機(jī)電工程系各專業(yè)介紹
機(jī)電工程系設(shè)有計算機(jī)輔助設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)與應(yīng)用、模具設(shè)計與制造、電氣自動化、計算機(jī)控制技術(shù)、汽車運用技術(shù)六個專業(yè)，其中汽車運用技術(shù)專業(yè)是我院與中銳控股集團(tuán)聯(lián)合舉辦的校企合作專業(yè)。本系師資力量雄厚，實踐教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，具有先進(jìn)的高等職業(yè)教育理念，擁有一支梯隊結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)素質(zhì)好、教學(xué)水平高、敬業(yè)精神強(qiáng)、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)的年輕教職工隊伍。全系現(xiàn)有專業(yè)教師43人，其中具有副高級以上職稱的教師10人，中級職稱29人，具有研究生學(xué)歷的有15人，專業(yè)教師中“雙師型”教師比例達(dá)到65%。經(jīng)過多年努力，機(jī)電工程系已經(jīng)建成了配套、齊全、先進(jìn)的實踐教學(xué)設(shè)施，現(xiàn)有先進(jìn)制造技術(shù)中心、數(shù)控技術(shù)中心；金工、模具制造、CAD、CAM實驗實訓(xùn)室；金相與測量、力學(xué)、機(jī)電一體化、電工、工業(yè)控制實驗實訓(xùn)室、汽車原理實驗室、汽車維修檢測實訓(xùn)中心、汽車“4S”店等十四個專業(yè)實驗室和實訓(xùn)基地，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和專業(yè)技能訓(xùn)練場所。
良好的師資力量、完善的教學(xué)設(shè)施、優(yōu)良的教學(xué)質(zhì)量培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的技能型人才，絕大部分畢業(yè)生被深圳、廣州、上海、長沙等地機(jī)械、電氣類知名企業(yè)聘用，很多學(xué)生已成為公司企業(yè)的技術(shù)或管理骨干。緊俏的專業(yè)設(shè)置、火熱的人才需求、光明的就業(yè)前景也吸引了大量學(xué)子來此深造，學(xué)生人數(shù)逐年增多，目前，機(jī)電工程系全日制在校生已達(dá)2000余人。
機(jī)電工程系堅持“全心全意為學(xué)生服務(wù)”的辦學(xué)宗旨，堅持以育人為本，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為基礎(chǔ)，以技能為目標(biāo)的教學(xué)原則，打造了自己鮮明的辦學(xué)特色：全系以計算機(jī)輔助設(shè)計與制造的相關(guān)產(chǎn)品為主線，注重專業(yè)知識和技能的培養(yǎng)，將計算機(jī)技術(shù)與工程技術(shù)相結(jié)合，采用全新的課程體系、實踐教學(xué)體系、考核體系和教學(xué)模式，培養(yǎng)具有扎實專業(yè)知識與技能、具有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)和觸類旁通能力、適應(yīng)機(jī)電行業(yè)現(xiàn)代科技發(fā)展、能熟練應(yīng)用計算機(jī)技術(shù)的復(fù)合型高級工程技術(shù)人才。
計算機(jī)輔助設(shè)計與制造專業(yè)（省級教改試點專業(yè)）
