成功的路上沒(méi)有撒滿(mǎn)鮮花和陽(yáng)光，相反卻總是要經(jīng)歷坎坷與磨難。只有沿著目標(biāo)堅(jiān)持不懈地去奮斗，才能享受成功的喜悅。想要作文寫(xiě)的好，作文素材是必不可少的 。以下是為大家整理的《中考優(yōu)秀作文范文》供您查閱。
中考優(yōu)秀作文范文：一
那段抹不掉的記憶
你是否有過(guò)一段抹不掉的記憶，那些曾經(jīng)讓你笑過(guò)、快樂(lè)過(guò)、難過(guò)過(guò)、傷心過(guò)的人，你都還記得嗎?是的，那樣的人是那么的讓人無(wú)法忘記。因此也成了關(guān)于你們的一段抹不去的記憶。
到了今天我還依然清新的記得我們初次見(jiàn)面的場(chǎng)景。那天也是我到高一4班去報(bào)到的第一天，還在家中的時(shí)候我就聽(tīng)初中的老同學(xué)說(shuō)，這個(gè)班有什么樣人物。而我也很期待走進(jìn)這個(gè)教室的到來(lái)。當(dāng)應(yīng)該要去到老師那里報(bào)到時(shí)，我卻在教室的窗外停住了腳步。在這個(gè)教室里有人在有感情的朗讀著;還有人在嘩嘩的寫(xiě)著那飛舞般的字;而你是在這個(gè)教室里獨(dú)特的一個(gè)。用書(shū)本擋住你那害羞的臉，嘴巴還不停的在搖動(dòng)。原來(lái)你是在攪口香糖，怪不得你嘴巴在動(dòng)，也怪不得你會(huì)用書(shū)擋住臉。過(guò)了幾分鐘你發(fā)現(xiàn)窗外有人，于是做起了假動(dòng)作，當(dāng)時(shí)的你是如此的可愛(ài)。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)那個(gè)人不是老師是我的時(shí)候，你的臉顯示出了那種無(wú)奈和失望的神情。
當(dāng)我走進(jìn)教室，許多人的目光都引到了我的身上。而只有你還是自己看著自己的書(shū)，在忙著你自己的事。好像這一切都與你無(wú)關(guān)，原來(lái)我以為你是一個(gè)獨(dú)立不容易接觸的人?？墒堑较抡n時(shí)你的精神不知道從哪里冒了出來(lái)。你也不再是在上課時(shí)的你，你是如此的開(kāi)朗。我聽(tīng)見(jiàn)許多的女同學(xué)都叫你“同桌”，半信半懷疑的把它當(dāng)成了你的名字。
后來(lái)我們相互認(rèn)識(shí)了彼此也有了了解。原來(lái)同桌不是你的名字而是她們方便叫你才給你取的外號(hào)。而我卻喜歡叫你王八蛋，其實(shí)我自己也不知道我為什么會(huì)那樣叫你。只是你喜歡看你那生氣的眼神還是什么。你總是說(shuō)我要是再這樣叫你的話，你就要打我，扒了我的皮?？墒悄銖膩?lái)沒(méi)有真的這樣過(guò)，我也知道你只是說(shuō)說(shuō)。難道我就是為了讓你打我時(shí)的那種快感。
后來(lái)我知道你有一種病，就是每天不能超過(guò)晚上十點(diǎn)半。晚睡了的話你就會(huì)頭疼，我們就是每天從放學(xué)聊天到十點(diǎn)半時(shí)都會(huì)睡覺(jué)。而我會(huì)偶爾撒嬌要你陪我聊到更晚，你總是説會(huì)頭疼。每天我期待的就是那么兩個(gè)小時(shí)，在這兩個(gè)小時(shí)里我們可以自由的聊天。沒(méi)有我們聊不到的地方，我們聊到了小時(shí)候，也聊到了未來(lái)。當(dāng)我們知道彼此生病了的時(shí)候，我們都會(huì)勸對(duì)方去吃藥，去醫(yī)院。可是我們都沒(méi)有做到過(guò)生病時(shí)吃藥、去醫(yī)院。
真的很感謝你陪我走過(guò)的這段時(shí)間，雖然只有一年但在這一年里我學(xué)會(huì)了很多。既然我們之間有過(guò)爭(zhēng)吵，但那些也是值得珍惜的。這段時(shí)間里發(fā)生過(guò)的事情我都不會(huì)忘記。我記住了你的每一句話，我敬愛(ài)的你保重。
中考優(yōu)秀作文范文：二
我心目中的春
沐浴著春光，享受著春風(fēng)的拂熙，迎受著春雨的洗滌，以敏銳的感覺(jué)去尋覓我心目中的那個(gè)詩(shī)意盎然的春，去撲捉春的身影。
