大學(xué)生保研簡(jiǎn)歷

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保研,顧名思義,就是被保送者不經(jīng)過筆試等初試一些程序,直接由學(xué)校保送讀研究生,保研的學(xué)生的簡(jiǎn)歷是怎么樣的呢?以下是整理的大學(xué)生保研簡(jiǎn)歷,僅供參考!
    篇一
    基本信息
    姓名:xxx性別:女民族:漢
    出生年月:199x年7月籍貫:江西省贛州市
    政治面貌:中國(guó)黨員專業(yè)排名:2/85
    電話:„„郵箱:„„
    通訊地址:安徽省合肥市合肥工業(yè)大學(xué)翡翠湖校區(qū)郵編:230601
    教育背景
    2010年8月至今合肥工業(yè)大學(xué)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)
    2007年9月至2010年6月江西省臨川一中
    科研能力
    論文發(fā)表《合肥市靈活就業(yè)分析》《中國(guó)管理信息化》
    《基于鉆石體系分析睢寧縣電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)集群》《中外企業(yè)家》
    項(xiàng)目情況
    2011年9月到2012年6月,主持校級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,課題為“安徽
    省靈活就業(yè)促進(jìn)與管理研究”;
    2011年10月到2012年5月,參加大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,課題為“東
    風(fēng)夜放花千樹,網(wǎng)絡(luò)淘出新農(nóng)村--以江蘇省徐州市沙集鎮(zhèn)東風(fēng)村為個(gè)案”。
    個(gè)人技能
    寫作技能2012年12月獲校主題征文“三等獎(jiǎng)”;
    2011年12月獲優(yōu)良學(xué)風(fēng)班風(fēng)創(chuàng)建優(yōu)秀方案獎(jiǎng);
    2011年6月暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐方案設(shè)計(jì)競(jìng)賽“二等獎(jiǎng)”。英語技能2012年6月大學(xué)英語六級(jí)523分;
    2011年12月大學(xué)英語四級(jí)考試514分。
    計(jì)算機(jī)技能熟練運(yùn)用MicrosoftOffice和eviews軟件;
    通過國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。
    自我評(píng)價(jià)
    我個(gè)性樂觀隨和,積極進(jìn)取,愛好廣泛,尤其喜歡閱讀,與人相處融洽,具有創(chuàng)新意識(shí)和科研攻關(guān)的耐力。在各方面嚴(yán)格要求自己,全面發(fā)展,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,作為一班之長(zhǎng),工作盡心竭力,深得大家認(rèn)可。
    獲獎(jiǎng)情況
    2013年3月獲合肥工業(yè)大學(xué)“蘇州工業(yè)園區(qū)”獎(jiǎng)學(xué)金;
    2012年11月20日在合肥工業(yè)大學(xué)獲合肥工業(yè)大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部;
    2012年11月20日在合肥工業(yè)大學(xué)獲合肥工業(yè)大學(xué)一等獎(jiǎng)學(xué)金;
    2012年11月20日在合肥工業(yè)大學(xué)獲合肥工業(yè)大學(xué)三好學(xué)生;
    2012年11月17日在合肥工業(yè)大學(xué)獲大學(xué)生經(jīng)濟(jì)論壇佳優(yōu)勝獎(jiǎng);
    2012年7月在合肥工業(yè)大學(xué)獲大學(xué)生創(chuàng)新制作大賽二等獎(jiǎng);
    2012年5月4日在合肥工業(yè)大學(xué)獲優(yōu)秀團(tuán)員;
    2011年12月28日在合肥工業(yè)大學(xué)獲大學(xué)生百科知識(shí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng);
    2011年11月20日在合肥工業(yè)大學(xué)獲合肥工業(yè)大學(xué)一等獎(jiǎng)學(xué)金;
    2011年11月20日在合肥工業(yè)大學(xué)獲合肥工業(yè)大學(xué)三好學(xué)生;
    ☆社會(huì)實(shí)踐和實(shí)習(xí)情況2008年11月在湖南大學(xué)海捷公司進(jìn)行了3周的金工實(shí)習(xí),了解了特種加工、快速原型等先進(jìn)
    制造技術(shù),熟悉了車床CA6140、銑床、外圓磨床等機(jī)床的操作
    2009年3月和同學(xué)一起組隊(duì)參加了大學(xué)創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃(SIT)
    2009年5月開展社會(huì)實(shí)踐調(diào)查——“長(zhǎng)沙市岳麓區(qū)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的調(diào)查與思考”
