是視同銷售,但都是要確認(rèn)收入的。
    如此的例子還有很多,通過精讀教材你還會發(fā)現(xiàn)很多相關(guān)的章節(jié)可以放在一起學(xué)習(xí),你會發(fā)現(xiàn)之前你是用兵來將擋水來土掩的方式學(xué)習(xí)和疲于應(yīng)付,到后來你會發(fā)現(xiàn)你看到了他們的本質(zhì),不同的資產(chǎn)其實計量方法類似,有相同點(diǎn)有不同點(diǎn),相同點(diǎn)源自同樣的計量方式,不同點(diǎn)來自資產(chǎn)類型和企業(yè)持有意圖。徐經(jīng)長老師很重視講解企業(yè)持有意圖的問題,目的不一樣就決定了以后關(guān)注的重點(diǎn)是不一樣的,就像交易性金融資產(chǎn)重視交易,持有至到期投資重視持有期間收益一樣,后續(xù)計量上也存在當(dāng)期損益影響和實際利率攤銷法的計量,所有的這些都需要大家在老師的指導(dǎo)下認(rèn)真閱讀教材,按照一定主線去學(xué)習(xí),這也是有一定基礎(chǔ)或者學(xué)習(xí)過一兩遍的人應(yīng)該遵循的方式,也是在思路和方法上獲得突破的方法。
    【原因四】起步晚,工作忙,時間少(23人參與)
    一般來說中級每個科目應(yīng)該按照150個學(xué)時以上的時間才能比較有把握的通過,那么按照每天學(xué)習(xí)三個小時的時間計算,大體上搞定一個科目用兩個月左右的時間,包括看兩遍教材,聽基礎(chǔ)班和習(xí)題班,做完一遍應(yīng)試指南,做完五六套左右的模擬題的時間;效率比較高的學(xué)員做完這些通過考試不難,如果小了比較低就需要經(jīng)過強(qiáng)化班提高的過程。當(dāng)然穩(wěn)妥的方法是強(qiáng)化班重點(diǎn)章節(jié)應(yīng)該再基礎(chǔ)班聽完以后進(jìn)行;對于已經(jīng)學(xué)習(xí)過一年的或者有一定基礎(chǔ)的學(xué)員來說,可以直接進(jìn)入到強(qiáng)化班的學(xué)習(xí),然后是習(xí)題班,中間配合應(yīng)試指南的訓(xùn)練。
    所以一般有兩科的學(xué)員占據(jù)多數(shù),那么至少給自己留出四個月左右的學(xué)習(xí)時間,如果能夠在每年的新教材和大綱出來之前學(xué)習(xí)完一遍的,會節(jié)省不少時間。網(wǎng)校每年考試結(jié)束就可以購買第二年的課件了,可以先按照當(dāng)年的課件和教材學(xué)習(xí)實務(wù)和財管,經(jīng)濟(jì)法可以等到新課件出來以后學(xué)習(xí)。通過這樣的安排,中級職稱的備考會稍微輕松一些,第二年年后開始第二遍學(xué)習(xí)也是趕得上的。在這里要提醒大家盡量要早做安排。尤其是已經(jīng)學(xué)習(xí)過一遍的人,好能夠提前預(yù)習(xí)一遍,然后來年新課件出來不至于抓瞎。年初一般是工作比較忙的時候,所以一天兩個小時學(xué)習(xí)時間大部分能夠保證,但是時間再多不一定能夠保證了,這就需要提前做好第一遍學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。
    【原因五】一些客觀原因(身體、家庭等)(19人參與)
    客觀原因是影響我們考試的表外因素,很多事情是不能預(yù)知的,計劃趕不上變化時候的就是這個,所以不管是支撐考試還是注會、注稅等其他考試,參考率普遍都比較低下,有的甚至不足25%。說明什么問題?一方面說明這類考試一般人堅持下來很不容易,但同時也說明堅持下來就不是一般人。所以不管是職稱還是注會考試,能夠堅持下去就等于成功了一半,另外的一半需要自己在考場上好好把握。
    考試會經(jīng)歷很多事情,包括家庭有變故的時候,但是很多人都堅持下來了,每次考試都會看到很多媽媽考生訴說自己的考試艱辛,很多媽媽考生也會慶幸自己能夠堅持到后,也有很多50多歲的大齡考生頂著別人的不理解孤獨(dú)前行,因為他們心中都有一個夢想,心若在夢就在,只要有希望就會不斷為之追求。備考考驗了很多也教會了很多,遠(yuǎn)比得到的證書要厚重的多。所以朋友當(dāng)你堅持不下去的時候,多想想論壇的前輩們,多給自己鼓勁加油。