今天，三本（民辦高校和獨立院校）及高職（?？疲┲驹柑顖箝_始了。記者從寧夏高考(論壇)招生錄檢組反饋的情況看，往年考生對這一批次的填報不太重視，幾個志愿都出不了檔或滑檔的現(xiàn)象較多。
問題出在哪兒了？寧夏教育考試院的一位專家介紹，一些考生沒有根據(jù)自己的考分合理定位，想當然地報幾個想上的學校，而且?guī)讉€學校在同一個檔次，沒有拉開梯度。他說，三本及高職（?？疲┨顖笾驹溉孕枰⒁饧记?，今年實行平行志愿投檔，本批次設(shè)置A、B、C、D、E、F6個院校志愿，考生填報時要注意形成由高到低不同的梯度，有“沖”一下夠著的學校，也要有保底的學校。如果總分不是很高，側(cè)重選城市或選學校，就要降低對專業(yè)的要求；側(cè)重選專業(yè)，就要降低對學校的要求。
專家特別談到，高職教育是就業(yè)型教育，考生選擇了某一專業(yè)，就相當于選擇了將來就業(yè)的行業(yè)或崗位，因此，填報志愿既要結(jié)合自己興趣，也要根據(jù)社會需求。寧夏某高職院校的院長說，不少考生填報志愿時認為會計是技術(shù)活，又坐辦公室，大家都“擠”這個專業(yè)，將分數(shù)線抬得很高，但就業(yè)時并不如當初低分的專業(yè)好就業(yè)，比如烹飪、物流管理、市場營銷等。
問題出在哪兒了？寧夏教育考試院的一位專家介紹，一些考生沒有根據(jù)自己的考分合理定位，想當然地報幾個想上的學校，而且?guī)讉€學校在同一個檔次，沒有拉開梯度。他說，三本及高職（?？疲┨顖笾驹溉孕枰⒁饧记?，今年實行平行志愿投檔，本批次設(shè)置A、B、C、D、E、F6個院校志愿，考生填報時要注意形成由高到低不同的梯度，有“沖”一下夠著的學校，也要有保底的學校。如果總分不是很高，側(cè)重選城市或選學校，就要降低對專業(yè)的要求；側(cè)重選專業(yè)，就要降低對學校的要求。
專家特別談到，高職教育是就業(yè)型教育，考生選擇了某一專業(yè)，就相當于選擇了將來就業(yè)的行業(yè)或崗位，因此，填報志愿既要結(jié)合自己興趣，也要根據(jù)社會需求。寧夏某高職院校的院長說，不少考生填報志愿時認為會計是技術(shù)活，又坐辦公室，大家都“擠”這個專業(yè)，將分數(shù)線抬得很高，但就業(yè)時并不如當初低分的專業(yè)好就業(yè)，比如烹飪、物流管理、市場營銷等。