近日，南京57所普通高中及直屬初中的課程表和作息時間表全部“曬”在了網(wǎng)上，一時之間，孩子在學校的課時、課程變得“透明”無比，時間表顯示，學校均將在校集中學習時間嚴控在了8小時之內(nèi)，符合江蘇省有關(guān)部門的規(guī)定。
昨天，在南京師范大學召開的“江蘇基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展高層論壇”上，江蘇省教育廳副廳長胡金波表示，很快江蘇全省都將推行網(wǎng)上公布課程表和作息時間表。政策雖然嚴格，大多學校也在執(zhí)行，但執(zhí)行后產(chǎn)生的一些問題讓人無奈。教育主管部門近期收到不少家長來信，家長們說，因為孩子放學太早，周末也不補課，他們只好花高價給孩子報了輔導班，這樣的“嚴控”給不少家長增加了沉重的經(jīng)濟負擔！
嚴控時間遭遇瓶頸，是繼續(xù)堅持還是走回老路？難題如何才能*？
禁令很嚴格
中學生在校集中學習時間不能超8小時
江蘇省教育廳、省教育督導團日前發(fā)布了《江蘇省普通高中進一步推進素質(zhì)教育督導評價標準(試行)》，其中，將“政府對學校下達高考升學指標”“學校課表不上墻上網(wǎng)公示”“教師有償家教”等7項內(nèi)容列為“一票否決”項目。教育主管部門要求學校嚴格作息時間管理，確保高中學生每天在校集中學習時間不超過8小時，學生每天睡眠時間不少于8小時；節(jié)假日、雙休日、寒暑假不違規(guī)補課。
江蘇省教育廳副廳長胡金波表示，現(xiàn)在減負的重點就是要嚴厲督導是否有學校超過大綱要求授課，一旦被發(fā)現(xiàn)要嚴厲查處；嚴厲查處課時超量，一定要培養(yǎng)孩子們積極主動學習的態(tài)度，要走出在學校時間長學習成績就好的誤區(qū)；還要嚴厲查處作業(yè)超量，“有些人認為下苦工夫，拼命、反復做作業(yè)就能提高學習成績，實際上，這是一個誤區(qū)。關(guān)鍵是要精選作業(yè)，要培養(yǎng)學習興趣?！?BR> 對于南京市57所普通高中和直屬初中的課程表和作息時間表全部上網(wǎng)公布，胡金波說：“有些學校的校長抱怨這么一來，一些課程根本上不完，就更別提特色教學了。但實際上，這是給學校出了一個課題，要求學校認真精選一周5天內(nèi)的課程，做好減負增效，更合理地安排課程，使得課程更科學。”
學生很贊同
課時超量、作業(yè)超標影響學生體質(zhì)
“小學、初中、高中分別實行在校時間為6小時、7小時、8小時，這其實不新鮮。早在上世紀80年代初全國就推行了?！蹦暇┦薪逃指本珠L周文海表示，如今其實是“舊事重提”，是有“內(nèi)情”的。
“各個學校為了提高學生的成績，為了提高升學率，都認為在校時間越長孩子們的成績就會普遍提高，因此不約而同地都不執(zhí)行6小時、7小時、8小時制度?！敝芪暮１硎?，過去為了學生們的成績，學校課時超量、作業(yè)超標，導致學生們疲于應(yīng)付，有權(quán)威調(diào)查顯示：我國中小學生體質(zhì)健康水平20年來持續(xù)下降，這不得不引起大家的重視。
一位南京的中學教師表示，城市學生中分為不同的類型，成績很好的覺得需要更多自主學習的時間，不愿補課；而一些成績不好，不想學習的，自然更不能忍受學校補課。因此，大多學生都對禁令表示贊同。
家長很無奈
不讓孩子在家“晃”
只好報高價補習班
“昨天我回到家，看到桌上一張6000元的收據(jù)，嚇了一跳。老婆竟給兒子報了高價補習班，都抵上我兩個月工資了。”劉先生說，學校減負之后，兒子周末在家閑晃，劉太太給兒子報補習班也是沒辦法?！斑@在我們這種工薪家庭可是一筆巨款，但也沒辦法，孩子成績一般，自覺性差，怎么會自主學習呢？”劉先生無奈接受了巨款消失的事實，因為兒子上了高一，馬上要面臨高考，不補不行。