春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？
古人如此，我也愛(ài)春的綠。那種綠，是讓人從惺忪到清醒的綠；那種綠，是天然的綠，是不經(jīng)人工染色的笨拙的綠：那種綠，同樣也是生命的本色，讓人渾身抖擻，有了新的希望。
當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)草坪，當(dāng)太陽(yáng)更溫暖，也正式這種綠的初始。站在草坪上，望著一望無(wú)際的綠，深深地吸上一口，全身上下似乎被清新的空氣洗滌過(guò)，在這是孤獨(dú)的自己也確實(shí)回被這綠政府，油然而聲起如同作者般的思鄉(xiāng)之情。
隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
的確，我愛(ài)春天的雨。那些雨，不同于夏天的傾盆大雨，使人害怕：不同于秋天的雨
“傷痕累累”也不同于冬天的雨伴隨著寒風(fēng)酷雪，使人毛骨悚然！純的雨無(wú)聲無(wú)息，如同匿名的使者：春天的雨有時(shí)伴隨著薄薄的霧氣，看上去酷似紗簾，有“一簾幽夢(mèng)”的幻境。
春雨是大公無(wú)私的，她用自己的乳汁撫育著萬(wàn)物生靈，但始終是無(wú)聲無(wú)息，沉默寡言，和她的姐妹春風(fēng)一起來(lái)到人間！
細(xì)雨魚(yú)兒出，微風(fēng)燕子斜。
是的，春天是個(gè)萬(wàn)花筒，形形色色，好不熱鬧，到處都有生命的活力。筆直的電線猶如聲樂(lè)里的五線譜，上面不時(shí)住腳的雀鳥(niǎo)，則活象一個(gè)個(gè)小精靈。一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，伴隨著習(xí)習(xí)微風(fēng)。公園里，躲了一個(gè)冬天的人們也出來(lái)了。三五成群或七八一伙，春游的，野炊的，放風(fēng)箏的……但吸引人眼球的還是公園一角的看書(shū)一族。他們有的右手拿書(shū)，左手托下巴，嘴角露出絲絲笑意，似乎在欣賞人間的哪一個(gè)精彩畫(huà)面：有的兩人一組，背靠著背，沐浴在春光下；還有的更好笑。他們張著嘴巴，瞪著眼睛，似乎正處于火燒眉睫的時(shí)刻。這里的景象，正如書(shū)中所講“一年之計(jì)在于春！”魚(yú)兒們也不甘落后，他們爭(zhēng)當(dāng)跳高高手，使出九牛二虎之力，憤離向上一跳，魚(yú)尾擺出顆顆透亮的珍珠。有的技高一籌，滿(mǎn)載榮耀：而有的則稍有落后，決定再戰(zhàn)。
當(dāng)然，還有許多詩(shī)句。例如“月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中”又如“春潮帶雨晚來(lái)急，
野渡無(wú)人舟自橫”再如“落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛”諸如此類(lèi)，實(shí)在難以數(shù)出個(gè)七八九來(lái)！
眾里尋她千百度，那人卻在燈火闌珊之中。我尋找到了我心目中的那個(gè)春，我不能不說(shuō)春天是個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的世界！
中考優(yōu)秀作文范文：三
我有一個(gè)夢(mèng)想
夢(mèng)想是什么？既抽象又真實(shí)存在；夢(mèng)想是什么？既冠冕堂皇又澀于啟齒；夢(mèng)想是什么？誰(shuí)又曉得這個(gè)空洞的答案后隱藏著什么！
我很懷念和父母在一起的日子。我在城中村里長(zhǎng)大，家家戶(hù)戶(hù)幾乎都有孩子，約湊計(jì)有20來(lái)個(gè)吧。由于我是眾多孩子們中小的一個(gè)，所以免不得被他們欺負(fù)。有在溝渠邊上和他們玩耍，一個(gè)不留神兒竟掉到了溝渠里。我一下子懵了，他們見(jiàn)狀后，都嚇得跑開(kāi)。等我回過(guò)神來(lái)，一張口便陶陶大哭。正在忙著做飯的媽媽聞聲而來(lái)，像拎一只臟兮兮的小貓似的把我拎得老高，懸在半空中，我既驚又怕，但在強(qiáng)悍的媽媽面前卻不敢放肆啼哭，沒(méi)辦法，只好把音量調(diào)到低。媽媽“里里外外”足足把我洗了三遍，爸爸下班聽(tīng)聞我的“光輝事跡”后，折出去買(mǎi)了我愛(ài)吃的蓮蓉包哄我開(kāi)心?？吹揭话驯翘橐话褱I的我猛吞咽包子，爸爸媽媽都忍不住嗤嗤大笑。由于爸爸在做飯期間購(gòu)買(mǎi)包子浪費(fèi)了幾元，應(yīng)驗(yàn)了“上梁不正下梁歪”的事實(shí)，所以媽媽狠狠批評(píng)了他。那時(shí)我雖然還小，但我知道是媽媽不忍心批評(píng)我，借爸爸這個(gè)代罪羔羊無(wú)罪釋放我。我知道，我都知道。
