新華報業(yè)網訊 在昨天揚子晚報舉辦的“09年高考推薦榜”頒獎儀式上，一批本三和專科院校新的預估線浮出水面(如表)。有關高招專家提醒，在二階段填志愿時，要注意避免陷入幾大誤區(qū)。
誤區(qū)一：把預估線當錄取線
“糟糕，我家小孩比學校預估線就差一分，不能報了！”在看到預估線后，一位家長著急地找到記者。“這下好了，我家小孩比學校預估線高幾分，總算放心了?！痹诟哒凶稍冎?，記者不斷能碰到這樣的家長。更有甚者，看到專家預估的二階段省控線后，把其當成官方發(fā)布了：“完了，我小孩比專一線差一分，看來不能填專一了。”
“這種情況還是比較普遍的。”南京某高職院校招生專家指出，看到預估線，有的家長將其看成錄取線。殊不知，預估線和錄取線的出入很大，從往年看，有的能差到一二十分。究其原因有三：一是現在是平行志愿，填得不好還有補救；二是為了生源充足，學校一般都保守估計；三是學校手上缺少分析數據，特別是二階段報考率不確定。因此，將預估線和錄取線等同看待，是絕對要不得的。
誤區(qū)二：民辦本科不培養(yǎng)應用型人才
二階段填志愿中，民辦本科和公辦?？朴捎谵k學特色、收費等不同，吸引了不同的報考人群?！跋肷钤熳x民本，想就業(yè)讀?？啤保@是不少家長達成的共識。不過，業(yè)屆專家指出，這是前幾年的老觀念了，如今民辦本科在抓就業(yè)方面也毫不示弱，甚至學習了專科院校建“培訓基地”和引入技能證書的方式。
南工大浦江學院有關負責人指出，同樣是民辦本科院校，各校專業(yè)設置都比較有特色。由于學歷低于本一本二，逼著大家挖空心思往市場上靠，專業(yè)上更適銷對路。江南大學太湖學院有關負責人介紹，學校現在實施“一本多證”制，學生不僅能獲得本科文憑，還可獲得各專業(yè)的職業(yè)資格證書和多種技能證書?！氨热缥覀儗W校是‘國際商業(yè)美術設計師’授權培訓(考試)定點機構、中國電子視像行業(yè)協會‘數字藝術設計師’專業(yè)技術資格認證授權單位、無錫市信息外包人才培訓基地，專門培養(yǎng)熱門、緊俏的高級人才?！?BR> “大家覺得民辦本科培養(yǎng)的不是應用型人才，這種觀念要變變了?！弊鳛楣k專科，南京鐵道職業(yè)技術學院的陶處長也忍不住說了句“公道話”。
誤區(qū)三：機械對照去年錄取線
也有一些不迷信預估線的家長，自己搬來去年錄取資料來看。這種做法是對的，但是具體參照時，方法卻錯了。
南京工業(yè)職業(yè)技術學院有關負責人指出，有的家長看了去年的錄取線后，就機械地搬用。比如去年這個學校低于本二線多少，今年就低多少，簡單地加減后，得出今年的數據。這種方法比較適用于本三和專一頂端的好學校，但是越到后面可能出入越大。因為每年考生考分分布不同，報考率也有差別，今年還涉及等級變化的因素，就更不能機械照搬了。
有關高招專家指出，在翻閱往年錄取資料時，不妨多往前翻幾年，對近三年的數據作個分析，測出三年里該校和本二線的分差，取個中間值，相對來說，參考性更大一些。同時，考生還要根據自己的分數在全省考生中的排名考慮。
誤區(qū)一：把預估線當錄取線
“糟糕，我家小孩比學校預估線就差一分，不能報了！”在看到預估線后，一位家長著急地找到記者。“這下好了，我家小孩比學校預估線高幾分，總算放心了?！痹诟哒凶稍冎?，記者不斷能碰到這樣的家長。更有甚者，看到專家預估的二階段省控線后，把其當成官方發(fā)布了：“完了，我小孩比專一線差一分，看來不能填專一了。”
“這種情況還是比較普遍的。”南京某高職院校招生專家指出，看到預估線，有的家長將其看成錄取線。殊不知，預估線和錄取線的出入很大，從往年看，有的能差到一二十分。究其原因有三：一是現在是平行志愿，填得不好還有補救；二是為了生源充足，學校一般都保守估計；三是學校手上缺少分析數據，特別是二階段報考率不確定。因此，將預估線和錄取線等同看待，是絕對要不得的。
誤區(qū)二：民辦本科不培養(yǎng)應用型人才
二階段填志愿中，民辦本科和公辦?？朴捎谵k學特色、收費等不同，吸引了不同的報考人群?！跋肷钤熳x民本，想就業(yè)讀?？啤保@是不少家長達成的共識。不過，業(yè)屆專家指出，這是前幾年的老觀念了，如今民辦本科在抓就業(yè)方面也毫不示弱，甚至學習了專科院校建“培訓基地”和引入技能證書的方式。
南工大浦江學院有關負責人指出，同樣是民辦本科院校，各校專業(yè)設置都比較有特色。由于學歷低于本一本二，逼著大家挖空心思往市場上靠，專業(yè)上更適銷對路。江南大學太湖學院有關負責人介紹，學校現在實施“一本多證”制，學生不僅能獲得本科文憑，還可獲得各專業(yè)的職業(yè)資格證書和多種技能證書?！氨热缥覀儗W校是‘國際商業(yè)美術設計師’授權培訓(考試)定點機構、中國電子視像行業(yè)協會‘數字藝術設計師’專業(yè)技術資格認證授權單位、無錫市信息外包人才培訓基地，專門培養(yǎng)熱門、緊俏的高級人才?！?BR> “大家覺得民辦本科培養(yǎng)的不是應用型人才，這種觀念要變變了?！弊鳛楣k專科，南京鐵道職業(yè)技術學院的陶處長也忍不住說了句“公道話”。
誤區(qū)三：機械對照去年錄取線
也有一些不迷信預估線的家長，自己搬來去年錄取資料來看。這種做法是對的，但是具體參照時，方法卻錯了。
南京工業(yè)職業(yè)技術學院有關負責人指出，有的家長看了去年的錄取線后，就機械地搬用。比如去年這個學校低于本二線多少，今年就低多少，簡單地加減后，得出今年的數據。這種方法比較適用于本三和專一頂端的好學校，但是越到后面可能出入越大。因為每年考生考分分布不同，報考率也有差別，今年還涉及等級變化的因素，就更不能機械照搬了。
有關高招專家指出，在翻閱往年錄取資料時，不妨多往前翻幾年，對近三年的數據作個分析，測出三年里該校和本二線的分差，取個中間值，相對來說，參考性更大一些。同時，考生還要根據自己的分數在全省考生中的排名考慮。