    2009年5月組織“寄一份包裹,送一份愛心”——紀(jì)念“5·12”地震一周年活動(dòng)
    2009年5月在湖南大學(xué)進(jìn)行了2周的電子電工實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)了電路連接和錫焊等。
    2009年9月?lián)魏洗髮W(xué)2009級(jí)新生班主任
    2009年10月在湖北十堰東風(fēng)二汽公司進(jìn)行2個(gè)星期的生產(chǎn)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),參觀了東風(fēng)二汽有限公司的發(fā)動(dòng)機(jī)廠,進(jìn)入車間了解了缸體、曲軸、連桿、凸輪軸的生產(chǎn)工藝過程
    2009年12月和同學(xué)一起組隊(duì)報(bào)名參加全國(guó)機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽,獲省三等獎(jiǎng)
    2010年3月湖南福潤(rùn)德有限責(zé)任公司學(xué)習(xí),主要負(fù)責(zé)零件的UG建模及其裝配,進(jìn)一步地熟悉了UG軟件操作;
    2010年8月在長(zhǎng)沙電纜附件有限公司進(jìn)行了一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí),在機(jī)加工車間熟悉了車、銑、磨、鏜、鉗工等工種,熟悉了部分產(chǎn)品的裝備、質(zhì)檢及包裝,接觸了Mastercam。
    ☆自我評(píng)價(jià)
    我性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠(chéng)。我自進(jìn)入大學(xué)以來一直勤奮學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),成績(jī)優(yōu)秀,獲得多項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金。一直擔(dān)任學(xué)生干部,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞。平時(shí)注意培養(yǎng)自己的綜合能力,積極參加各種活動(dòng),并獲得了諸多獎(jiǎng)項(xiàng),我還通過了羽毛球二級(jí)裁判證考試。
    篇二
    ☆基本情況
    民族:漢出生年月:19xxxx本科專業(yè):土木工程就讀學(xué)校:東南大學(xué)
    政治面貌:中共黨員聯(lián)系電話:1xxxxxx三年成績(jī):xxxxxx通訊地址:南京四牌樓2號(hào)
    籍貫:xxxxxxx郵箱:xxxxxxxxxx英語水平:CET-6郵編:2xxxxx
    ☆部分主干課程
    概率論建筑學(xué)工程經(jīng)濟(jì)學(xué)現(xiàn)代施工技術(shù)
    高等數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu)力學(xué)工程力學(xué)理論力學(xué)
    土木工程測(cè)量土木工程材料土木工程施工地下建筑規(guī)劃
    建筑學(xué)課程設(shè)計(jì)工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理彈性力學(xué)及有限元
    ☆計(jì)算機(jī)及工程軟件應(yīng)用情況
    xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
    ☆獲獎(jiǎng)情況
    xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx競(jìng)賽二等獎(jiǎng)(6%)xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx獎(jiǎng)學(xué)金(2%)xxxxxxxxxxx獲東南大學(xué)“三好學(xué)生”稱號(hào)xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx競(jìng)賽一等獎(jiǎng)
    xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx獎(jiǎng)學(xué)金xxxxxxxxxxxxxxxxxx工作獎(jiǎng)xxxxxxxxxxx課程獎(jiǎng)xx項(xiàng)xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx獎(jiǎng)學(xué)金xxxxxxxxxxxxxxxx競(jìng)賽三等獎(jiǎng)xxxxxxxxxxx獲“xxxxxxxxx”稱號(hào)
    xxxx年xxx月獲東南大學(xué)“三好學(xué)生標(biāo)兵”稱號(hào)xxxx年12月課程獎(jiǎng)xx項(xiàng)
    xxxx年01月東南大學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)秀生xxxx年04月xxxxxxxxxxxx獎(jiǎng)學(xué)金xxxx年04月東南大學(xué)xxxxxxxxxxxxxxx年05月獲“xxxxxxxxxxxxxx”xxxx年05月獲“xxxxxxxxxxx”稱號(hào)