核心技能：掌握現(xiàn)代機(jī)械設(shè)計與制造技術(shù)基本理論知識，熟練使用常用的計算機(jī)輔助設(shè)計與制造（CAD/CAM）軟件，具有利用計算機(jī)進(jìn)行產(chǎn)品造型與設(shè)計、模具設(shè)計與制造的能力，具備數(shù)控加工設(shè)備操作與編程的能力。學(xué)生在?？蓤罂加嬎銠C(jī)高新技術(shù)CAD、Pro/E繪圖員、數(shù)控機(jī)床操作等職業(yè)資格證。
主干課程：機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、AuotCAD應(yīng)用及二次開發(fā)、Pro/E應(yīng)用、MasterCAM應(yīng)用、冷沖工藝及模具設(shè)計、塑料成型與模具設(shè)計、數(shù)控編程與操作實訓(xùn)、數(shù)控技術(shù)與應(yīng)用等。
職業(yè)面向：機(jī)械設(shè)計、制造與裝備行業(yè)，汽車、摩托車等交通工具制造業(yè)，化工裝備業(yè)，模具制造業(yè)，輕工、家用電器、電子制造業(yè)等企事業(yè)從事產(chǎn)品的設(shè)計與開發(fā)、三維造型、數(shù)控編程、數(shù)控機(jī)床操作、模具設(shè)計與加工，機(jī)械產(chǎn)品的輔助設(shè)計、輔助分析和輔助制造，產(chǎn)品質(zhì)量分析、檢驗及生產(chǎn)管理等崗位。
數(shù)控技術(shù)專業(yè)
核心技能：掌握數(shù)控技術(shù)與現(xiàn)代制造技術(shù)基本理論知識，熟練操作數(shù)控加工設(shè)備，熟練掌握數(shù)控加工工藝和數(shù)控加工程序的編制，具備維修數(shù)控加工設(shè)備的能力，能熟練使用常用的計算機(jī)輔助設(shè)計與制造（CAD/CAM）軟件，具有利用計算機(jī)進(jìn)行機(jī)械產(chǎn)品輔助設(shè)計與制造的能力。學(xué)生在?？蓤罂加嬎銠C(jī)高新技術(shù)CAD、Pro/E繪圖員、數(shù)控機(jī)床操作等職業(yè)資格證。
主干課程：機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、AutoCAD應(yīng)用、MasterCAM應(yīng)用、數(shù)控編程與加工、機(jī)床數(shù)控技術(shù)、數(shù)控故障診斷及維護(hù)、數(shù)控機(jī)床用可編程控制器、數(shù)控編程與操作實訓(xùn)、數(shù)控車銑操作考證綜合實訓(xùn)等。
職業(yè)面向：機(jī)械加工、模具設(shè)計與制造、塑料、五金、電子產(chǎn)品、計算機(jī)生產(chǎn)等企業(yè)從事數(shù)控機(jī)床的加工工藝設(shè)計、操作與編程、數(shù)控機(jī)床的調(diào)試及維護(hù)、模具產(chǎn)品的設(shè)計與制造等崗位。
模具設(shè)計與制造專業(yè)：
核心技能：掌握現(xiàn)代模具設(shè)計與制造技術(shù)知識，熟練使用常用的計算機(jī)輔助設(shè)計與制造（CAD/CAM）軟件，具備較強(qiáng)的模具產(chǎn)品造型與設(shè)計、現(xiàn)代模具加工與制造等專業(yè)技能，具有數(shù)控加工設(shè)備操作與編程能力。學(xué)生在校可報考計算機(jī)高新技術(shù)CAD、模具制造工程師、Pro/E繪圖員、數(shù)控機(jī)床操作等職業(yè)資格證。
主干課程：機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、塑料成型與模具設(shè)計、沖壓工藝與模具設(shè)計、模具制造工藝、現(xiàn)代模具制造技術(shù)、AUTOCAD應(yīng)用及二次開發(fā)、Pro/E應(yīng)用、計算機(jī)輔助模具設(shè)計、沖壓及塑壓成型設(shè)備、MasterCAM應(yīng)用。實踐環(huán)節(jié)：機(jī)加工和模具鉗工技能實訓(xùn)、模具數(shù)控加工和特種加工技能實訓(xùn)、冷沖壓、塑料模具課程綜合實訓(xùn)、模具綜合工藝實訓(xùn)、模具（CAD/CAM）技能實訓(xùn)等。
