問：我不太喜歡政治，怎么能夠提高政治成績呢？
趙如云：不太喜歡政治這個問題，是一個社會問題。你不太喜歡政治，高考要參加考試，在這種情況之下，我覺得你應該處理好兩個問題，第一個問題就是政治課的高考復習，不是背字當頭，是懂字當頭。既然是懂字當頭，就要知其然，還要知其所以然。因此，不管你有沒有興趣，你都得在所以然上狠下工夫。
第二點，你對于政治課的學習，你得從根本上考慮。作為政治課的學習，從根本上考慮必然要考慮到兩點，一點是高考需要你取得好成績，得一個好分數(shù)。因此，從這個意義上來說，得好好學習。
還有一點，就是政治課大的功能，就是德育功能，它能夠幫助你提高覺悟，教給你怎么做人。從這個角度來看，也應該學好。在認真學習的過程中，沒有興趣可能就有了興趣了。你這樣做做試試，我想會有好效果的。
問：我很想考好政治，做了很多題，但是沒有辦法把握很多多選題和客觀題，怎樣提高這方面的練習？
趙如云：多項選擇題，在政治課的高考里準確的說法是不定項選擇題，一般有一個題干，題干下面有四個題支，ABCD，正確的選項可以是一個，也可以多個，多項選擇題就不能是一個，因此靈活度比較大。針對這種題，要想解決，根本的辦法，就是自己頭腦里長起三棵知識樹，經(jīng)濟常識、哲學常識、政治常識。這三科得自己的體系把握得比較好，一看這個選擇題的題干，再對上題枝，就知道選擇什么了。
要從技巧上說，我覺得有三點，第一點就是得把題干認真地看一看?，F(xiàn)在選擇題都有暗機關(guān)，也就是說，很不明顯的地方。在一些不明顯的地方，你就要注意把握住，比如說題干里說了，包含什么哲學道理，要說哲學道理，包括哲學的原理和原則。
要說包含什么哲學的原理呢？原則就不用說了，就差一個字，細微的地方，你都得特別注意。首先把題干審查清楚，第二點，對備選答案要一一過目，過目的時候，用比較法，我覺得比較好。在比較的過程中，只要符合題干就行，它不要求佳，只要符合題干就選。按照這個原則來考慮，一般就不會再出格了。
第三點要注意的，如果有些把不準的，你需要朝哪兒思考呢？朝課本和中央文件里尋找答案，而不要押寶，通過押寶或者筆往哪邊倒就選哪個，這樣做一般是取得不了好成績的。所以，在把握不準的時候，一定要往課本，往中央文件靠攏，尋找答案，是一個正常的路子。
問：趙老師，我很喜歡政治，可現(xiàn)在的考試總是出現(xiàn)很多時事題，我很苦惱，有沒有答題的竅門？
趙如云：政治課高考的答題，首先不是技巧和竅門問題。政治課的答題，要想答好，必須得在基本功上下工夫。作為政治課的基本功，體現(xiàn)在哪兒呢？我覺得主要是兩條，一條要把握住政治課教學的靈魂，政治教學的靈魂，是學習鄧小平理論常識，大家知道，高中課本作為國家的課程標準明文規(guī)定，鄧小平理論常識是高中政治課學習的中心內(nèi)容。
因此，這個靈魂就可以看成是政治課學習的綱。只有抓住了這個綱，才能綱舉目張，你不舉這個綱，怎么能目張呢？你目不張，怎么取得好成績呢？因此，就得明確政治課有它的特點，客觀上存在著一個母子關(guān)系，誰是母呢？鄧小平理論是母。誰是子呢？咱們的課本是子。那么鄧小平理論在哪兒呢？鄧小平理論集中地表現(xiàn)在鄧小平文選和黨的中央文件之中。
拿今年的高考來說，三個中央文件必須學好，一個是十五大報告，第二個是十五屆五中全會決議，那就是十五計劃的建議。第三個就是今年三月五號，朱镕基做的政府工作報告，就是十五計劃綱要。這三個文件一定要學好。就是說，中央文件里有的，教科書里沒有的考不考？還要考。如果教科書里說的內(nèi)容，和中央文件不一致的，以母為準，以中央文件為準，這一條必須把握住，才能取得好成績。