    ☆實(shí)踐經(jīng)歷xxxxxxxxxxx年09月至2012年05月東南大學(xué)xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
    xxxx年x月,xxxxxxxx做了什么xxxxxxxxxxxxxxx
    xxxxxxxxxxx年06月24日至06月30日東南大學(xué)暑期實(shí)踐重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)
    xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx活動(dòng)簡(jiǎn)介xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
    xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
    2011年xx月至2012年xx月校級(jí)SRTP項(xiàng)目
    項(xiàng)目名稱:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx指導(dǎo)老師:xxxxxxxxxxxxxx
    這個(gè)課題屬于一個(gè)調(diào)查了解性的課題,通過實(shí)地的調(diào)查走訪,全面地了解大型橋梁的建設(shè)對(duì)其周邊
    環(huán)境的影響,并將成果整理成相關(guān)的調(diào)查報(bào)告。我主要負(fù)責(zé)前期的資料查閱和后期的論文撰寫。
    xxxxx年12月至xxxxx年12月SRTP項(xiàng)目
    項(xiàng)目名稱:xxxxxxxxxxxxxxxxxx指導(dǎo)老師:xxxxxxxxxx
    xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx同上xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
    xxxxxxxx年07月16日至08月15日在北京xxxxxxxx有限公司實(shí)跟隨項(xiàng)目總監(jiān)xxxxxx老師,主要做現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工作,對(duì)象是xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx,在現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)了基坑開挖、降水、土釘墻施工、錨桿施工、護(hù)坡樁施工、塔吊安裝等內(nèi)容。
    ☆自我評(píng)價(jià)
    熱愛土木工程專業(yè),專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)較扎實(shí)xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx;態(tài)度端正,xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx;已通過英語四、六級(jí)考試,xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx;社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷豐富xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
    篇三
    基本情況
    姓名:xx性別:男
    民族:漢出生年月:1992年7月
    政治面貌:中共預(yù)備黨員籍貫:XX
    就讀學(xué)校:XX本科專業(yè):XX
    聯(lián)系電話:XXE-mail:XX
    通訊地址:XX郵編:XX主修課程
    分析化學(xué)98物理化學(xué)98無機(jī)化學(xué)96有機(jī)化學(xué)97資質(zhì)證書
    英語技能四級(jí):624六級(jí):589
    全國(guó)大學(xué)英語四六級(jí)口語證書A等計(jì)算機(jī)技能全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試(二級(jí)C)合格
    學(xué)習(xí)成績(jī)及獲獎(jiǎng)情況學(xué)分積:89.23/100專業(yè)排名:2/100
    2011年11月被評(píng)為“校級(jí)三好學(xué)生”
    2012年11月被評(píng)為“院級(jí)三好學(xué)生”
    實(shí)習(xí)情況
    2011年5月電子實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)手工焊接,并獨(dú)立制作一臺(tái)收音機(jī)
    2011年11月金工實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)車工、銑工、刨工,并獨(dú)立制作一個(gè)榔頭
    個(gè)人簡(jiǎn)介自學(xué)能力強(qiáng)課程設(shè)計(jì)之類的會(huì)經(jīng)常應(yīng)用到課本之外的知識(shí),例如數(shù)電VHDL編程,對(duì)此我會(huì)查閱多方資料深入學(xué)習(xí),以求快速掌握。這個(gè)暑假我又自學(xué)了通信原理,掌握了通信系統(tǒng)中
    各主要部件的工作原理,性能。
    思考深入,注重總結(jié)
    有獨(dú)立精神