職業(yè)面向：機(jī)械、模具、汽車等行業(yè)，可從事機(jī)械產(chǎn)品的繪圖、設(shè)計與開發(fā)、三維造型、模具設(shè)計與制造、數(shù)控操作與編程等崗位。
電氣自動化技術(shù)專業(yè)
核心技能：掌握電氣自動化的基本理論和專業(yè)技能，具有電子產(chǎn)品設(shè)計、制造、安裝、調(diào)試、維修及生產(chǎn)管理的能力；熟悉各種現(xiàn)代化電氣設(shè)備、電氣控制系統(tǒng)、供配電系統(tǒng)、樓宇電氣自動化、計算機(jī)工業(yè)控制系統(tǒng)、交直流調(diào)速系統(tǒng)的安裝調(diào)試、運行及維修，具備從事計算機(jī)工業(yè)控制設(shè)備、自動化儀器儀表、各類電氣及自動化生產(chǎn)設(shè)備技術(shù)管理、運行及維護(hù)的能力。學(xué)生在校可報考維修電工操作、電氣智能技術(shù)應(yīng)用助理工程師、計算機(jī)高新技術(shù)CAD等職業(yè)資格證。
主干課程：電機(jī)拖動與控制、可編程控制器及應(yīng)用技術(shù)、單片機(jī)原理及應(yīng)用技術(shù)、工廠供電技術(shù)、電力電子技術(shù)、繼電保護(hù)原理、電氣設(shè)備；電氣控制線路安裝與調(diào)試實訓(xùn)、可編程序控制器應(yīng)用開發(fā)綜合實訓(xùn)、單片機(jī)應(yīng)用與開發(fā)綜合實訓(xùn)、電機(jī)變壓器檢修及機(jī)床維修實訓(xùn)、電子線路安裝與調(diào)試實訓(xùn)。
職業(yè)面向：機(jī)電工程領(lǐng)域、電氣工程及其自動化等相關(guān)領(lǐng)域的企事業(yè)單位從事機(jī)電、自動控制設(shè)備及系統(tǒng)、微機(jī)控制設(shè)備、現(xiàn)代儀器儀表、數(shù)控設(shè)備或工業(yè)機(jī)器人、智能樓宇管理等崗位。
計算機(jī)控制技術(shù)專業(yè)
核心技能：掌握工業(yè)應(yīng)用計算機(jī)控制技術(shù)基本理論知識、計算機(jī)控制應(yīng)用技術(shù)、電力電子應(yīng)用技術(shù)、自動化儀器儀表等相關(guān)專業(yè)知識，具備計算機(jī)自動控制技術(shù)和有關(guān)的設(shè)計、調(diào)試及其設(shè)備的操作技能；具備對常用控制設(shè)備的設(shè)計、安裝與調(diào)試操作技能；故障分析與修復(fù)及設(shè)備檢修技能；具備能運用PLC、變頻器、觸摸屏、步進(jìn)電機(jī)、伺服電機(jī)設(shè)計自控系統(tǒng)，并能對所設(shè)計的系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)試的能力。學(xué)生在?？蓤罂季S修電工操作、電氣智能技術(shù)應(yīng)用助理工程師、計算機(jī)高新技術(shù)CAD等職業(yè)資格證。
主干課程：電路分析、電子技術(shù)、電機(jī)及控制技術(shù)、AutoCAD、自動控制原理及應(yīng)用、單片機(jī)原理及應(yīng)用技術(shù)、可編程控制器、計算機(jī)控制技術(shù)、檢測與轉(zhuǎn)換技術(shù)、局域網(wǎng)組建技術(shù)、典型自動化設(shè)備及生產(chǎn)線應(yīng)用與維護(hù)等。
職業(yè)面向：計算機(jī)控制技術(shù)及工業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相關(guān)的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)；各類自動化技術(shù)公司，從事自動化系統(tǒng)和工業(yè)網(wǎng)絡(luò)化產(chǎn)品的應(yīng)用工作；在電子、電力、港口、機(jī)場、地鐵、數(shù)字化裝備、電子裝備制造等大型企業(yè)，從事工業(yè)自動化設(shè)備的應(yīng)用等崗位。