時間表嚴格執(zhí)行之后，孩子們放學回家的時間早了，如果家長沒時間管理，他們就不學習了?！艾F(xiàn)在，課余時間是多了，但補習班開始人滿為患，家長經(jīng)濟負擔重了不說，學生補課的效果也得不到保證。因此，家長們呼吁，初三、高三等畢業(yè)班是否可以例外，不在嚴格執(zhí)行8小時以內(nèi)的范圍內(nèi)呢？”周文海表示，在論證學生在校時間的時候，就有專家提出是不是畢業(yè)班可以例外？但是，終大家都說，要執(zhí)行就全部都執(zhí)行，畢業(yè)班不要特殊化。
校長很堅決
再補課的口子絕不能開
作為嚴控在校集中學習時間的執(zhí)行者，校長們的反應(yīng)如何？
江蘇省啟東中學王校長在會上表示，嚴控時間的規(guī)定是比較科學的。作為校長，他很樂意所有高中都參與到8小時“學習制”當中來，這樣可以減輕學生的課業(yè)負擔，保持他們對學習的積極性。但這也帶來了一些問題，突出的是自覺的學生和不自覺的學生差距將會拉大。
這在近的小測試中已經(jīng)反映了出來。原來學生課后可在學校集中自習，同學間可互相交流，共同進步，老師還可在一旁督促。現(xiàn)在8小時后全靠學生的自覺，慢半拍的學生可能“吃點虧”。王校長說，他們學校已經(jīng)著手采取一些補救措施，比如，班級成立學習小組，任課老師和班主任多交流，對不太自覺的學生多叮囑，老師還可通過電話、網(wǎng)絡(luò)等一些方式與學生溝通，但絕不能再倒回去加班加點地補課。
會后記者還采訪了一些不同地區(qū)的校長，他們中有以前被認為是“死揪”的縣中，也有一直堅持不補課的城市，但所有的校長都表示，再補課的口子絕不能開，就是高三初三也不能開，否則永遠無法形成一個良性的學習氛圍。
“如果大家都在一條起跑線上，是一種公平競爭，不管是不是畢業(yè)班，不補課都不會受到影響?！蹦暇┮晃恍ｉL表示，現(xiàn)在南京的學校普遍執(zhí)行嚴控的禁令，如果教育部門嚴控在校時間，全省嚴格抽查，加上監(jiān)管社會辦學機構(gòu)的力度加大，杜絕有償家教，這樣逐漸會形成良性的環(huán)境，家長也不會再把孩子送進高價補習班。
“我們這里的學生受影響的不多，但是家教因此變得比較厲害?！币凰h中的校長表示，因為學生都是精選的尖子生，這些尖子生都有一套自己的學習方法，5天的學習內(nèi)容花2天消化提高是比較合適的，所以對這部分學生，校長表示不擔心，而且高三學生在復習時更需要自主時間，更不必擔心?！暗且恍┲械壬洼^弱的學生，不會自主學習，習慣被老師扶著走，沒辦法之下只能請家教?！边@位校長表示，教學生學會自主學習是當務(wù)之急，這種好的學習習慣應(yīng)該從小學就打好基礎(chǔ)，現(xiàn)在只能是邊學邊改?！暗@不等于說，就可以給這些學生增加在校學習時間，如果這個口子開了，以后不知道什么時候才能扭過來。”
有關(guān)校長表示，社會辦學機構(gòu)應(yīng)該誰審批誰監(jiān)管，把校外補課的漏洞堵起來?！跋嘈艃扇陜?nèi)就有好風氣！”
共同的期待
80后當爸媽 孩子負擔就輕了
周文海說，中小學生減負，和父母觀念有很大關(guān)系。60后父母和70后父母不一樣，到了80后這一代人當了父母后，孩子們的學習環(huán)境會更加寬松，上大學的機會更多，對素質(zhì)的要求會更突出，那時候，學生們就真的減壓了。不論是身體還是精神方面都減壓了，更注重的是學習方法。
“前幾年，中小學生的父母是60后出生的，這一代的人都崇尚學習，認為在學校呆的時間長，孩子能吃苦就會有出息。逐漸的，60后一輩的孩子都上了大學，70后父母就成了主角。他們對于學習的觀念寬松一點，再過幾年，80后這一輩當了父母，思想會更為開放，更提倡科學地學習。到那時，孩子們的學習負擔真的可以減輕了?！敝芪暮ＵJ為，崇尚學習是一種美德，不過，也要讓孩子們學會學習，提高學習效率?？靾笥浾?胡玉梅 黃艷
