養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)，怎樣在高考中充分發(fā)揮呢？
（1）充分了解高考形勢(shì)。不少考生埋頭復(fù)習(xí)，不了解高考內(nèi)容改革，不了解高考命題改革，不了解3+X的考試模式。他們認(rèn)為只要把功課掌握好，就能考得好，就能發(fā)揮得好。
（2）戰(zhàn)略上藐視，戰(zhàn)術(shù)上重視。戰(zhàn)略上藐視，指的是自己已經(jīng)準(zhǔn)備相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間了，也經(jīng)歷一模、二模，對(duì)考試也有平常的經(jīng)驗(yàn)，相信自己一定能考好。
（3）應(yīng)對(duì)方式?？忌谥骺记耙偨Y(jié)自己對(duì)主觀題、客觀題題以及語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等各科考試應(yīng)對(duì)方式的經(jīng)驗(yàn)，才能在考場(chǎng)上做出有效的回答。
（4）講究考試策略與技巧。運(yùn)用考試策略與技巧對(duì)充分發(fā)揮有很大的作用。參加高考的考生都是久經(jīng)考場(chǎng)的老將，要在高考前系統(tǒng)總結(jié)一下自己考試的策略與技巧。考生不僅要對(duì)一般的策略與技巧進(jìn)行總結(jié)，而且要對(duì)每門考試的策略與技巧進(jìn)行總結(jié)。
（5）及時(shí)總結(jié)高考經(jīng)驗(yàn)。高考考試開(kāi)始后，要總結(jié)前一門考試的經(jīng)驗(yàn)，以使后面的科目考得更好。
（6）及時(shí)調(diào)整心態(tài)?？忌诟呖贾须S著考試題目的難易與自己答題的狀況，心態(tài)會(huì)發(fā)生一定、甚至相當(dāng)大的變化，這也是在情理之中的事，關(guān)鍵是考生要及時(shí)調(diào)整心態(tài)，力求保持情緒飽滿、精力旺盛、注意力集中與充滿信心的狀態(tài)。有的考生在考試遇到困難與挫折時(shí)，變得情緒低沉，就要及時(shí)提醒自己，迅速運(yùn)用自我暗示等簡(jiǎn)便易行的心理調(diào)節(jié)方法，及時(shí)消除，改變不利的心態(tài)。
（7）充分發(fā)揮記憶力。記憶的檢索能力對(duì)考試的成功起著很大的作用。記憶的檢索能力在考試中表現(xiàn)為把試卷中要答出的知識(shí)能迅速準(zhǔn)確地在頭腦中搜索出來(lái)。要想在考試中充分發(fā)揮記憶的檢索能力，就必須在平時(shí)的學(xué)習(xí)中把各種知識(shí)歸類，并找出它們之間的聯(lián)系，使學(xué)過(guò)的知識(shí)井然有序地儲(chǔ)備在大腦中。
（8）充分發(fā)揮思維能力。隨著高考改革的進(jìn)展，思維能力，特別是思維分析能力與綜合能力在高考中的作用越來(lái)越突出。在高考中善于發(fā)揮發(fā)散性思維的作用，對(duì)解決高考各科的難題起著非常重要的作用。從一定意義上來(lái)說(shuō)，各乎難題的解決主要受發(fā)散性思維水平的制約。
（1）充分了解高考形勢(shì)。不少考生埋頭復(fù)習(xí)，不了解高考內(nèi)容改革，不了解高考命題改革，不了解3+X的考試模式。他們認(rèn)為只要把功課掌握好，就能考得好，就能發(fā)揮得好。
（2）戰(zhàn)略上藐視，戰(zhàn)術(shù)上重視。戰(zhàn)略上藐視，指的是自己已經(jīng)準(zhǔn)備相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間了，也經(jīng)歷一模、二模，對(duì)考試也有平常的經(jīng)驗(yàn)，相信自己一定能考好。
（3）應(yīng)對(duì)方式?？忌谥骺记耙偨Y(jié)自己對(duì)主觀題、客觀題題以及語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等各科考試應(yīng)對(duì)方式的經(jīng)驗(yàn)，才能在考場(chǎng)上做出有效的回答。
（4）講究考試策略與技巧。運(yùn)用考試策略與技巧對(duì)充分發(fā)揮有很大的作用。參加高考的考生都是久經(jīng)考場(chǎng)的老將，要在高考前系統(tǒng)總結(jié)一下自己考試的策略與技巧。考生不僅要對(duì)一般的策略與技巧進(jìn)行總結(jié)，而且要對(duì)每門考試的策略與技巧進(jìn)行總結(jié)。
（5）及時(shí)總結(jié)高考經(jīng)驗(yàn)。高考考試開(kāi)始后，要總結(jié)前一門考試的經(jīng)驗(yàn)，以使后面的科目考得更好。
（6）及時(shí)調(diào)整心態(tài)?？忌诟呖贾须S著考試題目的難易與自己答題的狀況，心態(tài)會(huì)發(fā)生一定、甚至相當(dāng)大的變化，這也是在情理之中的事，關(guān)鍵是考生要及時(shí)調(diào)整心態(tài)，力求保持情緒飽滿、精力旺盛、注意力集中與充滿信心的狀態(tài)。有的考生在考試遇到困難與挫折時(shí)，變得情緒低沉，就要及時(shí)提醒自己，迅速運(yùn)用自我暗示等簡(jiǎn)便易行的心理調(diào)節(jié)方法，及時(shí)消除，改變不利的心態(tài)。
（7）充分發(fā)揮記憶力。記憶的檢索能力對(duì)考試的成功起著很大的作用。記憶的檢索能力在考試中表現(xiàn)為把試卷中要答出的知識(shí)能迅速準(zhǔn)確地在頭腦中搜索出來(lái)。要想在考試中充分發(fā)揮記憶的檢索能力，就必須在平時(shí)的學(xué)習(xí)中把各種知識(shí)歸類，并找出它們之間的聯(lián)系，使學(xué)過(guò)的知識(shí)井然有序地儲(chǔ)備在大腦中。
（8）充分發(fā)揮思維能力。隨著高考改革的進(jìn)展，思維能力，特別是思維分析能力與綜合能力在高考中的作用越來(lái)越突出。在高考中善于發(fā)揮發(fā)散性思維的作用，對(duì)解決高考各科的難題起著非常重要的作用。從一定意義上來(lái)說(shuō)，各乎難題的解決主要受發(fā)散性思維水平的制約。