汽車運用技術(shù)專業(yè)（中銳集團(tuán)校企合作專業(yè)）：
1、汽車檢測與維修方向
核心技能：汽車維修與檢測能力，汽車駕駛能力，熟練掌握汽車維修與檢測的服務(wù)流程的能力，計算機(jī)應(yīng)用能力，汽車英語閱讀能力。
主干課程：汽車文化、汽車機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械制圖與CAD、汽車專業(yè)資料檢索、單片機(jī)與網(wǎng)絡(luò)、發(fā)動機(jī)模塊、底盤模塊、汽車電器模塊、汽車保養(yǎng)與檢驗、汽車使用性能與檢測、發(fā)動檢測與維修、底盤檢測與維修、電器檢測與維修、汽車綜合檢測實訓(xùn)等。
職業(yè)面向：全國多個品牌汽車特許經(jīng)營“4S”店，汽車制造業(yè)，汽車維修業(yè)等相關(guān)行業(yè)。
2、汽車商務(wù)方向
核心技能：汽車檢測能力，汽車的銷售能力，汽車評估能力，汽車售前服務(wù)與辦理保險的能力，汽車駕駛能力，計算機(jī)應(yīng)用能力，汽車英語閱讀能力。
主干課程：汽車文化、汽車機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械制圖與CAD、汽車專業(yè)資料檢索、單片機(jī)與網(wǎng)絡(luò)、發(fā)動機(jī)模塊、底盤模塊、汽車電器模塊、汽車保養(yǎng)與檢驗、汽車使用性能與檢測、汽車4S店服務(wù)流程、汽車營銷、舊機(jī)動車鑒定與評估、汽車美容與裝潢、現(xiàn)代汽車新技術(shù)、汽車保險與理賠等。
職業(yè)面向：與多家汽車銷售代理簽訂了“訂單式”培養(yǎng)協(xié)議，或汽車特許經(jīng)營“4S”店從事汽車的營銷、服務(wù)、保險與理賠等工作。
機(jī)電工程系設(shè)有計算機(jī)輔助設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)與應(yīng)用、模具設(shè)計與制造、電氣自動化、計算機(jī)控制技術(shù)、汽車運用技術(shù)六個專業(yè)，其中汽車運用技術(shù)專業(yè)是我院與中銳控股集團(tuán)聯(lián)合舉辦的校企合作專業(yè)。本系師資力量雄厚，實踐教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，具有先進(jìn)的高等職業(yè)教育理念，擁有一支梯隊結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)素質(zhì)好、教學(xué)水平高、敬業(yè)精神強(qiáng)、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)的年輕教職工隊伍。全系現(xiàn)有專業(yè)教師43人，其中具有副高級以上職稱的教師10人，中級職稱29人，具有研究生學(xué)歷的有15人，專業(yè)教師中“雙師型”教師比例達(dá)到65%。經(jīng)過多年努力，機(jī)電工程系已經(jīng)建成了配套、齊全、先進(jìn)的實踐教學(xué)設(shè)施，現(xiàn)有先進(jìn)制造技術(shù)中心、數(shù)控技術(shù)中心；金工、模具制造、CAD、CAM實驗實訓(xùn)室；金相與測量、力學(xué)、機(jī)電一體化、電工、工業(yè)控制實驗實訓(xùn)室、汽車原理實驗室、汽車維修檢測實訓(xùn)中心、汽車“4S”店等十四個專業(yè)實驗室和實訓(xùn)基地，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和專業(yè)技能訓(xùn)練場所。
