5月12日，北川中學(xué)正式開工。北川中學(xué)位于北川縣震中映秀鎮(zhèn)，在2008年5月12日汶川特大地震中，下午2點28分，沒能逃脫變?yōu)閺U墟的命運。校舍幾乎全部倒塌，全校幾千生，有接近一半遇難。慘痛的歷史背景下，北川中學(xué)成為地震災(zāi)區(qū)的一個象征，學(xué)校建筑設(shè)施的安全性能、尤其是防震性能開始牽動13億人民的心。因此，北川中學(xué)重建成為北川新址建設(shè)的一個代表性工程。
新北川中學(xué)由中國僑聯(lián)援建。中國僑聯(lián)是由全國歸僑、僑眷組成的全國性人民團體?！?·12”特大地震發(fā)生后，中國僑聯(lián)了解到北川中學(xué)是受災(zāi)最嚴重的學(xué)校。因此，中國僑聯(lián)于2008年7月7日致信國務(wù)院，誠懇表示有責任、有信心牽頭組織重建新北川中學(xué)的工作。中國僑聯(lián)主席林軍在2009年4月30日舉行的“援建北川中學(xué)第二次新聞發(fā)布會”上表示：北川中學(xué)將于5月12日開工，明年5月12日竣工，2010年9月1日交付使用。
建筑特色
北川中學(xué)于去年十月確定新址，位于北川新縣城建設(shè)區(qū)域內(nèi)的永昌鎮(zhèn)，總投資約2億人民幣，建筑總面積72000平方米，能同時容納5200名學(xué)生學(xué)習、寄宿。校內(nèi)預(yù)備建設(shè)千人會議室及初、高中兩部分教學(xué)樓，總計教學(xué)樓6棟、教室108間、宿舍樓4棟、行政樓1棟、實驗樓1棟、食堂2個、圖書館1個以及大門口紀念館一棟。新北川中學(xué)的建筑都有一個明顯的特點——細長形。據(jù)介紹，這種設(shè)計是因為在建筑方案確定之前，曾在北川中學(xué)做過調(diào)查，調(diào)查結(jié)果顯示，學(xué)生普遍希望不要建高樓，對高樓有震后恐懼心理。在控制高度的情況下，樓體要有同樣的容納量，就會顯得細長，因此，北川中學(xué)占地跨度在整個北川縣。新北川中學(xué)融合羌族文化特色，另外設(shè)立“多難興邦”的題詞建筑以及北川中學(xué)遇難學(xué)生的照片墻。
8度設(shè)防
經(jīng)過“5·12”特大地震，建筑要求中防震功能自然成為重中之重。北川中學(xué)新址永昌鎮(zhèn)不在地震斷裂帶上，若再發(fā)生地震，損壞程度會小很多。另外，新北川中學(xué)設(shè)防指數(shù)為8度，即能抵御程度為8度的地震，而一般建筑設(shè)防標準為7度。為了實現(xiàn)8度設(shè)防要求，新北川中學(xué)新北川中學(xué)進行了12次的設(shè)計論證，設(shè)置了減震設(shè)備，在建筑選材方面也比常規(guī)建筑高出不少，比如在使用鋼筋比例和水泥標號上。由于地震導(dǎo)致部分學(xué)生身體殘疾，學(xué)校在教室、宿舍、圖書館等各個場所都將設(shè)置殘疾人便利設(shè)施。
北川中學(xué)作為一個象征，其開工與完工時間均有代表意義：分別為09年和10年的5月12日。歷史慘痛不忍回首，卻無法回避，幸而，以“北川中學(xué)正式動工”為代表的一系列災(zāi)后重建事件紅紅火火的開展，將“化悲痛為力量”、“人定勝天”的精神進行到底。這個初夏，陽光終將驅(qū)散陰霾；北川大地上，學(xué)子們的朗朗書聲將蓋過哀嚎；中國人民的責任心和愛心，比天災(zāi)更強大；災(zāi)后重建的步伐，與歷史的車輪同步前行。
新北川中學(xué)由中國僑聯(lián)援建。中國僑聯(lián)是由全國歸僑、僑眷組成的全國性人民團體?！?·12”特大地震發(fā)生后，中國僑聯(lián)了解到北川中學(xué)是受災(zāi)最嚴重的學(xué)校。因此，中國僑聯(lián)于2008年7月7日致信國務(wù)院，誠懇表示有責任、有信心牽頭組織重建新北川中學(xué)的工作。中國僑聯(lián)主席林軍在2009年4月30日舉行的“援建北川中學(xué)第二次新聞發(fā)布會”上表示：北川中學(xué)將于5月12日開工，明年5月12日竣工，2010年9月1日交付使用。
建筑特色
北川中學(xué)于去年十月確定新址，位于北川新縣城建設(shè)區(qū)域內(nèi)的永昌鎮(zhèn)，總投資約2億人民幣，建筑總面積72000平方米，能同時容納5200名學(xué)生學(xué)習、寄宿。校內(nèi)預(yù)備建設(shè)千人會議室及初、高中兩部分教學(xué)樓，總計教學(xué)樓6棟、教室108間、宿舍樓4棟、行政樓1棟、實驗樓1棟、食堂2個、圖書館1個以及大門口紀念館一棟。新北川中學(xué)的建筑都有一個明顯的特點——細長形。據(jù)介紹，這種設(shè)計是因為在建筑方案確定之前，曾在北川中學(xué)做過調(diào)查，調(diào)查結(jié)果顯示，學(xué)生普遍希望不要建高樓，對高樓有震后恐懼心理。在控制高度的情況下，樓體要有同樣的容納量，就會顯得細長，因此，北川中學(xué)占地跨度在整個北川縣。新北川中學(xué)融合羌族文化特色，另外設(shè)立“多難興邦”的題詞建筑以及北川中學(xué)遇難學(xué)生的照片墻。
8度設(shè)防
經(jīng)過“5·12”特大地震，建筑要求中防震功能自然成為重中之重。北川中學(xué)新址永昌鎮(zhèn)不在地震斷裂帶上，若再發(fā)生地震，損壞程度會小很多。另外，新北川中學(xué)設(shè)防指數(shù)為8度，即能抵御程度為8度的地震，而一般建筑設(shè)防標準為7度。為了實現(xiàn)8度設(shè)防要求，新北川中學(xué)新北川中學(xué)進行了12次的設(shè)計論證，設(shè)置了減震設(shè)備，在建筑選材方面也比常規(guī)建筑高出不少，比如在使用鋼筋比例和水泥標號上。由于地震導(dǎo)致部分學(xué)生身體殘疾，學(xué)校在教室、宿舍、圖書館等各個場所都將設(shè)置殘疾人便利設(shè)施。
北川中學(xué)作為一個象征，其開工與完工時間均有代表意義：分別為09年和10年的5月12日。歷史慘痛不忍回首，卻無法回避，幸而，以“北川中學(xué)正式動工”為代表的一系列災(zāi)后重建事件紅紅火火的開展，將“化悲痛為力量”、“人定勝天”的精神進行到底。這個初夏，陽光終將驅(qū)散陰霾；北川大地上，學(xué)子們的朗朗書聲將蓋過哀嚎；中國人民的責任心和愛心，比天災(zāi)更強大；災(zāi)后重建的步伐，與歷史的車輪同步前行。