為了生計(jì)，爸爸媽媽無(wú)奈地踏上了打工的路程，那時(shí)候，我7歲。很多個(gè)中秋佳節(jié)，等來(lái)的只有失望，失望，再失望。隨著年齡的增長(zhǎng)和閱歷，我懂了——在同一片皎潔的月光下，遠(yuǎn)在千里的父母也會(huì)看到我心中的月亮，它是多么圓，多么亮，多么。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟！
我有一個(gè)夢(mèng)想，我想回到童年中美麗的那個(gè)時(shí)刻，再感受父母帶給我怦動(dòng)心弦的那一份觸動(dòng)。
我?guī)缀趺總€(gè)星期都和爸爸媽媽通一電話，告訴他們自己近受到了老師的表?yè)P(yáng)，告訴他們會(huì)洗碗筷了，告訴他們測(cè)驗(yàn)得了90多分，每每那個(gè)時(shí)候，電話那邊總會(huì)聽(tīng)到如銅鈴般清脆爽朗的笑聲，這笑聲就是魔咒，促使著我把每一件事都做到，以致可以有給父母欣慰的機(jī)會(huì)。第三通電話，爸爸問(wèn)到作文寫(xiě)得怎么樣了，我再也沒(méi)有了往常的興奮和愉悅，那個(gè)時(shí)候的我，活似一個(gè)鼓鼓的氣球被人狠狠戳了一下，我好久都沒(méi)有回應(yīng)爸爸，一臉的沉重和消沉。我不知道該對(duì)爸爸說(shuō)什么，他擊中了我的要害，讓我無(wú)法動(dòng)彈，我要告訴他，自己作文分?jǐn)?shù)老拿C分嗎？我要告訴他，經(jīng)常抄襲別人的作文來(lái)應(yīng)付老師嗎？我要告訴他，自己經(jīng)常挨語(yǔ)文老師的批評(píng)嗎？這些，我都要告訴他嗎？經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)之后，我決定先瞞著爸爸，等自己的作文成績(jī)有所提高了，再在爸爸面前“大做文章”。我說(shuō)了一句“還好”后，就立即掛了電話。從此之外，我的枕頭旁邊總會(huì)放著一些作文、故事、歷史等課外讀物，每天放學(xué)回家的第一件事由看電視變成了看課外讀物。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我的作文成績(jī)有了戲劇性的改變，由全班倒數(shù)幾名到全班第一。
有一天，接到爸爸的電話，又問(wèn)起了同樣的問(wèn)題，我說(shuō)比之前進(jìn)步了，同爸爸寒暄了幾句，就掛電話了。驀然，我覺(jué)得自己比以前成熟了，不再那么標(biāo)榜自己，不再那么以自我為中心，爸爸讓我學(xué)好作文，不是真的要去學(xué)作文，而是從別人的作文中感受某些閃光點(diǎn)，看到自己看不到的東西。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我想成為一名作家，不知為什么，就是有一種狂熱和迷戀，想不到這顆種子卻在我心中萌芽，轉(zhuǎn)瞬，一股青翠涌上心頭，我看到了承載夢(mèng)想的希冀。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我就是有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想離我很遠(yuǎn)，卻真實(shí)存在。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我就是有一個(gè)夢(mèng)想，何必羞羞澀澀，拘拘謹(jǐn)謹(jǐn)呢？