良好的師資力量、完善的教學(xué)設(shè)施、優(yōu)良的教學(xué)質(zhì)量培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的技能型人才，絕大部分畢業(yè)生被深圳、廣州、上海、長沙等地機(jī)械、電氣類知名企業(yè)聘用，很多學(xué)生已成為公司企業(yè)的技術(shù)或管理骨干。緊俏的專業(yè)設(shè)置、火熱的人才需求、光明的就業(yè)前景也吸引了大量學(xué)子來此深造，學(xué)生人數(shù)逐年增多，目前，機(jī)電工程系全日制在校生已達(dá)2000余人。
機(jī)電工程系堅持“全心全意為學(xué)生服務(wù)”的辦學(xué)宗旨，堅持以育人為本，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為基礎(chǔ)，以技能為目標(biāo)的教學(xué)原則，打造了自己鮮明的辦學(xué)特色：全系以計算機(jī)輔助設(shè)計與制造的相關(guān)產(chǎn)品為主線，注重專業(yè)知識和技能的培養(yǎng)，將計算機(jī)技術(shù)與工程技術(shù)相結(jié)合，采用全新的課程體系、實踐教學(xué)體系、考核體系和教學(xué)模式，培養(yǎng)具有扎實專業(yè)知識與技能、具有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)和觸類旁通能力、適應(yīng)機(jī)電行業(yè)現(xiàn)代科技發(fā)展、能熟練應(yīng)用計算機(jī)技術(shù)的復(fù)合型高級工程技術(shù)人才。
計算機(jī)輔助設(shè)計與制造專業(yè)（省級教改試點專業(yè)）
核心技能：掌握現(xiàn)代機(jī)械設(shè)計與制造技術(shù)基本理論知識，熟練使用常用的計算機(jī)輔助設(shè)計與制造（CAD/CAM）軟件，具有利用計算機(jī)進(jìn)行產(chǎn)品造型與設(shè)計、模具設(shè)計與制造的能力，具備數(shù)控加工設(shè)備操作與編程的能力。學(xué)生在?？蓤罂加嬎銠C(jī)高新技術(shù)CAD、Pro/E繪圖員、數(shù)控機(jī)床操作等職業(yè)資格證。
主干課程：機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、AuotCAD應(yīng)用及二次開發(fā)、Pro/E應(yīng)用、MasterCAM應(yīng)用、冷沖工藝及模具設(shè)計、塑料成型與模具設(shè)計、數(shù)控編程與操作實訓(xùn)、數(shù)控技術(shù)與應(yīng)用等。
職業(yè)面向：機(jī)械設(shè)計、制造與裝備行業(yè)，汽車、摩托車等交通工具制造業(yè)，化工裝備業(yè)，模具制造業(yè)，輕工、家用電器、電子制造業(yè)等企事業(yè)從事產(chǎn)品的設(shè)計與開發(fā)、三維造型、數(shù)控編程、數(shù)控機(jī)床操作、模具設(shè)計與加工，機(jī)械產(chǎn)品的輔助設(shè)計、輔助分析和輔助制造，產(chǎn)品質(zhì)量分析、檢驗及生產(chǎn)管理等崗位。
數(shù)控技術(shù)專業(yè)
核心技能：掌握數(shù)控技術(shù)與現(xiàn)代制造技術(shù)基本理論知識，熟練操作數(shù)控加工設(shè)備，熟練掌握數(shù)控加工工藝和數(shù)控加工程序的編制，具備維修數(shù)控加工設(shè)備的能力，能熟練使用常用的計算機(jī)輔助設(shè)計與制造（CAD/CAM）軟件，具有利用計算機(jī)進(jìn)行機(jī)械產(chǎn)品輔助設(shè)計與制造的能力。學(xué)生在?？蓤罂加嬎銠C(jī)高新技術(shù)CAD、Pro/E繪圖員、數(shù)控機(jī)床操作等職業(yè)資格證。