第二條，作為政治課要想學好，必須得有一個科學體系，這是什么意思呢？就是說這個科學體系本身要求你能夠長起一棵知識樹，等到你使用的時候，由這樹里摘下有關(guān)的部分，加以組合，就是這個題的答案。而不是你的頭腦里被一道一道題的答案充塞著，可是這個題的答案高考時就不一定要求那樣了，一遇到靈活題，你就亂老了，這樣還想取得好成績，是不可能的。你把握住這兩點，才能取得好成績。
問：趙老師，您好，請問如何回答政治開放題？我總是不知用什么原理。
趙如云：現(xiàn)在政治課的考試的發(fā)展趨勢是靈活多樣，靈活多樣和當今的世界和國內(nèi)的形勢是相一致的。國際也好，國內(nèi)也好，都要走向開放。因為開放就表現(xiàn)出的是生動活潑，生龍活虎。
因此，你在觀念上必須得明確三點，第一點，政治課高考是題在書外，理在書內(nèi)。這個書指的是教科書。也就是說高考題在教科書里沒有，題在哪兒呢？都在教科書之外，教科書還是有用的，你回答的道理寫在教科書里，就看你能不能靈活運用，這種靈活運用就有開放式。
第二點，在你的觀念上必須能夠和當前國際國內(nèi)重大的實際問題相聯(lián)系。現(xiàn)在高考包括選擇題和非選擇題、材料題相當多。這些材料本身都帶有開放的性質(zhì)，因此，你必須得能夠耐下心來，認真閱讀這個材料，請你注意，必須耐下心來，認真閱讀這個材料，你獲得了這個材料全局的認識，你在回答問題的時候才可能準確率比較高。
第三點，還需要明確，政治課的高考，由于它是開放式的，考得比較活，就要求學得活，教得也得活。如果學得死，老師再教得死，兩死對一活，肯定是低分狀態(tài)。你要想獲得好成績，高分狀態(tài)，就得教得活，學得活，后對付考得活，兩活對一活，我估計就是高分狀態(tài)。怎么樣做到兩活對一活呢？老師得研究怎么教好，各位考生就得研究怎么學好政治課。我覺得學好政治課重要的一點，就是不能靠背，必須得認真理解。大家想想，有誰學數(shù)學是靠背的？肯定是不行的。我誠懇地說一句，政治課靠背也不行。
問：今年春季高考的題難度比較小，題量也比較小，是不是意味著夏季的高考題和春季高考難度差不多？政治題綜合題的答題有什么特點？
趙如云：剛才問的是兩個問題，一個是難度問題，一個是綜合題的特點。我先回答一下難度問題，按照新的高考說明，全國政治課的統(tǒng)一高考，談度情況和去年相比有這樣的變化，容易的題去年占百分之二十，今年占百分之三十。中檔的題，去年占百分之六十，今年占百分之五十。高檔的題，就是難度大一些的題，仍然是占百分之二十。這樣來看，今年的難度是降下來百分之十?？墒怯幸粭l，今年政治課的高考，3＋X的，就有綜合題的問題，今年考3＋2，也有單科的綜合題的問題，這個加進來，和降百分之十，我估計今年的難度和去年的難度，總體上差不太多，和今年春季的考試的難度不能夠完全等同。
第二個問題，綜合題的問題。咱們現(xiàn)在高考是兩種情況，一個仍然搞3＋2，一個是搞3＋X，這個X里頭的綜合題，有政治課的跨科的綜合題，跨科的綜合題和單科的綜合題比較，即使是3＋X，也明確了以單科的綜合題為主，跨科的綜合題為輔，跨科的綜合題不宜難度過大。在這種情況下，各位同學還要注意把政治課學好的同時，要注意和歷史、地理的有關(guān)聯(lián)系。而這個聯(lián)系是通過現(xiàn)實中的重大的實際問題聯(lián)系起來的