我有一個(gè)夢(mèng)想，我就是有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)空洞的答案后是另一桃源世界，那便是：堅(jiān)持+奮斗+努力！
中考優(yōu)秀作文范文：一
那段抹不掉的記憶
你是否有過(guò)一段抹不掉的記憶，那些曾經(jīng)讓你笑過(guò)、快樂(lè)過(guò)、難過(guò)過(guò)、傷心過(guò)的人，你都還記得嗎?是的，那樣的人是那么的讓人無(wú)法忘記。因此也成了關(guān)于你們的一段抹不去的記憶。
到了今天我還依然清新的記得我們初次見(jiàn)面的場(chǎng)景。那天也是我到高一4班去報(bào)到的第一天，還在家中的時(shí)候我就聽(tīng)初中的老同學(xué)說(shuō)，這個(gè)班有什么樣人物。而我也很期待走進(jìn)這個(gè)教室的到來(lái)。當(dāng)應(yīng)該要去到老師那里報(bào)到時(shí)，我卻在教室的窗外停住了腳步。在這個(gè)教室里有人在有感情的朗讀著;還有人在嘩嘩的寫(xiě)著那飛舞般的字;而你是在這個(gè)教室里獨(dú)特的一個(gè)。用書(shū)本擋住你那害羞的臉，嘴巴還不停的在搖動(dòng)。原來(lái)你是在攪口香糖，怪不得你嘴巴在動(dòng)，也怪不得你會(huì)用書(shū)擋住臉。過(guò)了幾分鐘你發(fā)現(xiàn)窗外有人，于是做起了假動(dòng)作，當(dāng)時(shí)的你是如此的可愛(ài)。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)那個(gè)人不是老師是我的時(shí)候，你的臉顯示出了那種無(wú)奈和失望的神情。
當(dāng)我走進(jìn)教室，許多人的目光都引到了我的身上。而只有你還是自己看著自己的書(shū)，在忙著你自己的事。好像這一切都與你無(wú)關(guān)，原來(lái)我以為你是一個(gè)獨(dú)立不容易接觸的人?？墒堑较抡n時(shí)你的精神不知道從哪里冒了出來(lái)。你也不再是在上課時(shí)的你，你是如此的開(kāi)朗。我聽(tīng)見(jiàn)許多的女同學(xué)都叫你“同桌”，半信半懷疑的把它當(dāng)成了你的名字。
后來(lái)我們相互認(rèn)識(shí)了彼此也有了了解。原來(lái)同桌不是你的名字而是她們方便叫你才給你取的外號(hào)。而我卻喜歡叫你王八蛋，其實(shí)我自己也不知道我為什么會(huì)那樣叫你。只是你喜歡看你那生氣的眼神還是什么。你總是說(shuō)我要是再這樣叫你的話，你就要打我，扒了我的皮?？墒悄銖膩?lái)沒(méi)有真的這樣過(guò)，我也知道你只是說(shuō)說(shuō)。難道我就是為了讓你打我時(shí)的那種快感。
后來(lái)我知道你有一種病，就是每天不能超過(guò)晚上十點(diǎn)半。晚睡了的話你就會(huì)頭疼，我們就是每天從放學(xué)聊天到十點(diǎn)半時(shí)都會(huì)睡覺(jué)。而我會(huì)偶爾撒嬌要你陪我聊到更晚，你總是説會(huì)頭疼。每天我期待的就是那么兩個(gè)小時(shí)，在這兩個(gè)小時(shí)里我們可以自由的聊天。沒(méi)有我們聊不到的地方，我們聊到了小時(shí)候，也聊到了未來(lái)。當(dāng)我們知道彼此生病了的時(shí)候，我們都會(huì)勸對(duì)方去吃藥，去醫(yī)院。可是我們都沒(méi)有做到過(guò)生病時(shí)吃藥、去醫(yī)院。
真的很感謝你陪我走過(guò)的這段時(shí)間，雖然只有一年但在這一年里我學(xué)會(huì)了很多。既然我們之間有過(guò)爭(zhēng)吵，但那些也是值得珍惜的。這段時(shí)間里發(fā)生過(guò)的事情我都不會(huì)忘記。我記住了你的每一句話，我敬愛(ài)的你保重。
中考優(yōu)秀作文范文：二
我心目中的春
沐浴著春光，享受著春風(fēng)的拂熙，迎受著春雨的洗滌，以敏銳的感覺(jué)去尋覓我心目中的那個(gè)詩(shī)意盎然的春，去撲捉春的身影。
春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？