主干課程：機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、AutoCAD應(yīng)用、MasterCAM應(yīng)用、數(shù)控編程與加工、機(jī)床數(shù)控技術(shù)、數(shù)控故障診斷及維護(hù)、數(shù)控機(jī)床用可編程控制器、數(shù)控編程與操作實訓(xùn)、數(shù)控車銑操作考證綜合實訓(xùn)等。
職業(yè)面向：機(jī)械加工、模具設(shè)計與制造、塑料、五金、電子產(chǎn)品、計算機(jī)生產(chǎn)等企業(yè)從事數(shù)控機(jī)床的加工工藝設(shè)計、操作與編程、數(shù)控機(jī)床的調(diào)試及維護(hù)、模具產(chǎn)品的設(shè)計與制造等崗位。
模具設(shè)計與制造專業(yè)：
核心技能：掌握現(xiàn)代模具設(shè)計與制造技術(shù)知識，熟練使用常用的計算機(jī)輔助設(shè)計與制造（CAD/CAM）軟件，具備較強(qiáng)的模具產(chǎn)品造型與設(shè)計、現(xiàn)代模具加工與制造等專業(yè)技能，具有數(shù)控加工設(shè)備操作與編程能力。學(xué)生在校可報考計算機(jī)高新技術(shù)CAD、模具制造工程師、Pro/E繪圖員、數(shù)控機(jī)床操作等職業(yè)資格證。
主干課程：機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、塑料成型與模具設(shè)計、沖壓工藝與模具設(shè)計、模具制造工藝、現(xiàn)代模具制造技術(shù)、AUTOCAD應(yīng)用及二次開發(fā)、Pro/E應(yīng)用、計算機(jī)輔助模具設(shè)計、沖壓及塑壓成型設(shè)備、MasterCAM應(yīng)用。實踐環(huán)節(jié)：機(jī)加工和模具鉗工技能實訓(xùn)、模具數(shù)控加工和特種加工技能實訓(xùn)、冷沖壓、塑料模具課程綜合實訓(xùn)、模具綜合工藝實訓(xùn)、模具（CAD/CAM）技能實訓(xùn)等。
職業(yè)面向：機(jī)械、模具、汽車等行業(yè)，可從事機(jī)械產(chǎn)品的繪圖、設(shè)計與開發(fā)、三維造型、模具設(shè)計與制造、數(shù)控操作與編程等崗位。
電氣自動化技術(shù)專業(yè)
核心技能：掌握電氣自動化的基本理論和專業(yè)技能，具有電子產(chǎn)品設(shè)計、制造、安裝、調(diào)試、維修及生產(chǎn)管理的能力；熟悉各種現(xiàn)代化電氣設(shè)備、電氣控制系統(tǒng)、供配電系統(tǒng)、樓宇電氣自動化、計算機(jī)工業(yè)控制系統(tǒng)、交直流調(diào)速系統(tǒng)的安裝調(diào)試、運行及維修，具備從事計算機(jī)工業(yè)控制設(shè)備、自動化儀器儀表、各類電氣及自動化生產(chǎn)設(shè)備技術(shù)管理、運行及維護(hù)的能力。學(xué)生在校可報考維修電工操作、電氣智能技術(shù)應(yīng)用助理工程師、計算機(jī)高新技術(shù)CAD等職業(yè)資格證。
主干課程：電機(jī)拖動與控制、可編程控制器及應(yīng)用技術(shù)、單片機(jī)原理及應(yīng)用技術(shù)、工廠供電技術(shù)、電力電子技術(shù)、繼電保護(hù)原理、電氣設(shè)備；電氣控制線路安裝與調(diào)試實訓(xùn)、可編程序控制器應(yīng)用開發(fā)綜合實訓(xùn)、單片機(jī)應(yīng)用與開發(fā)綜合實訓(xùn)、電機(jī)變壓器檢修及機(jī)床維修實訓(xùn)、電子線路安裝與調(diào)試實訓(xùn)。
職業(yè)面向：機(jī)電工程領(lǐng)域、電氣工程及其自動化等相關(guān)領(lǐng)域的企事業(yè)單位從事機(jī)電、自動控制設(shè)備及系統(tǒng)、微機(jī)控制設(shè)備、現(xiàn)代儀器儀表、數(shù)控設(shè)備或工業(yè)機(jī)器人、智能樓宇管理等崗位。
