北京 萬(wàn)爾遐
一些同學(xué)進(jìn)入高中后，對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不那么自信。核心的有3大原因：
1）一些同學(xué)認(rèn)為自己的基礎(chǔ)差，差在自己的初中數(shù)學(xué)沒(méi)有學(xué)好。我要反問(wèn)的是，你現(xiàn)在還認(rèn)為你的小學(xué)數(shù)學(xué)沒(méi)有學(xué)好嗎？經(jīng)過(guò)初中的學(xué)習(xí)，回頭看小學(xué)的東西，太簡(jiǎn)單了。現(xiàn)在經(jīng)過(guò)高中的一個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，回過(guò)頭來(lái)再看初中的東西，過(guò)去覺(jué)得難的，真有那么難嗎？我建議這些同學(xué)利用這個(gè)寒假把初中的數(shù)學(xué)課本重新瀏覽一邊，保證你信心倍增，過(guò)去沒(méi)弄明白的很快能弄明白了。
2）還有一些同學(xué)認(rèn)為自己的智力不行，反應(yīng)比別人慢.我不否認(rèn)有智力的差異，但是只要不是白癡，就完全能掌握高中的數(shù)學(xué)內(nèi)容。要知道，高中教材不是為天才準(zhǔn)備的，高考考試不是選拔出數(shù)學(xué)家。你能考上高中，已經(jīng)證明你具備了數(shù)學(xué)的5大基本能力（邏輯推理能力、抽象思維能力、計(jì)算能力、空間想象能力和分析解決問(wèn)題能力），你要做的只是不斷通過(guò)現(xiàn)在和今后的學(xué)習(xí)和積累，進(jìn)一步發(fā)展這些能力而矣。
3）另有一部分同學(xué)進(jìn)入高中后，感覺(jué)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手多了，所以缺乏自信。這更是大錯(cuò)特錯(cuò)。我們的學(xué)習(xí)的根本目的是為個(gè)人一生的幸福奠基，而不是計(jì)較一日之短長(zhǎng)。具體到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，我們的目的是要把基本知識(shí)掌握好，發(fā)展上述的5種能力，在高考中考出應(yīng)有的水平。在自己的班級(jí)或者學(xué)校里，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手愈多，能交流討論合作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)更多了，更有利于我們實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。這正是《論語(yǔ)》所謂“無(wú)友不如己者”的真義啊。
我熱切希望同學(xué)們把一個(gè)自信的自己帶入新的學(xué)期，帶入新的人生。
一些同學(xué)進(jìn)入高中后，對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不那么自信。核心的有3大原因：
1）一些同學(xué)認(rèn)為自己的基礎(chǔ)差，差在自己的初中數(shù)學(xué)沒(méi)有學(xué)好。我要反問(wèn)的是，你現(xiàn)在還認(rèn)為你的小學(xué)數(shù)學(xué)沒(méi)有學(xué)好嗎？經(jīng)過(guò)初中的學(xué)習(xí)，回頭看小學(xué)的東西，太簡(jiǎn)單了。現(xiàn)在經(jīng)過(guò)高中的一個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，回過(guò)頭來(lái)再看初中的東西，過(guò)去覺(jué)得難的，真有那么難嗎？我建議這些同學(xué)利用這個(gè)寒假把初中的數(shù)學(xué)課本重新瀏覽一邊，保證你信心倍增，過(guò)去沒(méi)弄明白的很快能弄明白了。
2）還有一些同學(xué)認(rèn)為自己的智力不行，反應(yīng)比別人慢.我不否認(rèn)有智力的差異，但是只要不是白癡，就完全能掌握高中的數(shù)學(xué)內(nèi)容。要知道，高中教材不是為天才準(zhǔn)備的，高考考試不是選拔出數(shù)學(xué)家。你能考上高中，已經(jīng)證明你具備了數(shù)學(xué)的5大基本能力（邏輯推理能力、抽象思維能力、計(jì)算能力、空間想象能力和分析解決問(wèn)題能力），你要做的只是不斷通過(guò)現(xiàn)在和今后的學(xué)習(xí)和積累，進(jìn)一步發(fā)展這些能力而矣。
3）另有一部分同學(xué)進(jìn)入高中后，感覺(jué)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手多了，所以缺乏自信。這更是大錯(cuò)特錯(cuò)。我們的學(xué)習(xí)的根本目的是為個(gè)人一生的幸福奠基，而不是計(jì)較一日之短長(zhǎng)。具體到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，我們的目的是要把基本知識(shí)掌握好，發(fā)展上述的5種能力，在高考中考出應(yīng)有的水平。在自己的班級(jí)或者學(xué)校里，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手愈多，能交流討論合作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)更多了，更有利于我們實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。這正是《論語(yǔ)》所謂“無(wú)友不如己者”的真義啊。
我熱切希望同學(xué)們把一個(gè)自信的自己帶入新的學(xué)期，帶入新的人生。