2008年高考復(fù)習(xí)已進(jìn)入首輪復(fù)習(xí)階段，梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn)是本輪復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。如何打牢基礎(chǔ)、提高復(fù)習(xí)效率，是很多考生關(guān)心的話(huà)題。10月20日、21日，自治區(qū)教學(xué)研究室、自治區(qū)教育學(xué)會(huì)邀請(qǐng)北大附中、人大附中等北京知名中學(xué)的9名資深高考輔導(dǎo)專(zhuān)家在烏魯木齊八一中學(xué)，為我區(qū)2008年高考考生如何科學(xué)復(fù)習(xí)、備考指點(diǎn)迷津。這也是我區(qū)首次在頭年10月首輪高考復(fù)習(xí)期間，邀請(qǐng)內(nèi)地知名專(zhuān)家來(lái)疆舉辦高考報(bào)告會(huì)。
在高考報(bào)告會(huì)上，連過(guò)道也站了不少聽(tīng)眾
專(zhuān)家們?cè)趫?bào)告會(huì)上講解了高考第一輪復(fù)習(xí)應(yīng)該注意的問(wèn)題?！案呖疾皇潜日l(shuí)做得快，而是比誰(shuí)做得好。”專(zhuān)家認(rèn)為，在首輪復(fù)習(xí)時(shí)，要養(yǎng)成認(rèn)真、準(zhǔn)確、規(guī)范的習(xí)慣，減少失誤。
專(zhuān)家說(shuō)，首輪復(fù)習(xí)應(yīng)該依據(jù)課本，熟練運(yùn)用課本上的公式、定理、基本方法，以章節(jié)為單位，將那些零碎、散亂的知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)，清楚課本從前到后的知識(shí)結(jié)構(gòu)，將整個(gè)知識(shí)體系框架化、網(wǎng)絡(luò)化，不要去鉆難題、偏題、怪題。
專(zhuān)家指出，每年的高考大綱及考試說(shuō)明都是高考命題的依據(jù)，也就是復(fù)習(xí)的依據(jù)，這兩本書(shū)對(duì)考試的內(nèi)容、題型和分值分布說(shuō)得很清楚，考生要依據(jù)考綱和說(shuō)明找尋復(fù)習(xí)重點(diǎn)；另外，高考大部分題可以 “回歸課本”，在教科書(shū)中找到相應(yīng)知識(shí)點(diǎn)，這些在考生分析歷年高考試題時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
專(zhuān)家建議，考生在選擇復(fù)習(xí)資料時(shí)，要多聽(tīng)老師的意見(jiàn)，因?yàn)槔蠋熢谶x擇復(fù)習(xí)資料時(shí)會(huì)注重基礎(chǔ)知識(shí)，通過(guò)專(zhuān)題復(fù)習(xí)，讓考生了解各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查范圍和重點(diǎn)、難點(diǎn)的分布，熟悉各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查內(nèi)容和常見(jiàn)題型，并通過(guò)做練習(xí)熟悉試卷的結(jié)構(gòu)及題型。專(zhuān)家主張，課外復(fù)習(xí)資料和參考資料的使用和選擇要 “求精而不求多”。
在報(bào)告會(huì)上，2007年新疆高考各科閱卷負(fù)責(zé)人及自治區(qū)招生辦普招科科長(zhǎng)章立軍針對(duì)今年的高考、網(wǎng)上閱卷、錄取工作等進(jìn)行了評(píng)析。
自治區(qū)教學(xué)研究室副主任諸學(xué)鴻說(shuō)，在明年高考復(fù)習(xí)沖刺階段，新疆還將舉辦一場(chǎng)沖刺高考報(bào)告會(huì)。
各科指導(dǎo)
[語(yǔ)文] 注重邏輯和作文
高考語(yǔ)文把考查目標(biāo)定位在語(yǔ)文能力和素養(yǎng)上，即語(yǔ)言基本功、閱讀能力和寫(xiě)作能力三個(gè)方面。
備考時(shí)，考生要掌握漢字字音、字形，對(duì)常見(jiàn)熟語(yǔ)、病句、標(biāo)點(diǎn)的運(yùn)用進(jìn)行辨析，擴(kuò)大簡(jiǎn)易古典詩(shī)文、現(xiàn)代文章和文學(xué)作品的閱讀范圍，在運(yùn)用中積累詞語(yǔ)。