古人如此，我也愛(ài)春的綠。那種綠，是讓人從惺忪到清醒的綠；那種綠，是天然的綠，是不經(jīng)人工染色的笨拙的綠：那種綠，同樣也是生命的本色，讓人渾身抖擻，有了新的希望。
當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)草坪，當(dāng)太陽(yáng)更溫暖，也正式這種綠的初始。站在草坪上，望著一望無(wú)際的綠，深深地吸上一口，全身上下似乎被清新的空氣洗滌過(guò)，在這是孤獨(dú)的自己也確實(shí)回被這綠政府，油然而聲起如同作者般的思鄉(xiāng)之情。
隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
的確，我愛(ài)春天的雨。那些雨，不同于夏天的傾盆大雨，使人害怕：不同于秋天的雨
“傷痕累累”也不同于冬天的雨伴隨著寒風(fēng)酷雪，使人毛骨悚然！純的雨無(wú)聲無(wú)息，如同匿名的使者：春天的雨有時(shí)伴隨著薄薄的霧氣，看上去酷似紗簾，有“一簾幽夢(mèng)”的幻境。
春雨是大公無(wú)私的，她用自己的乳汁撫育著萬(wàn)物生靈，但始終是無(wú)聲無(wú)息，沉默寡言，和她的姐妹春風(fēng)一起來(lái)到人間！
細(xì)雨魚(yú)兒出，微風(fēng)燕子斜。
是的，春天是個(gè)萬(wàn)花筒，形形色色，好不熱鬧，到處都有生命的活力。筆直的電線猶如聲樂(lè)里的五線譜，上面不時(shí)住腳的雀鳥(niǎo)，則活象一個(gè)個(gè)小精靈。一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，伴隨著習(xí)習(xí)微風(fēng)。公園里，躲了一個(gè)冬天的人們也出來(lái)了。三五成群或七八一伙，春游的，野炊的，放風(fēng)箏的……但吸引人眼球的還是公園一角的看書(shū)一族。他們有的右手拿書(shū)，左手托下巴，嘴角露出絲絲笑意，似乎在欣賞人間的哪一個(gè)精彩畫(huà)面：有的兩人一組，背靠著背，沐浴在春光下；還有的更好笑。他們張著嘴巴，瞪著眼睛，似乎正處于火燒眉睫的時(shí)刻。這里的景象，正如書(shū)中所講“一年之計(jì)在于春！”魚(yú)兒們也不甘落后，他們爭(zhēng)當(dāng)跳高高手，使出九牛二虎之力，憤離向上一跳，魚(yú)尾擺出顆顆透亮的珍珠。有的技高一籌，滿(mǎn)載榮耀：而有的則稍有落后，決定再戰(zhàn)。
當(dāng)然，還有許多詩(shī)句。例如“月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中”又如“春潮帶雨晚來(lái)急，
野渡無(wú)人舟自橫”再如“落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛”諸如此類(lèi)，實(shí)在難以數(shù)出個(gè)七八九來(lái)！
眾里尋她千百度，那人卻在燈火闌珊之中。我尋找到了我心目中的那個(gè)春，我不能不說(shuō)春天是個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的世界！
中考優(yōu)秀作文范文：三
我有一個(gè)夢(mèng)想
夢(mèng)想是什么？既抽象又真實(shí)存在；夢(mèng)想是什么？既冠冕堂皇又澀于啟齒；夢(mèng)想是什么？誰(shuí)又曉得這個(gè)空洞的答案后隱藏著什么！
我很懷念和父母在一起的日子。我在城中村里長(zhǎng)大，家家戶(hù)戶(hù)幾乎都有孩子，約湊計(jì)有20來(lái)個(gè)吧。由于我是眾多孩子們中小的一個(gè)，所以免不得被他們欺負(fù)。有在溝渠邊上和他們玩耍，一個(gè)不留神兒竟掉到了溝渠里。我一下子懵了，他們見(jiàn)狀后，都嚇得跑開(kāi)。等我回過(guò)神來(lái)，一張口便陶陶大哭。正在忙著做飯的媽媽聞聲而來(lái)，像拎一只臟兮兮的小貓似的把我拎得老高，懸在半空中，我既驚又怕，但在強(qiáng)悍的媽媽面前卻不敢放肆啼哭，沒(méi)辦法，只好把音量調(diào)到低。媽媽“里里外外”足足把我洗了三遍，爸爸下班聽(tīng)聞我的“光輝事跡”后，折出去買(mǎi)了我愛(ài)吃的蓮蓉包哄我開(kāi)心?？吹揭话驯翘橐话褱I的我猛吞咽包子，爸爸媽媽都忍不住嗤嗤大笑。由于爸爸在做飯期間購(gòu)買(mǎi)包子浪費(fèi)了幾元，應(yīng)驗(yàn)了“上梁不正下梁歪”的事實(shí)，所以媽媽狠狠批評(píng)了他。那時(shí)我雖然還小，但我知道是媽媽不忍心批評(píng)我，借爸爸這個(gè)代罪羔羊無(wú)罪釋放我。我知道，我都知道。
