秋季開(kāi)學(xué)的腳步臨近了，又有一批批的學(xué)生出門(mén)遠(yuǎn)行，前往國(guó)外留學(xué)深造。記者近日調(diào)查發(fā)現(xiàn)，與“留學(xué)熱”趨勢(shì)相伴而來(lái)的，是越來(lái)越多的家庭提前進(jìn)入了“空巢期”。“空巢”家庭，以“鳥(niǎo)兒長(zhǎng)大，離巢飛去，鳥(niǎo)巢空留”為比喻，指子女長(zhǎng)大成人后紛紛離去，剩下父母獨(dú)自留守的家庭?！翱粘病奔彝サ母改负稳ズ螐?？他們將怎樣填補(bǔ)孩子不在身邊的感情空白區(qū)？又如何調(diào)整心態(tài)，適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變，來(lái)應(yīng)對(duì)“空巢”危機(jī)呢？
“孩子走時(shí)，心像被掏空了”
記者從江西省教育出國(guó)留學(xué)中心了解到，在我省日益龐大的留學(xué)生群體中，低齡留學(xué)生所占比例越來(lái)越大。
“孩子走時(shí)，我的心就跟被掏空了似的?！被叵肫饍鹤觿偝鰢?guó)的情景，蔣女士絲毫不掩飾自己的感情。她兒子汪欽一年前赴澳大利亞讀高中，走時(shí)還不滿17歲?！霸诩依镂覀冋f(shuō)好了誰(shuí)都不準(zhǔn)哭，可是看著他往飛機(jī)上走的背影，我的眼淚還是忍不住了。孩子從小在我身邊長(zhǎng)大，雖然他一直很懂事、很獨(dú)立，但一下子離我們這么遠(yuǎn)，我心里還是放不下。”從汪欽登上飛機(jī)的那一刻，蔣女士就開(kāi)始了漫長(zhǎng)的心理“煎熬期”。之后，和兒子通電話成了蔣女士每天必做的功課，到了約定的時(shí)間如果兒子還沒(méi)打過(guò)來(lái)，蔣女士就開(kāi)始焦慮起來(lái)。
非低齡留學(xué)生父母調(diào)整更快
記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，相較而言，非低齡學(xué)生出國(guó)留學(xué)，父母調(diào)整得要快一些?！白x到大學(xué)或者更高學(xué)歷出國(guó)留學(xué)的學(xué)生，之前大都離家住校，為出國(guó)留學(xué)預(yù)留了一個(gè)較長(zhǎng)的過(guò)渡期，這就使得父母能夠逐漸適應(yīng)孩子不在身邊的生活?！苯魇〗逃鰢?guó)留學(xué)中心的留學(xué)專家告訴記者。
多重社會(huì)角色應(yīng)對(duì)“空巢”危機(jī)
針對(duì)部分家長(zhǎng)因孩子離家后無(wú)法適應(yīng)，進(jìn)而出現(xiàn)心理問(wèn)題，其中主要以女性為主的現(xiàn)象，華東交通大學(xué)心理咨詢中心主任舒曼分析認(rèn)為，女性必須改變一些觀念，不能僅把自己定位于一個(gè)母親，要認(rèn)清自己還是妻子、女兒、朋友、職業(yè)女性等，擁有多重的社會(huì)角色。此外，在孩子離開(kāi)后，夫妻二人可以嘗試重新投入到工作當(dāng)中或培養(yǎng)其他興趣愛(ài)好，這些都有利于度過(guò)“空巢”危機(jī)。
“孩子走時(shí)，心像被掏空了”
記者從江西省教育出國(guó)留學(xué)中心了解到，在我省日益龐大的留學(xué)生群體中，低齡留學(xué)生所占比例越來(lái)越大。
“孩子走時(shí)，我的心就跟被掏空了似的?！被叵肫饍鹤觿偝鰢?guó)的情景，蔣女士絲毫不掩飾自己的感情。她兒子汪欽一年前赴澳大利亞讀高中，走時(shí)還不滿17歲?！霸诩依镂覀冋f(shuō)好了誰(shuí)都不準(zhǔn)哭，可是看著他往飛機(jī)上走的背影，我的眼淚還是忍不住了。孩子從小在我身邊長(zhǎng)大，雖然他一直很懂事、很獨(dú)立，但一下子離我們這么遠(yuǎn)，我心里還是放不下。”從汪欽登上飛機(jī)的那一刻，蔣女士就開(kāi)始了漫長(zhǎng)的心理“煎熬期”。之后，和兒子通電話成了蔣女士每天必做的功課，到了約定的時(shí)間如果兒子還沒(méi)打過(guò)來(lái)，蔣女士就開(kāi)始焦慮起來(lái)。
非低齡留學(xué)生父母調(diào)整更快
記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，相較而言，非低齡學(xué)生出國(guó)留學(xué)，父母調(diào)整得要快一些?！白x到大學(xué)或者更高學(xué)歷出國(guó)留學(xué)的學(xué)生，之前大都離家住校，為出國(guó)留學(xué)預(yù)留了一個(gè)較長(zhǎng)的過(guò)渡期，這就使得父母能夠逐漸適應(yīng)孩子不在身邊的生活?！苯魇〗逃鰢?guó)留學(xué)中心的留學(xué)專家告訴記者。
多重社會(huì)角色應(yīng)對(duì)“空巢”危機(jī)
針對(duì)部分家長(zhǎng)因孩子離家后無(wú)法適應(yīng)，進(jìn)而出現(xiàn)心理問(wèn)題，其中主要以女性為主的現(xiàn)象，華東交通大學(xué)心理咨詢中心主任舒曼分析認(rèn)為，女性必須改變一些觀念，不能僅把自己定位于一個(gè)母親，要認(rèn)清自己還是妻子、女兒、朋友、職業(yè)女性等，擁有多重的社會(huì)角色。此外，在孩子離開(kāi)后，夫妻二人可以嘗試重新投入到工作當(dāng)中或培養(yǎng)其他興趣愛(ài)好，這些都有利于度過(guò)“空巢”危機(jī)。