昨天，在南京師范大學召開的“江蘇基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展高層論壇”上，江蘇省教育廳副廳長胡金波表示，很快江蘇全省都將推行網(wǎng)上公布課程表和作息時間表。政策雖然嚴格，大多學校也在執(zhí)行，但執(zhí)行后產(chǎn)生的一些問題讓人無奈。教育主管部門近期收到不少家長來信，家長們說，因為孩子放學太早，周末也不補課，他們只好花高價給孩子報了輔導班，這樣的“嚴控”給不少家長增加了沉重的經(jīng)濟負擔！
嚴控時間遭遇瓶頸，是繼續(xù)堅持還是走回老路？難題如何才能*？
禁令很嚴格
中學生在校集中學習時間不能超8小時
江蘇省教育廳、省教育督導團日前發(fā)布了《江蘇省普通高中進一步推進素質(zhì)教育督導評價標準(試行)》，其中，將“政府對學校下達高考升學指標”“學校課表不上墻上網(wǎng)公示”“教師有償家教”等7項內(nèi)容列為“一票否決”項目。教育主管部門要求學校嚴格作息時間管理，確保高中學生每天在校集中學習時間不超過8小時，學生每天睡眠時間不少于8小時；節(jié)假日、雙休日、寒暑假不違規(guī)補課。
江蘇省教育廳副廳長胡金波表示，現(xiàn)在減負的重點就是要嚴厲督導是否有學校超過大綱要求授課，一旦被發(fā)現(xiàn)要嚴厲查處；嚴厲查處課時超量，一定要培養(yǎng)孩子們積極主動學習的態(tài)度，要走出在學校時間長學習成績就好的誤區(qū)；還要嚴厲查處作業(yè)超量，“有些人認為下苦工夫，拼命、反復做作業(yè)就能提高學習成績，實際上，這是一個誤區(qū)。關(guān)鍵是要精選作業(yè)，要培養(yǎng)學習興趣?！?BR> 對于南京市57所普通高中和直屬初中的課程表和作息時間表全部上網(wǎng)公布，胡金波說：“有些學校的校長抱怨這么一來，一些課程根本上不完，就更別提特色教學了。但實際上，這是給學校出了一個課題，要求學校認真精選一周5天內(nèi)的課程，做好減負增效，更合理地安排課程，使得課程更科學。”
學生很贊同
課時超量、作業(yè)超標影響學生體質(zhì)
“小學、初中、高中分別實行在校時間為6小時、7小時、8小時，這其實不新鮮。早在上世紀80年代初全國就推行了?！蹦暇┦薪逃指本珠L周文海表示，如今其實是“舊事重提”，是有“內(nèi)情”的。
“各個學校為了提高學生的成績，為了提高升學率，都認為在校時間越長孩子們的成績就會普遍提高，因此不約而同地都不執(zhí)行6小時、7小時、8小時制度?！敝芪暮１硎?，過去為了學生們的成績，學校課時超量、作業(yè)超標，導致學生們疲于應(yīng)付，有權(quán)威調(diào)查顯示：我國中小學生體質(zhì)健康水平20年來持續(xù)下降，這不得不引起大家的重視。
一位南京的中學教師表示，城市學生中分為不同的類型，成績很好的覺得需要更多自主學習的時間，不愿補課；而一些成績不好，不想學習的，自然更不能忍受學校補課。因此，大多學生都對禁令表示贊同。
家長很無奈
不讓孩子在家“晃”
只好報高價補習班
“昨天我回到家，看到桌上一張6000元的收據(jù)，嚇了一跳。老婆竟給兒子報了高價補習班，都抵上我兩個月工資了。”劉先生說，學校減負之后，兒子周末在家閑晃，劉太太給兒子報補習班也是沒辦法?！斑@在我們這種工薪家庭可是一筆巨款，但也沒辦法，孩子成績一般，自覺性差，怎么會自主學習呢？”劉先生無奈接受了巨款消失的事實，因為兒子上了高一，馬上要面臨高考，不補不行。
