循序漸進的“五步驟預習法”

與很多其他事情一樣，預習也要循序漸進，也要講步驟和程序。
    ·姓名：江云亮
    ·畢業(yè)學校：新疆烏魯木齊市一中
    ·2003年保送北京大學信息科學技術學院
    優(yōu)等生經驗談：
    預習就好像練習內功，你預習過了就好比體內已有一股真氣奔來走去，這時只需老師稍加引導，真氣就會順著氣脈運行。練習內功講究的就是循序漸進，不然就會走火入魔。預
    習也一樣，要循序漸進，分步驟進行。掌握了科學預習的步驟，不僅能提高預習速度，而且對高效率的課堂學習起著重要的作用。
    下面我們來簡單介紹一種五步驟預習法：
    步驟一，疏通
    將教材內容先看一遍，疏通文字，大體了解教材的意思。
    步驟二，摘錄
    將教材的重點和要點抄錄在預習筆記本上，或者在書上有關的地方劃上紅線。
    步驟三，質疑
    對教材上不理解或含糊不清的地方可以在書邊打上“？”。也可以記在預習筆記本上，以便上課時向老師提出或注意聽老師講解。
    步驟四，求解
    查找和閱讀有關參考資料，對提出的問題試著解決。
    步驟五，回想
    將獨立看過并初步理解的內容回想一遍，課文共講了哪幾個問題，主要思路是什么，還有哪幾個問題不清楚，等等。
    記住，預習時不能急于求成，要按照科學的步驟一步一步來進行。