1、( )不屬于行為導(dǎo)向型考評(píng)方法。
(A)強(qiáng)制分配法 (B)強(qiáng)迫選擇法
(c)成對(duì)比較法 (D)直接指標(biāo)法
答案:D
2、比較適用于考評(píng)從事教學(xué)、科研工作的教師、專家
A)成績(jī)記錄法
B)勞動(dòng)定額法
C)短文法
D)排列法
答案:A
3、“日清日結(jié)法”的實(shí)施程序包括①考評(píng)與激勵(lì):②設(shè)定目標(biāo);③控制。正確順序?yàn)?
(A)③①② (B)①②③
(c)③②① (D)②③①
答案:D
4、( )不是由考評(píng)者的主觀性帶來(lái)的。
(A)暈輪誤差 (B)自我中心效應(yīng)
(c)分布誤差 (D)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)誤差
答案:D
5、設(shè)計(jì)績(jī)效考評(píng)指標(biāo)體系的程序包括①理論驗(yàn)證;②工作分析;③指標(biāo)調(diào)查;④修改調(diào)整.其
正確順序是( ).
(A)②③①④ (B)③①②④
(C)①②③④
(D)②①③④
答案:D
(A)強(qiáng)制分配法 (B)強(qiáng)迫選擇法
(c)成對(duì)比較法 (D)直接指標(biāo)法
答案:D
2、比較適用于考評(píng)從事教學(xué)、科研工作的教師、專家
A)成績(jī)記錄法
B)勞動(dòng)定額法
C)短文法
D)排列法
答案:A
3、“日清日結(jié)法”的實(shí)施程序包括①考評(píng)與激勵(lì):②設(shè)定目標(biāo);③控制。正確順序?yàn)?
(A)③①② (B)①②③
(c)③②① (D)②③①
答案:D
4、( )不是由考評(píng)者的主觀性帶來(lái)的。
(A)暈輪誤差 (B)自我中心效應(yīng)
(c)分布誤差 (D)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)誤差
答案:D
5、設(shè)計(jì)績(jī)效考評(píng)指標(biāo)體系的程序包括①理論驗(yàn)證;②工作分析;③指標(biāo)調(diào)查;④修改調(diào)整.其
正確順序是( ).
(A)②③①④ (B)③①②④
(C)①②③④
(D)②①③④
答案:D