下周二就要填報(bào)高職志愿了，不少家長包辦代替，把自己看中的學(xué)校和專業(yè)強(qiáng)加給孩子。有關(guān)招辦負(fù)責(zé)人提醒家長，不要代替孩子選擇志愿，要將最終決定權(quán)還給孩子。
在近期舉辦的一些高職咨詢會上，記者看到，很多家長都在為孩子選擇志愿而忙碌。有的家長手里拿著一大摞兒學(xué)校的招生簡章和專業(yè)介紹，一邊用筆勾勾畫畫，一邊打電話找人咨詢，而身邊的孩子卻一言不發(fā)，只等著家長做決定。
家長張女士說，她這些天一直沒閑著，把指導(dǎo)填報(bào)高考志愿的資料從頭翻到尾，上網(wǎng)咨詢，打電話找朋友當(dāng)參謀、出主意，還與有經(jīng)驗(yàn)的家長切磋、交流，最后決定讓女兒報(bào)護(hù)理專業(yè)?！芭簩W(xué)護(hù)理專業(yè)多好，將來還可以照顧我們?？晌腋趾谜f歹說，這孩子就是不愿學(xué)。大人對社會的了解比她多，她怎么就不聽話呢？”
還有些家長，一廂情愿地想讓孩子將來從事與自己相同的職業(yè)。家長李先生是名會計(jì)，“想讓兒子學(xué)會計(jì)專業(yè)，可他根本不聽，只喜歡電子類專業(yè)。當(dāng)會計(jì)好，風(fēng)吹不著雨淋不著。我干了這么多年了，對這個(gè)圈子比較熟，孩子將來找工作也方便些?！崩钕壬@然已經(jīng)為兒子設(shè)計(jì)好了前程，只是與孩子的意愿不符。
北京經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院教務(wù)處處長李仁山認(rèn)為，家長要將報(bào)志愿的最終決定權(quán)交給孩子。孩子接觸社會生活少，對職業(yè)取向把握不準(zhǔn)，家長可以給予必要的引導(dǎo)，但要注意分寸和尺度。高中畢業(yè)生已經(jīng)是成年人了，要考大學(xué)的是孩子而不是家長。父母的志愿不等于孩子的志愿，家長的理想也不能代替孩子的理想。因此，家長不能包辦志愿選擇權(quán)，不要替孩子做決定，要相信孩子有權(quán)利、有能力選擇自己的未來。
—— 相關(guān)鏈接 ——
家長做好三件事
很多家長問，填報(bào)志愿期間，最應(yīng)幫孩子做什么？相關(guān)人士認(rèn)為，填報(bào)志愿前，家長要做好以下三件事。
1。充分掌握信息
家長在孩子填報(bào)志愿前要充分掌握有關(guān)信息，包括當(dāng)年的高考政策、有關(guān)高校的錄取政策，以及目標(biāo)學(xué)校最近幾年的錄取分?jǐn)?shù)線、有關(guān)專業(yè)的錄取分和最低分、錄取名額以及該專業(yè)在該校的位置等，并進(jìn)行比較。此外，家長對填報(bào)志愿的流程也要了解清楚，到時(shí)可以指導(dǎo)孩子。
2。幫孩子出主意
在廣泛收集材料的基礎(chǔ)上，家長可根據(jù)孩子的實(shí)際情況和興趣愛好，提出切實(shí)可行的方案供孩子參考。比如，家長可以按志愿表上的有關(guān)順序，提前擬出兩個(gè)以上的志愿填報(bào)方案供孩子參考。
3。與孩子達(dá)成共識
家長和孩子討論填報(bào)志愿時(shí)，雙方要做到人格平等。家長不能以輩分壓人，要引導(dǎo)孩子充分發(fā)表意見，多討論、溝通，才能使主觀愿望限度地接近客觀真實(shí)情況，讓志愿填報(bào)最終方案得到孩子和家長的一致認(rèn)可。
在近期舉辦的一些高職咨詢會上，記者看到，很多家長都在為孩子選擇志愿而忙碌。有的家長手里拿著一大摞兒學(xué)校的招生簡章和專業(yè)介紹，一邊用筆勾勾畫畫，一邊打電話找人咨詢，而身邊的孩子卻一言不發(fā)，只等著家長做決定。
家長張女士說，她這些天一直沒閑著，把指導(dǎo)填報(bào)高考志愿的資料從頭翻到尾，上網(wǎng)咨詢，打電話找朋友當(dāng)參謀、出主意，還與有經(jīng)驗(yàn)的家長切磋、交流，最后決定讓女兒報(bào)護(hù)理專業(yè)?！芭簩W(xué)護(hù)理專業(yè)多好，將來還可以照顧我們?？晌腋趾谜f歹說，這孩子就是不愿學(xué)。大人對社會的了解比她多，她怎么就不聽話呢？”
還有些家長，一廂情愿地想讓孩子將來從事與自己相同的職業(yè)。家長李先生是名會計(jì)，“想讓兒子學(xué)會計(jì)專業(yè)，可他根本不聽，只喜歡電子類專業(yè)。當(dāng)會計(jì)好，風(fēng)吹不著雨淋不著。我干了這么多年了，對這個(gè)圈子比較熟，孩子將來找工作也方便些?！崩钕壬@然已經(jīng)為兒子設(shè)計(jì)好了前程，只是與孩子的意愿不符。
北京經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院教務(wù)處處長李仁山認(rèn)為，家長要將報(bào)志愿的最終決定權(quán)交給孩子。孩子接觸社會生活少，對職業(yè)取向把握不準(zhǔn)，家長可以給予必要的引導(dǎo)，但要注意分寸和尺度。高中畢業(yè)生已經(jīng)是成年人了，要考大學(xué)的是孩子而不是家長。父母的志愿不等于孩子的志愿，家長的理想也不能代替孩子的理想。因此，家長不能包辦志愿選擇權(quán)，不要替孩子做決定，要相信孩子有權(quán)利、有能力選擇自己的未來。
—— 相關(guān)鏈接 ——
家長做好三件事
很多家長問，填報(bào)志愿期間，最應(yīng)幫孩子做什么？相關(guān)人士認(rèn)為，填報(bào)志愿前，家長要做好以下三件事。
1。充分掌握信息
家長在孩子填報(bào)志愿前要充分掌握有關(guān)信息，包括當(dāng)年的高考政策、有關(guān)高校的錄取政策，以及目標(biāo)學(xué)校最近幾年的錄取分?jǐn)?shù)線、有關(guān)專業(yè)的錄取分和最低分、錄取名額以及該專業(yè)在該校的位置等，并進(jìn)行比較。此外，家長對填報(bào)志愿的流程也要了解清楚，到時(shí)可以指導(dǎo)孩子。
2。幫孩子出主意
在廣泛收集材料的基礎(chǔ)上，家長可根據(jù)孩子的實(shí)際情況和興趣愛好，提出切實(shí)可行的方案供孩子參考。比如，家長可以按志愿表上的有關(guān)順序，提前擬出兩個(gè)以上的志愿填報(bào)方案供孩子參考。
3。與孩子達(dá)成共識
家長和孩子討論填報(bào)志愿時(shí)，雙方要做到人格平等。家長不能以輩分壓人，要引導(dǎo)孩子充分發(fā)表意見，多討論、溝通，才能使主觀愿望限度地接近客觀真實(shí)情況，讓志愿填報(bào)最終方案得到孩子和家長的一致認(rèn)可。