趙如云：不太喜歡政治這個問題，是一個社會問題。你不太喜歡政治，高考要參加考試，在這種情況之下，我覺得你應該處理好兩個問題，第一個問題就是政治課的高考復習，不是背字當頭，是懂字當頭。既然是懂字當頭，就要知其然，還要知其所以然。因此，不管你有沒有興趣，你都得在所以然上狠下工夫。
第二點，你對于政治課的學習，你得從根本上考慮。作為政治課的學習，從根本上考慮必然要考慮到兩點，一點是高考需要你取得好成績，得一個好分數(shù)。因此，從這個意義上來說，得好好學習。
還有一點，就是政治課大的功能，就是德育功能，它能夠幫助你提高覺悟，教給你怎么做人。從這個角度來看，也應該學好。在認真學習的過程中，沒有興趣可能就有了興趣了。你這樣做做試試，我想會有好效果的。
問：我很想考好政治，做了很多題，但是沒有辦法把握很多多選題和客觀題，怎樣提高這方面的練習？
趙如云：多項選擇題，在政治課的高考里準確的說法是不定項選擇題，一般有一個題干，題干下面有四個題支，ABCD，正確的選項可以是一個，也可以多個，多項選擇題就不能是一個，因此靈活度比較大。針對這種題，要想解決，根本的辦法，就是自己頭腦里長起三棵知識樹，經(jīng)濟常識、哲學常識、政治常識。這三科得自己的體系把握得比較好，一看這個選擇題的題干，再對上題枝，就知道選擇什么了。
要從技巧上說，我覺得有三點，第一點就是得把題干認真地看一看?，F(xiàn)在選擇題都有暗機關(guān)，也就是說，很不明顯的地方。在一些不明顯的地方，你就要注意把握住，比如說題干里說了，包含什么哲學道理，要說哲學道理，包括哲學的原理和原則。
要說包含什么哲學的原理呢？原則就不用說了，就差一個字，細微的地方，你都得特別注意。首先把題干審查清楚，第二點，對備選答案要一一過目，過目的時候，用比較法，我覺得比較好。在比較的過程中，只要符合題干就行，它不要求佳，只要符合題干就選。按照這個原則來考慮，一般就不會再出格了。
第三點要注意的，如果有些把不準的，你需要朝哪兒思考呢？朝課本和中央文件里尋找答案，而不要押寶，通過押寶或者筆往哪邊倒就選哪個，這樣做一般是取得不了好成績的。所以，在把握不準的時候，一定要往課本，往中央文件靠攏，尋找答案，是一個正常的路子。
問：趙老師，我很喜歡政治，可現(xiàn)在的考試總是出現(xiàn)很多時事題，我很苦惱，有沒有答題的竅門？
趙如云：政治課高考的答題，首先不是技巧和竅門問題。政治課的答題，要想答好，必須得在基本功上下工夫。作為政治課的基本功，體現(xiàn)在哪兒呢？我覺得主要是兩條，一條要把握住政治課教學的靈魂，政治教學的靈魂，是學習鄧小平理論常識，大家知道，高中課本作為國家的課程標準明文規(guī)定，鄧小平理論常識是高中政治課學習的中心內(nèi)容。
因此，這個靈魂就可以看成是政治課學習的綱。只有抓住了這個綱，才能綱舉目張，你不舉這個綱，怎么能目張呢？你目不張，怎么取得好成績呢？因此，就得明確政治課有它的特點，客觀上存在著一個母子關(guān)系，誰是母呢？鄧小平理論是母。誰是子呢？咱們的課本是子。那么鄧小平理論在哪兒呢？鄧小平理論集中地表現(xiàn)在鄧小平文選和黨的中央文件之中。
拿今年的高考來說，三個中央文件必須學好，一個是十五大報告，第二個是十五屆五中全會決議，那就是十五計劃的建議。第三個就是今年三月五號，朱镕基做的政府工作報告，就是十五計劃綱要。這三個文件一定要學好。就是說，中央文件里有的，教科書里沒有的考不考？還要考。如果教科書里說的內(nèi)容，和中央文件不一致的，以母為準，以中央文件為準，這一條必須把握住，才能取得好成績。