支撐整個(gè)語(yǔ)文測(cè)試過(guò)程的是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难哉Z(yǔ)邏輯。問(wèn)什么，答什么，為什么要這樣問(wèn)，為什么要這樣答，都有嚴(yán)格的言語(yǔ)邏輯。這是評(píng)分依據(jù)，也是備考重點(diǎn)。
在高考報(bào)告會(huì)上，連過(guò)道也站了不少聽(tīng)眾
專(zhuān)家們?cè)趫?bào)告會(huì)上講解了高考第一輪復(fù)習(xí)應(yīng)該注意的問(wèn)題?！案呖疾皇潜日l(shuí)做得快，而是比誰(shuí)做得好。”專(zhuān)家認(rèn)為，在首輪復(fù)習(xí)時(shí)，要養(yǎng)成認(rèn)真、準(zhǔn)確、規(guī)范的習(xí)慣，減少失誤。
專(zhuān)家說(shuō)，首輪復(fù)習(xí)應(yīng)該依據(jù)課本，熟練運(yùn)用課本上的公式、定理、基本方法，以章節(jié)為單位，將那些零碎、散亂的知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)，清楚課本從前到后的知識(shí)結(jié)構(gòu)，將整個(gè)知識(shí)體系框架化、網(wǎng)絡(luò)化，不要去鉆難題、偏題、怪題。
專(zhuān)家指出，每年的高考大綱及考試說(shuō)明都是高考命題的依據(jù)，也就是復(fù)習(xí)的依據(jù)，這兩本書(shū)對(duì)考試的內(nèi)容、題型和分值分布說(shuō)得很清楚，考生要依據(jù)考綱和說(shuō)明找尋復(fù)習(xí)重點(diǎn)；另外，高考大部分題可以 “回歸課本”，在教科書(shū)中找到相應(yīng)知識(shí)點(diǎn)，這些在考生分析歷年高考試題時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
專(zhuān)家建議，考生在選擇復(fù)習(xí)資料時(shí)，要多聽(tīng)老師的意見(jiàn)，因?yàn)槔蠋熢谶x擇復(fù)習(xí)資料時(shí)會(huì)注重基礎(chǔ)知識(shí)，通過(guò)專(zhuān)題復(fù)習(xí)，讓考生了解各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查范圍和重點(diǎn)、難點(diǎn)的分布，熟悉各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查內(nèi)容和常見(jiàn)題型，并通過(guò)做練習(xí)熟悉試卷的結(jié)構(gòu)及題型。專(zhuān)家主張，課外復(fù)習(xí)資料和參考資料的使用和選擇要 “求精而不求多”。
在報(bào)告會(huì)上，2007年新疆高考各科閱卷負(fù)責(zé)人及自治區(qū)招生辦普招科科長(zhǎng)章立軍針對(duì)今年的高考、網(wǎng)上閱卷、錄取工作等進(jìn)行了評(píng)析。
自治區(qū)教學(xué)研究室副主任諸學(xué)鴻說(shuō)，在明年高考復(fù)習(xí)沖刺階段，新疆還將舉辦一場(chǎng)沖刺高考報(bào)告會(huì)。
各科指導(dǎo)
[語(yǔ)文] 注重邏輯和作文
高考語(yǔ)文把考查目標(biāo)定位在語(yǔ)文能力和素養(yǎng)上，即語(yǔ)言基本功、閱讀能力和寫(xiě)作能力三個(gè)方面。
備考時(shí)，考生要掌握漢字字音、字形，對(duì)常見(jiàn)熟語(yǔ)、病句、標(biāo)點(diǎn)的運(yùn)用進(jìn)行辨析，擴(kuò)大簡(jiǎn)易古典詩(shī)文、現(xiàn)代文章和文學(xué)作品的閱讀范圍，在運(yùn)用中積累詞語(yǔ)。
支撐整個(gè)語(yǔ)文測(cè)試過(guò)程的是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难哉Z(yǔ)邏輯。問(wèn)什么，答什么，為什么要這樣問(wèn)，為什么要這樣答，都有嚴(yán)格的言語(yǔ)邏輯。這是評(píng)分依據(jù)，也是備考重點(diǎn)。