計算機(jī)控制技術(shù)專業(yè)
核心技能：掌握工業(yè)應(yīng)用計算機(jī)控制技術(shù)基本理論知識、計算機(jī)控制應(yīng)用技術(shù)、電力電子應(yīng)用技術(shù)、自動化儀器儀表等相關(guān)專業(yè)知識，具備計算機(jī)自動控制技術(shù)和有關(guān)的設(shè)計、調(diào)試及其設(shè)備的操作技能；具備對常用控制設(shè)備的設(shè)計、安裝與調(diào)試操作技能；故障分析與修復(fù)及設(shè)備檢修技能；具備能運用PLC、變頻器、觸摸屏、步進(jìn)電機(jī)、伺服電機(jī)設(shè)計自控系統(tǒng)，并能對所設(shè)計的系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)試的能力。學(xué)生在?？蓤罂季S修電工操作、電氣智能技術(shù)應(yīng)用助理工程師、計算機(jī)高新技術(shù)CAD等職業(yè)資格證。
主干課程：電路分析、電子技術(shù)、電機(jī)及控制技術(shù)、AutoCAD、自動控制原理及應(yīng)用、單片機(jī)原理及應(yīng)用技術(shù)、可編程控制器、計算機(jī)控制技術(shù)、檢測與轉(zhuǎn)換技術(shù)、局域網(wǎng)組建技術(shù)、典型自動化設(shè)備及生產(chǎn)線應(yīng)用與維護(hù)等。
職業(yè)面向：計算機(jī)控制技術(shù)及工業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相關(guān)的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)；各類自動化技術(shù)公司，從事自動化系統(tǒng)和工業(yè)網(wǎng)絡(luò)化產(chǎn)品的應(yīng)用工作；在電子、電力、港口、機(jī)場、地鐵、數(shù)字化裝備、電子裝備制造等大型企業(yè)，從事工業(yè)自動化設(shè)備的應(yīng)用等崗位。
汽車運用技術(shù)專業(yè)（中銳集團(tuán)校企合作專業(yè)）：
1、汽車檢測與維修方向
核心技能：汽車維修與檢測能力，汽車駕駛能力，熟練掌握汽車維修與檢測的服務(wù)流程的能力，計算機(jī)應(yīng)用能力，汽車英語閱讀能力。
主干課程：汽車文化、汽車機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械制圖與CAD、汽車專業(yè)資料檢索、單片機(jī)與網(wǎng)絡(luò)、發(fā)動機(jī)模塊、底盤模塊、汽車電器模塊、汽車保養(yǎng)與檢驗、汽車使用性能與檢測、發(fā)動檢測與維修、底盤檢測與維修、電器檢測與維修、汽車綜合檢測實訓(xùn)等。
職業(yè)面向：全國多個品牌汽車特許經(jīng)營“4S”店，汽車制造業(yè)，汽車維修業(yè)等相關(guān)行業(yè)。
2、汽車商務(wù)方向
核心技能：汽車檢測能力，汽車的銷售能力，汽車評估能力，汽車售前服務(wù)與辦理保險的能力，汽車駕駛能力，計算機(jī)應(yīng)用能力，汽車英語閱讀能力。
主干課程：汽車文化、汽車機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械制圖與CAD、汽車專業(yè)資料檢索、單片機(jī)與網(wǎng)絡(luò)、發(fā)動機(jī)模塊、底盤模塊、汽車電器模塊、汽車保養(yǎng)與檢驗、汽車使用性能與檢測、汽車4S店服務(wù)流程、汽車營銷、舊機(jī)動車鑒定與評估、汽車美容與裝潢、現(xiàn)代汽車新技術(shù)、汽車保險與理賠等。
職業(yè)面向：與多家汽車銷售代理簽訂了“訂單式”培養(yǎng)協(xié)議，或汽車特許經(jīng)營“4S”店從事汽車的營銷、服務(wù)、保險與理賠等工作。