時間表嚴格執(zhí)行之后，孩子們放學回家的時間早了，如果家長沒時間管理，他們就不學習了?！艾F(xiàn)在，課余時間是多了，但補習班開始人滿為患，家長經(jīng)濟負擔重了不說，學生補課的效果也得不到保證。因此，家長們呼吁，初三、高三等畢業(yè)班是否可以例外，不在嚴格執(zhí)行8小時以內(nèi)的范圍內(nèi)呢？”周文海表示，在論證學生在校時間的時候，就有專家提出是不是畢業(yè)班可以例外？但是，終大家都說，要執(zhí)行就全部都執(zhí)行，畢業(yè)班不要特殊化。
校長很堅決
再補課的口子絕不能開
作為嚴控在校集中學習時間的執(zhí)行者，校長們的反應(yīng)如何？
江蘇省啟東中學王校長在會上表示，嚴控時間的規(guī)定是比較科學的。作為校長，他很樂意所有高中都參與到8小時“學習制”當中來，這樣可以減輕學生的課業(yè)負擔，保持他們對學習的積極性。但這也帶來了一些問題，突出的是自覺的學生和不自覺的學生差距將會拉大。
這在近的小測試中已經(jīng)反映了出來。原來學生課后可在學校集中自習，同學間可互相交流，共同進步，老師還可在一旁督促。現(xiàn)在8小時后全靠學生的自覺，慢半拍的學生可能“吃點虧”。王校長說，他們學校已經(jīng)著手采取一些補救措施，比如，班級成立學習小組，任課老師和班主任多交流，對不太自覺的學生多叮囑，老師還可通過電話、網(wǎng)絡(luò)等一些方式與學生溝通，但絕不能再倒回去加班加點地補課。
會后記者還采訪了一些不同地區(qū)的校長，他們中有以前被認為是“死揪”的縣中，也有一直堅持不補課的城市，但所有的校長都表示，再補課的口子絕不能開，就是高三初三也不能開，否則永遠無法形成一個良性的學習氛圍。
“如果大家都在一條起跑線上，是一種公平競爭，不管是不是畢業(yè)班，不補課都不會受到影響?！蹦暇┮晃恍ｉL表示，現(xiàn)在南京的學校普遍執(zhí)行嚴控的禁令，如果教育部門嚴控在校時間，全省嚴格抽查，加上監(jiān)管社會辦學機構(gòu)的力度加大，杜絕有償家教，這樣逐漸會形成良性的環(huán)境，家長也不會再把孩子送進高價補習班。
“我們這里的學生受影響的不多，但是家教因此變得比較厲害?！币凰h中的校長表示，因為學生都是精選的尖子生，這些尖子生都有一套自己的學習方法，5天的學習內(nèi)容花2天消化提高是比較合適的，所以對這部分學生，校長表示不擔心，而且高三學生在復習時更需要自主時間，更不必擔心?！暗且恍┲械壬洼^弱的學生，不會自主學習，習慣被老師扶著走，沒辦法之下只能請家教?！边@位校長表示，教學生學會自主學習是當務(wù)之急，這種好的學習習慣應(yīng)該從小學就打好基礎(chǔ)，現(xiàn)在只能是邊學邊改?！暗@不等于說，就可以給這些學生增加在校學習時間，如果這個口子開了，以后不知道什么時候才能扭過來。”
有關(guān)校長表示，社會辦學機構(gòu)應(yīng)該誰審批誰監(jiān)管，把校外補課的漏洞堵起來?！跋嘈艃扇陜?nèi)就有好風氣！”
共同的期待
80后當爸媽 孩子負擔就輕了
周文海說，中小學生減負，和父母觀念有很大關(guān)系。60后父母和70后父母不一樣，到了80后這一代人當了父母后，孩子們的學習環(huán)境會更加寬松，上大學的機會更多，對素質(zhì)的要求會更突出，那時候，學生們就真的減壓了。不論是身體還是精神方面都減壓了，更注重的是學習方法。
“前幾年，中小學生的父母是60后出生的，這一代的人都崇尚學習，認為在學校呆的時間長，孩子能吃苦就會有出息。逐漸的，60后一輩的孩子都上了大學，70后父母就成了主角。他們對于學習的觀念寬松一點，再過幾年，80后這一輩當了父母，思想會更為開放，更提倡科學地學習。到那時，孩子們的學習負擔真的可以減輕了?！敝芪暮ＵJ為，崇尚學習是一種美德，不過，也要讓孩子們學會學習，提高學習效率?？靾笥浾?胡玉梅 黃艷