第二條，作為政治課要想學好，必須得有一個科學體系，這是什么意思呢？就是說這個科學體系本身要求你能夠長起一棵知識樹，等到你使用的時候，由這樹里摘下有關(guān)的部分，加以組合，就是這個題的答案。而不是你的頭腦里被一道一道題的答案充塞著，可是這個題的答案高考時就不一定要求那樣了，一遇到靈活題，你就亂老了，這樣還想取得好成績，是不可能的。你把握住這兩點，才能取得好成績。
問：趙老師，您好，請問如何回答政治開放題？我總是不知用什么原理。
趙如云：現(xiàn)在政治課的考試的發(fā)展趨勢是靈活多樣，靈活多樣和當今的世界和國內(nèi)的形勢是相一致的。國際也好，國內(nèi)也好，都要走向開放。因為開放就表現(xiàn)出的是生動活潑，生龍活虎。
因此，你在觀念上必須得明確三點，第一點，政治課高考是題在書外，理在書內(nèi)。這個書指的是教科書。也就是說高考題在教科書里沒有，題在哪兒呢？都在教科書之外，教科書還是有用的，你回答的道理寫在教科書里，就看你能不能靈活運用，這種靈活運用就有開放式。
第二點，在你的觀念上必須能夠和當前國際國內(nèi)重大的實際問題相聯(lián)系。現(xiàn)在高考包括選擇題和非選擇題、材料題相當多。這些材料本身都帶有開放的性質(zhì)，因此，你必須得能夠耐下心來，認真閱讀這個材料，請你注意，必須耐下心來，認真閱讀這個材料，你獲得了這個材料全局的認識，你在回答問題的時候才可能準確率比較高。
第三點，還需要明確，政治課的高考，由于它是開放式的，考得比較活，就要求學得活，教得也得活。如果學得死，老師再教得死，兩死對一活，肯定是低分狀態(tài)。你要想獲得好成績，高分狀態(tài)，就得教得活，學得活，后對付考得活，兩活對一活，我估計就是高分狀態(tài)。怎么樣做到兩活對一活呢？老師得研究怎么教好，各位考生就得研究怎么學好政治課。我覺得學好政治課重要的一點，就是不能靠背，必須得認真理解。大家想想，有誰學數(shù)學是靠背的？肯定是不行的。我誠懇地說一句，政治課靠背也不行。
問：今年春季高考的題難度比較小，題量也比較小，是不是意味著夏季的高考題和春季高考難度差不多？政治題綜合題的答題有什么特點？
趙如云：剛才問的是兩個問題，一個是難度問題，一個是綜合題的特點。我先回答一下難度問題，按照新的高考說明，全國政治課的統(tǒng)一高考，談度情況和去年相比有這樣的變化，容易的題去年占百分之二十，今年占百分之三十。中檔的題，去年占百分之六十，今年占百分之五十。高檔的題，就是難度大一些的題，仍然是占百分之二十。這樣來看，今年的難度是降下來百分之十?？墒怯幸粭l，今年政治課的高考，3＋X的，就有綜合題的問題，今年考3＋2，也有單科的綜合題的問題，這個加進來，和降百分之十，我估計今年的難度和去年的難度，總體上差不太多，和今年春季的考試的難度不能夠完全等同。
第二個問題，綜合題的問題。咱們現(xiàn)在高考是兩種情況，一個仍然搞3＋2，一個是搞3＋X，這個X里頭的綜合題，有政治課的跨科的綜合題，跨科的綜合題和單科的綜合題比較，即使是3＋X，也明確了以單科的綜合題為主，跨科的綜合題為輔，跨科的綜合題不宜難度過大。在這種情況下，各位同學還要注意把政治課學好的同時，要注意和歷史、地理的有關(guān)聯(lián)系。而這個聯(lián)系是通過現(xiàn)實中的重大的實際問題聯(lián)系起來的