2009年教師資格小學(xué)教師每日一練（12月29日）

在心智技能形成的研究者中，將心智技能形成過程分為5個(gè)階段的學(xué)者是( )。
    A．馮忠良
    B．加里培林
    C．蘭達(dá)
    D．潘菽
    【答案】：B
    【解析】：加里培林將心智動作的形成分成五個(gè)階段：一是動作的定向階段，二是物質(zhì)與物質(zhì)化階段，三是出聲的外部言語動作階段，四是不出聲的外部言語動作階段，五是內(nèi)部言語動作階段。