為了生計(jì)，爸爸媽媽無(wú)奈地踏上了打工的路程，那時(shí)候，我7歲。很多個(gè)中秋佳節(jié)，等來(lái)的只有失望，失望，再失望。隨著年齡的增長(zhǎng)和閱歷，我懂了——在同一片皎潔的月光下，遠(yuǎn)在千里的父母也會(huì)看到我心中的月亮，它是多么圓，多么亮，多么。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟！
我有一個(gè)夢(mèng)想，我想回到童年中美麗的那個(gè)時(shí)刻，再感受父母帶給我怦動(dòng)心弦的那一份觸動(dòng)。
我?guī)缀趺總€(gè)星期都和爸爸媽媽通一電話，告訴他們自己近受到了老師的表?yè)P(yáng)，告訴他們會(huì)洗碗筷了，告訴他們測(cè)驗(yàn)得了90多分，每每那個(gè)時(shí)候，電話那邊總會(huì)聽(tīng)到如銅鈴般清脆爽朗的笑聲，這笑聲就是魔咒，促使著我把每一件事都做到，以致可以有給父母欣慰的機(jī)會(huì)。第三通電話，爸爸問(wèn)到作文寫(xiě)得怎么樣了，我再也沒(méi)有了往常的興奮和愉悅，那個(gè)時(shí)候的我，活似一個(gè)鼓鼓的氣球被人狠狠戳了一下，我好久都沒(méi)有回應(yīng)爸爸，一臉的沉重和消沉。我不知道該對(duì)爸爸說(shuō)什么，他擊中了我的要害，讓我無(wú)法動(dòng)彈，我要告訴他，自己作文分?jǐn)?shù)老拿C分嗎？我要告訴他，經(jīng)常抄襲別人的作文來(lái)應(yīng)付老師嗎？我要告訴他，自己經(jīng)常挨語(yǔ)文老師的批評(píng)嗎？這些，我都要告訴他嗎？經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)之后，我決定先瞞著爸爸，等自己的作文成績(jī)有所提高了，再在爸爸面前“大做文章”。我說(shuō)了一句“還好”后，就立即掛了電話。從此之外，我的枕頭旁邊總會(huì)放著一些作文、故事、歷史等課外讀物，每天放學(xué)回家的第一件事由看電視變成了看課外讀物。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我的作文成績(jī)有了戲劇性的改變，由全班倒數(shù)幾名到全班第一。
有一天，接到爸爸的電話，又問(wèn)起了同樣的問(wèn)題，我說(shuō)比之前進(jìn)步了，同爸爸寒暄了幾句，就掛電話了。驀然，我覺(jué)得自己比以前成熟了，不再那么標(biāo)榜自己，不再那么以自我為中心，爸爸讓我學(xué)好作文，不是真的要去學(xué)作文，而是從別人的作文中感受某些閃光點(diǎn)，看到自己看不到的東西。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我想成為一名作家，不知為什么，就是有一種狂熱和迷戀，想不到這顆種子卻在我心中萌芽，轉(zhuǎn)瞬，一股青翠涌上心頭，我看到了承載夢(mèng)想的希冀。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我就是有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想離我很遠(yuǎn)，卻真實(shí)存在。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我就是有一個(gè)夢(mèng)想，何必羞羞澀澀，拘拘謹(jǐn)謹(jǐn)呢？
我有一個(gè)夢(mèng)想，我就是有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)空洞的答案后是另一桃源世界，那便是：堅(jiān)持+奮斗+努力！